孩子已經(jīng)9歲了，家長(zhǎng)才發(fā)現(xiàn)孩子粗心的毛病，可見(jiàn)家長(zhǎng)平時(shí)對(duì)于孩子的關(guān)注程度，所以家長(zhǎng)一定要先改正自己對(duì)孩子的態(tài)度，然后再談教育。那么9歲孩子粗心怎么辦？

9歲孩子粗心怎么辦

1、父母以身作則

首先父母自己要克服“馬馬虎虎”的思想。更不可面對(duì)孩子，表露或暗示這種觀點(diǎn)。還要給孩子講述“馬虎”的故事，搜集、創(chuàng)作一些因粗心馬虎闖下大禍的事例，經(jīng)常向孩子宣傳馬虎的害處，通過(guò)合理的多次重復(fù)，在孩子腦子里形成一種認(rèn)真、負(fù)責(zé)的思維模式。

2、讓孩子自己檢查作業(yè)

有些家長(zhǎng)總怕孩子做錯(cuò)題，于是天天給孩子檢查作業(yè)。這樣做使孩子養(yǎng)成了依賴心理，反正錯(cuò)了媽媽能給檢查出來(lái)，所以做題時(shí)馬馬虎虎。家長(zhǎng)不要給孩子檢查作業(yè)，讓孩子養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣。錯(cuò)了就錯(cuò)了，讓他來(lái)個(gè)不及格，吃點(diǎn)苦頭。這樣他才能認(rèn)識(shí)到馬虎的危害。

3、強(qiáng)化孩子的細(xì)心

可以通過(guò)對(duì)孩子認(rèn)真完成一件事進(jìn)行表?yè)P(yáng)等方式，強(qiáng)化他的細(xì)心。為了避免孩子粗心，家長(zhǎng)可以在孩子粗心時(shí)不去批評(píng)他，但在孩子細(xì)心地完成一件事情后，應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng)孩子，以強(qiáng)化他的細(xì)心，這樣孩子就會(huì)慢慢接受這種心理暗示，越來(lái)越向著細(xì)心的方向發(fā)展了。

4、強(qiáng)化孩子的責(zé)任心

在家里可以給孩子安排一些力所能及的勞動(dòng)，讓他負(fù)責(zé)掃地或洗碗或者洗自己的襪子之類，干好了給予鼓勵(lì)或獎(jiǎng)勵(lì)，干不好家長(zhǎng)不能客氣，應(yīng)要求他重來(lái)一遍，直至干好為止。就是讓他負(fù)起責(zé)任來(lái)。長(zhǎng)期下來(lái)，孩子的責(zé)任心會(huì)大大增強(qiáng)。責(zé)任心是做好一件事情的前提，可以說(shuō)如果沒(méi)有責(zé)任心，對(duì)什么事情都敷衍塞責(zé)，馬虎了事，必然做不好。有了責(zé)任心后，才會(huì)謹(jǐn)慎從事，細(xì)致認(rèn)真，不敢有半點(diǎn)兒懈怠。

5、遵循整齊有序的生活

如果孩子生活在雜亂無(wú)章的家庭中，什么東西都可以亂放，沒(méi)有穩(wěn)定的作息習(xí)慣，就會(huì)使孩子養(yǎng)成粗心，馬虎、丟三拉四的生活習(xí)慣。所以，建議家長(zhǎng)們?cè)诩彝ブ袆?chuàng)造一種有序的生活，做什么事情都要盡量有規(guī)律，不要打破“陳規(guī)”，家里的擺放要整齊，有固定的地點(diǎn)。通過(guò)養(yǎng)成良好的做事習(xí)慣，并把它轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中，就能夠有效地減少上面提到的各種粗心現(xiàn)象。

6、耐心對(duì)待孩子的問(wèn)題

用正確的心態(tài)看待孩子的粗心問(wèn)題，粗心的不只是孩子，很多家長(zhǎng)也有，只是被忽略了。孩子的粗心并非罪不可赦，與其一味責(zé)備，給孩子施加壓力，倒不如培養(yǎng)他們良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)孩子粗心的毛病保持足夠的耐心，不遷就，不粗暴。這樣，你就能夠通過(guò)改變孩子的行為來(lái)改變他的習(xí)慣以至于最后改變個(gè)性。日積月累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的粗心漸漸減少了。