孩子厭學(xué)主要表現(xiàn)為：把學(xué)習(xí)看成負(fù)擔(dān)，被動(dòng)地應(yīng)付學(xué)習(xí)；責(zé)任心不強(qiáng)、馬虎草率；行為散漫，經(jīng)常曠課、遲到，甚至逃學(xué)。對(duì)于厭學(xué)不想上學(xué)的孩子，很多家長不是粗暴相對(duì)就是溫和勸導(dǎo)，但是往往沒有什么效果。

對(duì)于厭學(xué)不想上學(xué)的孩子怎么辦？

一、換種方式引導(dǎo)。

家長在教育孩子的時(shí)候一定不要用強(qiáng)迫、責(zé)備的方式讓孩子去學(xué)習(xí)，這樣非常容易讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，產(chǎn)生逆反心理。家長應(yīng)該開闊自己的思路，采用共同學(xué)習(xí)、游戲引導(dǎo)和動(dòng)手活動(dòng)等方式融入一些學(xué)習(xí)內(nèi)容，這些學(xué)習(xí)內(nèi)容上要有一些趣味性。甚至家長可以購買一些玩具和道具，讓孩子在玩中學(xué)、在做中學(xué)。

二、關(guān)注孩子的進(jìn)步，以鼓勵(lì)為主。

其實(shí)很多孩子在學(xué)習(xí)開始雖然沒有好的成績，但是他并不厭學(xué)，但隨著時(shí)間變化，他在同學(xué)中相對(duì)比較落后，家長又沒有進(jìn)行合適的引導(dǎo)，最終讓孩子放棄了學(xué)習(xí)。覺得學(xué)習(xí)是一件比較痛苦的事情。那么這樣的孩子，我們家長千萬不能在學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題的時(shí)候采用急躁的方式對(duì)孩子進(jìn)行教育，千萬不能責(zé)備。在這個(gè)時(shí)候他更需要你對(duì)他的鼓勵(lì)。那么家長在這個(gè)時(shí)候要多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。只要他在學(xué)習(xí)中有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，就要在第一時(shí)間表明態(tài)度，給予贊賞，讓他建立起學(xué)習(xí)的信心。

三、換位體驗(yàn)式的教育。

很多孩子厭學(xué)一般出現(xiàn)在青春期。這個(gè)階段學(xué)生心里變化比較多。而且對(duì)社會(huì)的一些事物有了自己的判斷。但往往他們比較單純，認(rèn)為自己學(xué)習(xí)并不出彩，可能會(huì)對(duì)其他一些事物萌發(fā)了一些興趣。那么針對(duì)這類學(xué)生，家長可以采用一些比較的方法，讓學(xué)生接受一些挫折，體會(huì)到其他的難度，從而讓他從內(nèi)心里真正明白學(xué)習(xí)這條路更容易。往往這類孩子都很聰明，他只要用心學(xué)就會(huì)取得不小的進(jìn)步。

四、給孩子適度的自由。

讓孩子在完成學(xué)校作業(yè)，掌握課堂知識(shí)的前提下，自由安排自己的時(shí)間。其實(shí)，有些孩子對(duì)學(xué)習(xí)是有自己的想法，擁有自由的時(shí)間，可以去嘗試自己想做的事情！

五、多帶孩子出去看一看。

在假期帶孩子到處走一走，它可以增加我們的人生閱歷，還可以增加與大自然接觸的機(jī)會(huì)；可以對(duì)生活節(jié)奏進(jìn)行調(diào)節(jié)，也可以對(duì)緊張的學(xué)習(xí)以緩沖，正所謂讀萬卷書，還要行萬里路嘛。自己的路自己開拓，父母只是輔助孩子，讓自家孩子在旅行中體驗(yàn)道理。

六、給孩子一個(gè)良好的成長環(huán)境。

良好的環(huán)境對(duì)孩子的健康成長非常重要，溫馨、和睦的家庭環(huán)境對(duì)孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。有些家長總是當(dāng)孩子的面吵鬧，或成天打麻將、泡酒吧等，這些家長應(yīng)該轉(zhuǎn)變自己的思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)真學(xué)點(diǎn)東西，家長的一言一行都會(huì)影響孩子，家長最好給予孩子關(guān)愛和照顧，要用愛心來撫慰孩子容易受傷的心靈。