青春期叛逆原因有哪些？

第一，外部因素對青少年主觀思維的影響。

通常我們會發(fā)現，孩子叛逆期的時間是不一樣的。有的孩子十一二歲就會叛逆，有的孩子十四五歲才會叛逆。這種現象主要是由許多外部因素造成的，如環(huán)境變化、社交圈擴大、周圍人的情緒變化等。

第二，父母的行為習慣對孩子的影響。

父母的行為習慣必然會對孩子的性格發(fā)展產生或好或壞的影響。在日常教育過程中，如果父母不注意自己的言行，會直接影響孩子，導致孩子日后產生強烈的叛逆心理。

第三，家庭環(huán)境的直接影響。

對于這一點，只要家長仔細觀察，不難看出，單親家庭中往往會出現逆反心理非常強的孩子，尤其是那些孩子因為父母離異而缺乏父愛或母愛的家庭。不可否認，幸福的家庭環(huán)境更有利于孩子的成長。讓孩子從小就沉浸在父母的關愛中，會讓他們更加放松，有助于他們養(yǎng)成良好的行為習慣。

青春期叛逆家長如何教育？

一、理解孩子，孩子是家長的陪伴者，不是家長的附庸。所以有些孩子比較叛逆也要給他相對叛逆的空間，沒有主見，什么事情都聽大人的也不利于孩子的心理健康發(fā)展。

二、給孩子明確界限。對于太過寵溺孩子的家長，和孩子之間界限感并不強，孩子只是把家長當成玩伴，家長也沒有給孩子起到指導作用。導致孩子在叛逆期的時候自作主張，我行我素，家長想管也很困難。因此要給孩子樹立界限感，讓孩子知道我是你的朋友，我會認真的傾聽你的感受，但同時我也是你的家長，也有給你指引的作用。

三、給孩子發(fā)表意見的權利。讓孩子從一個“旁觀者”變成一個“參與者”，很多家庭里的決策都是父母制定的，大到讀什么學校，小到報什么培訓班都是家長一手安排，沒有遵循過孩子的感受。同樣的孩子在做自己的事情時候也就不會問過家長的意見了，從而導致家長和孩子之間各做各的，兩廂不情愿。

四、樹立榜樣。父母的言行是孩子的影子，要培養(yǎng)他正確的言行舉止和價值觀，家庭教育要注意方式，如果孩子比較固執(zhí)和任性，要以和藹的態(tài)度和平等的方式進行溝通，切忌打罵，過度壓制，等他心情好的時候再正確引導。效果會更好，以免造成孩子的不自信和內向，出現叛逆性格。同時要獎懲分明，多鼓勵，對她是一種促進。

五、營造良好的家庭氛圍。家長應該做好榜樣，控制自己的情緒，放下私事，為孩子營造良好的家庭氣氛，建立和諧的親子關系，讓孩子擁有歸屬感，放心成長。