孩子早戀，父母不要太過于敏感，將之當(dāng)作洪水猛獸般對(duì)待，它是孩子一段美好的經(jīng)歷和回憶，也是孩子最純真的情感。當(dāng)然，我們也不能用擺明態(tài)度支持，而是要尊重孩子，并給出正確的引導(dǎo)。

孩子早戀了怎么辦作為家長如何處理？

一、理性對(duì)待孩子早戀問題。

對(duì)異性產(chǎn)生好感，這是正常的心理表現(xiàn)，是因?yàn)榍啻浩诤⒆訉?duì)愛情的朦朧以及憧憬。家長要冷靜對(duì)待此問題，不能一味的指責(zé)和辱罵，以免激怒孩子，導(dǎo)致事情更難以控制。家長提前在心理做好準(zhǔn)備，不能突然改變，對(duì)孩子的態(tài)度給予更多的關(guān)愛。

二、指導(dǎo)孩子提高認(rèn)識(shí)，正視早戀。

有意識(shí)的創(chuàng)造條件，讓孩子多閱讀青春期刊物，了解到青春期的躁動(dòng)是一種正?，F(xiàn)象，是青春期性生理和性心理發(fā)育的自然本能引起的，因此不要有負(fù)罪感。所謂的早戀，不過是青春期對(duì)異性身體的一種朦朧的好奇和向往，可以通過心理衛(wèi)生教材多了解這方面的知識(shí)，以此來打破它的神秘感。

三、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)一些識(shí)人之術(shù)。

做一個(gè)開明的父母，和孩子交朋友，在她懵懂迷茫的時(shí)候給出正確引導(dǎo)，讓他學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)人，不能只看他的外表，更要看的性格、品質(zhì)。尤其是家有女兒，一定要讓她明白，什么樣的人才是最適合自己的。

四、除了戀愛，還有學(xué)習(xí)。

早戀會(huì)不會(huì)影響學(xué)習(xí)，說實(shí)話，肯定對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)有一些影響，這也是很多父母反對(duì)孩子早戀的原因之一。但如果能得到父母的支持，只要把握好分寸，反而能夠合理分配時(shí)間和精力，帶著愉快的心情投入到學(xué)習(xí)中去，這就叫比翼雙飛，用戀愛的激情去激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。

五、未來憧憬法。

和孩子從未來發(fā)展的角度去交流時(shí)，往往容易讓孩子往更長遠(yuǎn)處考慮戀愛之事，當(dāng)孩子真正有遠(yuǎn)大的志向時(shí)，他定會(huì)清楚，森林之于一片小樹木，風(fēng)景肯定更勝。當(dāng)孩子明白眼前的戀愛還不是最佳的年齡與時(shí)機(jī)時(shí)，自然就會(huì)慢慢回歸理性的生活。

我們要告訴孩子，你現(xiàn)在是在青春期階段，正值情竇初開的年紀(jì)，有喜歡的對(duì)象，想談戀愛是很正常的，不需要藏著掖著。但是，要記住，一定要懂得保護(hù)好自己，做到發(fā)乎情止乎禮。并且有任何問題要找爸爸媽媽溝通，爸爸媽媽一定會(huì)幫你解決。

為什么現(xiàn)在的孩子會(huì)早戀？

1，早戀不單是現(xiàn)在才有的，古往今來就有之，本人十四歲就接到了情書，開始戀愛，但那是七十年代，偷偷摸摸，很隱避。而現(xiàn)在這個(gè)開放的年代，使早戀公開化，和普及化了而已……

2，社會(huì)物質(zhì)極度豐富，孩子身體發(fā)育越來越趨向于成熟，其中就包括荷爾蒙的分泌，性成熟。這是現(xiàn)代孩子趨于早戀的基本因素!

