一提到孩子叛逆，家長就有點膽怯，經(jīng)常自己嚇自己，不敢出手對孩子進(jìn)行教育。作為家長，了解孩子叛逆的嚴(yán)重性是好的，但是不要過度防范，只要做到尊重孩子就可以。家長不要在孩子叛逆暴躁的時候去命令孩子去學(xué)習(xí)，這個時候你應(yīng)該想辦法安撫好孩子的情緒，等孩子冷靜下來之后，再進(jìn)行引導(dǎo)。

高中生叛逆厭學(xué)暴躁無法溝通怎么辦？

1、轉(zhuǎn)移注意力

孩兒叛逆，厭學(xué)作為家長，有一個包容的心，要有耐心，要和他做朋友多和他溝通交流，帶他出去走走，散散心，多做一些有氧運(yùn)動，多做一些他自己感興趣的事情，分散他的注意力，讓他保持心情愉快。

2、尊重孩子，不要給孩子負(fù)面情緒

“孩子懶，脾氣差，學(xué)習(xí)不好，笨”這些詞語，不要當(dāng)著孩子的面這樣說，更不要當(dāng)著外人的面這樣說他。負(fù)面的標(biāo)簽，說的多了，慢慢孩子就會朝著這個方向發(fā)展了，到時候家長也束手無策。青春時期的孩子心理非常敏感，很在意別人對他的評論。多去鼓勵，給孩子正確的引導(dǎo)。

3、告訴孩子學(xué)習(xí)的目的以及重要性

父母為什么送孩子讀書，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不買你的帳，他們只是活在當(dāng)下，并沒有想得那么長遠(yuǎn)。所以說，你可以告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性，目的是什么，如果在條件允許的情況下可以適當(dāng)?shù)淖尯⒆尤ンw驗生活，從中讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。

4、幫助孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣

家長可以用一些激勵法或是辨析法讓孩子重新對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。對于每一個正常的孩子來說，學(xué)習(xí)本來就是一件枯燥無味的事，勢必會壓抑孩子的求知欲望，打擊孩子的學(xué)習(xí)積極性。

5、減輕孩子壓力

有的時候，孩子學(xué)習(xí)壓力太大也會導(dǎo)致他們產(chǎn)生厭學(xué)情緒。很多孩子會因為學(xué)業(yè)繁重，導(dǎo)致壓力過大，想要逃避，由此產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。所以，對于這類孩子家長可以適當(dāng)減輕孩子的壓力，對他們多一點認(rèn)可，多鼓勵他們。

6、有良好的作息

高中階段學(xué)習(xí)緊張，競爭激烈，很多孩子都是爭分奪秒學(xué)習(xí)，導(dǎo)致作息不規(guī)律，影響聽課效率，后期再通過長時間學(xué)習(xí)來追趕課程，長此以往便形成惡性循環(huán)，勢必會學(xué)習(xí)壓力大產(chǎn)生厭學(xué)情緒。這時候應(yīng)該調(diào)整孩子的作息時間，保證上課效率，以此來減少厭學(xué)情緒。

高中生叛逆厭學(xué)暴躁無法溝通的原因：

1、高中生心理的變化

對于高中生來說，本即使青春期和叛逆期的結(jié)合，所以這個時候高中生生理上和心理上的變化，會導(dǎo)致高中生情感上的變化。有些高中生就會因為自身的這種情感變化從而陷入茫然無措的心理中，又沒有然可以傾訴，所以他們選擇叛逆厭學(xué)暴躁來排解自己的這種心理。

2、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和壓力過大

現(xiàn)在的高中生，學(xué)習(xí)壓力和負(fù)擔(dān)之大是無須諱言的，一個認(rèn)真的高中生，每天的學(xué)習(xí)時間不低于12小時，這種壓力和負(fù)擔(dān)，對于正處于生理和心理發(fā)育期的高中生來講，確實是不適當(dāng)?shù)摹?/p>

3、家庭教育方式不當(dāng)

家長過度的嘮叨、責(zé)罵、猜疑、嘲諷甚至動之以拳腳或不切實際的加大學(xué)習(xí)量，使學(xué)生有可能產(chǎn)生抵觸情緒進(jìn)而演化為叛逆厭學(xué)暴躁的行為。