為了不讓孩子們不輸在起跑線上，家長們從胎教就開始給孩子們進(jìn)行教育，然后從出生到許多補(bǔ)習(xí)班，以及各種興趣愛好的補(bǔ)習(xí)班，卻沒有問過孩子們是否對(duì)這些東西感興趣或是喜歡。從而導(dǎo)致孩子們特別厭煩學(xué)習(xí)或是父母給安排的東西。

不想學(xué)的孩子怎么辦？

一、找到孩子的興趣所在

以興趣帶動(dòng)學(xué)習(xí)。比如孩子喜歡玩電腦游戲，不喜歡學(xué)習(xí)英語，就讓他多了解游戲相關(guān)的制作知識(shí)，游戲代碼之類的，那些都是英文，只有英語好才可能理解的，（當(dāng)然這還涉及到其他知識(shí)），這樣間接引導(dǎo)孩子對(duì)英語的興趣，克制厭學(xué)情緒。

二、給孩子學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)

讓他了解學(xué)習(xí)的本質(zhì)，關(guān)注學(xué)習(xí)過程，而不被成績所累。

很多時(shí)候，孩子并不清楚學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)什么，學(xué)習(xí)有什么意義。家長、學(xué)校都關(guān)注成績，這樣成績不好的自然就會(huì)厭學(xué)了。我們要和孩子一起探討學(xué)習(xí)本質(zhì)，降低他對(duì)成績的關(guān)注，重新認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)過程的重要性，可以讓他在學(xué)習(xí)是變得輕松，從而享受學(xué)習(xí)的樂趣。

三、要有適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)

根據(jù)自身情況來定，目標(biāo)不能太高，太高壓力大，太低沒有激勵(lì)作用。

四、家庭對(duì)扭轉(zhuǎn)厭學(xué)很重要

家長要尊重、關(guān)心、理解孩子，支持他的興趣愛好，用欣賞的眼光看待他，而不是挑剔，不要給他太多壓力，過多的苛刻要求，而使家庭氣氛緊張，加重厭學(xué)情緒，產(chǎn)生逆反心里。

孩子不想學(xué)的原因：

一、家長教育方法不當(dāng)。

1、過分溺愛、放任自流或要求過嚴(yán)態(tài)度粗暴。 有好多學(xué)生由于父母，工作繁忙，忽略了教育孩子的責(zé)任，對(duì)孩子放任自流。

2、父母感情不和，缺少家庭溫暖。反之，一個(gè)充滿“戰(zhàn)爭(zhēng)”氣氛的家庭，只有給孩子帶來焦慮和不安。孩子沒有一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，心理上有壓力，就容易引起不想學(xué)的情緒。

二、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重。

1.科目增多，內(nèi)容加大，難度升級(jí)，很多孩子出現(xiàn)跟不上學(xué)習(xí)的情況，上課聽不懂，下課不會(huì)做題，加上沒有好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)起來很吃力，也看不到成效，慢慢的學(xué)習(xí)興趣降低，出現(xiàn)不想學(xué)的想法。

2.家長對(duì)子女的期望過大，教育不得法。為了自己孩子能“多學(xué)知識(shí)”，許多家長在孩子完成了老師布置的作業(yè)以后，還要布置額外的作業(yè)讓孩子做，孩子會(huì)感覺任務(wù)量太大，出現(xiàn)厭煩的情緒。