沉迷于手機(jī)的孩子家長應(yīng)該怎么辦


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沉迷于手機(jī)的孩子家長應(yīng)該怎么辦
現(xiàn)在的家庭條件一般都不錯,所以,孩子很早就開始有了自己的手機(jī),那么,孩子沉迷手機(jī)就不言而喻了。如果自己家有沉迷手機(jī)的孩子,家長一定要注意,趁著孩子還沒有淪陷,及早的控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間和內(nèi)容,給孩子制定規(guī)則,改善孩子玩手機(jī)的習(xí)慣。
沉迷于手機(jī)的孩子家長應(yīng)該怎么辦?
1、糾正孩子的時(shí)候千萬不能暴力
對于孩子沉迷于手機(jī),家長千萬不能使用粗暴的手段,不然會讓孩子產(chǎn)生抵抗情緒。家長應(yīng)該耐心的進(jìn)行教育以及引導(dǎo),并且多帶著孩子參加一些社交活動轉(zhuǎn)移注意力。
2、父母以身作則
有個愛玩手機(jī)的孩子,肯定有一對愛玩手機(jī)的父母。所以,父母就必須以身作則,減少對手機(jī)的依賴,閑暇的時(shí)候和孩子一起玩,不要讓孩子一個人玩而自己卻在旁邊拿著手機(jī)刷屏。
3、要深入了解孩子,幫助孩子選擇一些有意義的內(nèi)容
家長要隨時(shí)關(guān)注孩子的心理,要先接觸孩子,這樣可以拉近之間的距離,多和孩子一起談?wù)勑?,要了解孩子對于哪些?nèi)容感興趣。不妨給孩子提出自己的看法,給孩子講一些不能多看手機(jī)的理由,并且看手機(jī)給孩子帶來的危害,并且?guī)椭⒆犹粢恍λ麄兂砷L有幫助的內(nèi)容。
4、規(guī)定時(shí)間
家長完全杜絕孩子玩手機(jī)肯定是不現(xiàn)實(shí)的,但是父母可以給孩子立規(guī)矩,限制孩子看手機(jī)的時(shí)間,規(guī)矩立好以后,父母需要溫和堅(jiān)定的執(zhí)行,不能被孩子的反抗、 哭鬧半途而廢。
5、培養(yǎng)孩子的興趣愛好
其實(shí)生活除了讓孩子玩手機(jī),還有其他更加美好的事情,父母可以培養(yǎng)孩子的興趣愛好,或者帶孩子去旅旅游,來轉(zhuǎn)移孩子的注意力,讓孩子把精力和時(shí)間投入到自己的興趣中,享受興趣愛好帶給自己的喜悅和滿足。
6、多陪伴孩子
陪伴對孩子來說是最重要的。閑暇時(shí)間盡量多和孩子互動,比如陪孩子看書、玩一些親子游戲、做一些力所能及的家務(wù),這樣既可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力,又可以學(xué)習(xí)一些必要的知識和技能。
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孩子沉迷玩手機(jī)家長應(yīng)該怎么辦
手機(jī)是一個很魔性的東西,容易讓人著迷。不光是大人們離不開手機(jī),如今甚至連小孩也離不開手機(jī)。在地鐵、公交上,隨處可見一些小孩拿著手機(jī)低頭專注地玩手機(jī)、打游戲。每次看到小孩拿著比自己手掌還大的手機(jī)玩時(shí),內(nèi)心一陣發(fā)涼。因?yàn)檫^早讓孩子玩手機(jī),危害遠(yuǎn)不止想象那么簡單。那么,孩子沉迷玩手機(jī)家長應(yīng)該怎么辦?
孩子沉迷玩手機(jī)家長應(yīng)該怎么辦?