3，社會(huì)文化娛樂多媒體的快速發(fā)展，促進(jìn)了社會(huì)外圍觀念，人們看待某個(gè)事物的發(fā)展觀點(diǎn)的變化，簡言之，就是社會(huì)解讀兩性的觀念再改變，變得越來越開放，這種變化對(duì)于生活在他們之中的孩子影響也是潛移默化的，他們對(duì)于性、愛的觀念也得到解放，不再遮遮掩掩，甚至于喜歡標(biāo)榜，炫耀。早戀那個(gè)時(shí)代都有，排除因物質(zhì)豐富導(dǎo)致的性成熟因素除外，早戀現(xiàn)象出現(xiàn)的早晚是社會(huì)對(duì)這一現(xiàn)象的認(rèn)知度的反映。

4，現(xiàn)在人對(duì)戀愛觀念也有了很大改變，以前戀愛是在找終身伴侶，慎之又慎，現(xiàn)在人把戀愛當(dāng)成是一種生活，一種時(shí)尚，一種游戲，一種享受，戀愛早期很少人會(huì)考慮結(jié)婚，和婚后的一些問題，所以現(xiàn)在孩子很隨意的戀愛……

5，社會(huì)在發(fā)展，人類的進(jìn)化，這個(gè)自然規(guī)律是誰都無法抗拒和改變的，所以現(xiàn)在孩子早戀也是也是人類進(jìn)化的一個(gè)過程……

孩子的早戀不可怕，無需過度緊張，作為家長一聽早戀就覺得不得了，影響學(xué)習(xí)啊孩子會(huì)變壞啊等等顧慮，其實(shí)大可不必要緊張，要學(xué)會(huì)和孩子談?wù)勥@個(gè)話題，引到他將這一生理想象變成一種美好的心理感受，從而學(xué)會(huì)正確安排愛慕和工作學(xué)習(xí)的沖突問題，在此過程中，嚴(yán)禁訓(xùn)斥，溝通是首要的。

孩子早戀如何正確引導(dǎo)？

一、教育孩子早戀屬于青春期的萌動(dòng)，是對(duì)異性的關(guān)注，使他們意識(shí)到早戀與婚姻、戀愛是不同的，早戀只是如同過家家一樣的人際交往的形式，避免孩子過早的陷入其中。

二、教育孩子參與群體交往，建立更多的良好伙伴關(guān)系，有助于孩子在伙伴當(dāng)中獲得更多友誼和關(guān)注，從而忽略或者淡化異性之間一對(duì)一的交往。

三、教育孩子早戀會(huì)影響以后的婚姻，十四五歲出現(xiàn)的早戀行為，到二十四五歲結(jié)婚，近十年時(shí)間很少有人會(huì)持續(xù)保持戀愛關(guān)系，早晚會(huì)出現(xiàn)矛盾沖突，甚至?xí)Y(jié)束早戀，開始與新的伙伴交往，且過多的異性之間的早戀行為，會(huì)造成孩子的比較和偏差，對(duì)以后的戀愛或結(jié)婚對(duì)象產(chǎn)生各種比較和不滿，極大影響以后的戀愛生活和婚姻生活。

四、多給孩子進(jìn)行正確的教育，尤其是對(duì)于孩子的性心理成熟和發(fā)育多一些正確的引導(dǎo)和教育讓孩子了解到自己的生理，及心理發(fā)育，然后才能夠有效解決早戀問題。

五、也應(yīng)該多給孩子一些包容，因?yàn)楫?dāng)孩子有早戀的想法和行為的時(shí)候，因?yàn)楹⒆右呀?jīng)長大了，慢慢變得成熟，所以才會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)，這時(shí)也千萬不能夠過于緊張、過于焦慮，甚至將這個(gè)行為過分的關(guān)注，甚至有過激的處理方式。

六、也應(yīng)該給孩子適當(dāng)空間，相信孩子會(huì)自己解決這些問題，同時(shí)督促孩子努力的將自己主要的精力放到學(xué)習(xí)和生活上，這才是最為關(guān)鍵的方法。