1、提前達(dá)成協(xié)議
每次在給孩子玩手機(jī)前,先跟孩子達(dá)成協(xié)議,比如做完作業(yè)或者做完家務(wù),才能玩一次手機(jī)。而且孩子想玩手機(jī),要自己找密碼,密碼會每天更新。維持1-2周,爸媽再視情況作調(diào)整。
2、控制使用時(shí)長
孩子到一定年齡,可以適當(dāng)玩手機(jī),但要控制好時(shí)間,每次時(shí)間不宜太長。如果孩子要看動畫片,每周只能看一集,因?yàn)槊考瘎赢嬈赡芤?5-30分鐘,甚至更長。
3、選擇優(yōu)質(zhì)內(nèi)容
最好單獨(dú)留出一個手機(jī),把里面的電影、游戲全部刪掉,關(guān)閉上網(wǎng)功能 ,專門下載一些適合小孩看的動畫片或者音樂,避免孩子連續(xù)看視頻,反復(fù)玩游戲。
4、選擇合適場所
吃飯時(shí)、睡覺前不要讓孩子玩手機(jī),此外,在等車時(shí)、旅途中,盡量不要讓孩子玩手機(jī),以免讓孩子養(yǎng)成在等待時(shí)玩手機(jī)的習(xí)慣。日常也不要把手機(jī)當(dāng)成安撫孩子的工具,建議飯后、休息時(shí)給孩子玩一會兒。
5、家長要以身作則,正確引導(dǎo)孩子不玩手機(jī)
家長在孩子面前應(yīng)該盡量減少玩手機(jī)的機(jī)會。和孩子在一起的時(shí)候,多陪孩子玩游戲、讀書,總之比玩手機(jī)有益的事情有很多,就看家長是否用心。如果你真的想做到對孩子負(fù)責(zé),建議你在陪孩子的時(shí)候關(guān)掉手機(jī)吧。
孩子沉迷手機(jī)的原因:
1、孩子缺少了足夠的陪伴與玩伴
獨(dú)生子女居多的今天,孩子缺少陪伴與玩伴。如果孩子跟父母的關(guān)系也不是那么親密,父母就算愿意陪,孩子還不樂意讓你們陪。所以孩子心靈有時(shí)會有孤單感:沒人陪我玩,好無聊!
他們需要一些東西來獲得心靈補(bǔ)償。手機(jī),則以豐富好玩的特點(diǎn),無疑是最好的陪伴。
2、父母榜樣影響的力量
大家可以反觀自己,每天手機(jī)、電腦的使用,占了自己多長的時(shí)間?我們常說孩子是父母的鏡子,你做什么他就學(xué)什么,這就是言傳身教。
如果你經(jīng)常在家里打電話、發(fā)短信、玩微信、或者打游戲、看電影,那么多半孩子也會對手機(jī)產(chǎn)生興趣并跟你高度相似——離不開手機(jī)。
3、手機(jī)內(nèi)容豐富
別看這么小的一個手機(jī),但借著互聯(lián)網(wǎng),它容納的信息和元素真是豐富極了。這么有趣的東西,別說孩子,就連大人也難以抵抗誘惑。
尤其是現(xiàn)在手機(jī)游戲的設(shè)計(jì),形式豐富、好玩有趣、層層關(guān)卡、各種激勵;孩子們在其中,輕松參與就能滿足他們的好奇心、成就感、積累欲、表現(xiàn)欲等。而這些需求,在現(xiàn)實(shí)中卻不一定那么輕松就能獲得。
現(xiàn)實(shí)中,我們的孩子面臨的是做不完的課業(yè)、上不完的培訓(xùn)班,所以小小的手機(jī),也成為孩子釋放自己、舒緩壓力的一個方式。
4、其他興趣的缺失
有沒有發(fā)現(xiàn),孩子自從迷上手機(jī)后,本來曾經(jīng)喜歡的興趣愛好,慢慢的興趣度也不高了。每個孩子的精力都是有限的。分?jǐn)偟綄W(xué)習(xí)、休息、玩耍后就所剩無幾。所以孩子當(dāng)發(fā)現(xiàn)別的事情,都沒手機(jī)好玩的時(shí)候,會發(fā)生怎樣的結(jié)果,作為家長,你們懂的。
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孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)家長應(yīng)該怎么辦
隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)成為一把雙刃劍。經(jīng)研究顯示大批的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,無心學(xué)習(xí),而且對他們的身體和心理都造成了傷害,幫孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在成為了家長的重中之重。
孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)家長應(yīng)該怎么辦?
1、為孩子樹立最好的榜樣
孩子在生活中很容易模仿父母的一些行為。如果父母的一些行為不恰當(dāng),難以保證孩子和父母不一樣。因此,如果父家長想讓孩子健康地上網(wǎng),他們必須首先規(guī)范自己的行為,以身作則,為孩子樹立最好的榜樣。
2、給孩子樹立正確的網(wǎng)絡(luò)意識
家長應(yīng)該告訴孩子,除了游戲和視頻,還有更多的東西可以打發(fā)時(shí)間。因此,在為孩子樹立良好榜樣的同時(shí),也需要樹立他們的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)意識。一些在線學(xué)習(xí)課程可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,還有一些游戲也有利于兒童智力的發(fā)展和操作能力的提高,讓孩子們可以從娛樂中學(xué)習(xí)。
3、控制孩子的上網(wǎng)時(shí)間
當(dāng)孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)時(shí),他們對網(wǎng)絡(luò)是沒有抵抗力的,這需要家長的監(jiān)督和教育。家長應(yīng)該通過設(shè)定一定的時(shí)間或每天上網(wǎng)時(shí)間來控制孩子的上網(wǎng)時(shí)間,并禁止孩子在其余時(shí)間上網(wǎng)。
4、教孩子正確上網(wǎng)
家長一定要對孩子的上網(wǎng)行為嚴(yán)格把關(guān),規(guī)定孩子的上網(wǎng)時(shí)間,糾正孩子一些不良的上網(wǎng)習(xí)慣和行為。讓孩子科學(xué)上網(wǎng),指導(dǎo)孩子通過網(wǎng)絡(luò)游戲或者社交平臺獲得良好的價(jià)值觀。
5、找出孩子優(yōu)點(diǎn)
要給孩子多互動,發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)。家長千萬不要拿自己的孩子給別人家的孩子比較,要拿自己去跟別人家的孩子家長比較,看自己哪些地方?jīng)]有做好,要反思自己,改變自己,孩子有問題不是去批評指責(zé),而是幫助孩子找原因,找到解決問題的方法。
6、高質(zhì)量陪伴
孩子小時(shí)候,家長一定要花費(fèi)時(shí)間精力去陪伴孩子,家長千萬不要偷懶,一定要勤快,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,高質(zhì)量陪伴非常重要,在陪伴中,可以讓孩子養(yǎng)成很多好習(xí)慣,家庭環(huán)境是孩子成長的最好土壤,孩子就好比家庭的小樹苗,土壤變好了,小樹苗一定會茁壯成長。
7、培養(yǎng)孩子的多種興趣
孩子好奇的天性很容易被其他新鮮或者自己感興趣的事情轉(zhuǎn)移注意力,家長可以培養(yǎng)孩子多種興趣愛好,比如打球、跆拳道、滑輪、跳舞、下棋、畫畫等,如此一來孩子自然就會減少接觸網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間。只有另一種有意思,才能替代一種有意思。
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孩子沉迷于手機(jī)游戲應(yīng)該怎么辦
有些家長會問到:孩子沉迷于手機(jī)游戲應(yīng)該怎么辦。想要解決這個問題,首先,家長要和孩子溝通了解孩子沉迷于手機(jī)游戲的原因,然后再通過共同玩游戲的方式給孩子正確的引導(dǎo)和做出榜樣,帶領(lǐng)孩子正確認(rèn)識游戲,最后再培養(yǎng)孩子其他方面的興趣,給孩子制定目標(biāo),讓孩子找到更有意義的事情,為之努力和奮斗。
孩子沉迷于手機(jī)游戲應(yīng)該怎么辦?
1、找到孩子沉迷手機(jī)游戲的原因
只有了解孩子喜歡打游戲的動機(jī),才能對癥下藥。比如說孩子是因?yàn)槿鄙偌胰伺惆槎撩源蛴螒?,家長就應(yīng)該及時(shí)反省自己,多留一些時(shí)間陪伴孩子,幫助孩子擺脫手機(jī)游戲。
2、家長適當(dāng)了解游戲的發(fā)展
在孩子的青春期有一種非常典型的心態(tài),就是我得做一些和爸媽和老師不一樣的事情才算酷。如果一件事情爸媽跟老師自己也很有勁,那么孩子可能就覺得沒興趣了。所以,當(dāng)家長對游戲秉持中庸的態(tài)度,有些孩子就覺得游戲這事也不過如此。
3、幫助孩子通過游戲做一個有趣的人
家長可以在學(xué)業(yè)、功課上給孩子設(shè)置一些類似游戲闖關(guān)的模式讓孩子感到更多的成就感。在你們的一個溝通過程當(dāng)中,通過用一些游戲化的元素,讓孩子感覺到即使在青春期,依舊覺得自己的父母是一個有趣的人。
4、給孩子樹立榜樣
孩子言行都是受父母的影響,焦慮孩子沉迷手機(jī)想想自己是否也同樣沉迷手機(jī)。應(yīng)該以身作則,下班后抽出時(shí)間陪伴孩子而不是玩手機(jī),給孩子樹立一個好榜樣。
5、培養(yǎng)興趣愛好
父母應(yīng)該嘗試培養(yǎng)孩子其他的興趣愛好,轉(zhuǎn)移注意力,幫助孩子從手機(jī)的誘惑中脫離出來,最后建立規(guī)則,約定孩子玩手機(jī)的時(shí)間和使用內(nèi)容并嚴(yán)格執(zhí)行。
孩子沉迷于手機(jī)游戲的危害:
1、影響學(xué)習(xí)
沉迷手機(jī)游戲會導(dǎo)致孩子無心學(xué)習(xí),孩子上課想著手機(jī)里的游戲內(nèi)容,影響聽課效率。下課回家就開始玩手機(jī),無心復(fù)習(xí)鞏固上課內(nèi)容,無法按時(shí)完成作業(yè)。
2、影響身體
長時(shí)間玩手機(jī)會對孩子眼睛造成傷害,眼睛一直盯著有輻射的閃光屏幕,很容易用眼過度,導(dǎo)致近視;長時(shí)間低頭看手機(jī)會導(dǎo)致脊柱彎曲,孩子會變得駝背,影響身體發(fā)育。
3、影響溝通能力
由于孩子的玩伴是手機(jī),會造成很少走出家門與同齡的小朋友玩耍。長時(shí)間不與外界接觸,孩子會不知道如何和其他小朋友溝通,影響語言表達(dá)能力。這對以后適應(yīng)校園集體生活是非常不利的,甚至?xí)斐伞吧缈帧薄?/p>
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對于爭強(qiáng)好勝的孩子家長應(yīng)該怎么辦
應(yīng)該隨機(jī)引導(dǎo)為主,不要把孩子的好勝心完全打壓下去,那樣做對孩子的成長也是不利的。孩子的心態(tài)是需要我們家長耐心的梳理和引導(dǎo)!那么,對于爭強(qiáng)好勝的孩子家長應(yīng)該怎么辦呢?
對于爭強(qiáng)好勝的孩子家長應(yīng)該怎么辦
1、多給孩子一些自由的空間!讓孩子能夠自己做一些他們想做的事情。
孩子需要的成長環(huán)境非常重要,家長在孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活過程中多鍛煉孩子的獨(dú)立性,引導(dǎo)孩子的考慮問題的正確思維,爭第一是好事,方法也很重要,用對了方法,不會覺得很累!
2、陪伴,家長的陪伴帶給孩子的是一種安全感和幸福感。
孩子爭強(qiáng)好勝的心態(tài)一般情況下缺乏安全感的一種表現(xiàn)!安全感是本能的,當(dāng)周邊的環(huán)境沒法給孩子帶來安全感的時(shí)候,孩子的本性就會提前激發(fā)出來!因此我們對孩子的陪伴必不可少!
3、爭第一的心態(tài)是對的,但是我們家長引導(dǎo)孩子更多的關(guān)注過程,而輕結(jié)果!讓孩子能夠用心的去對待每件事情過程,感受過程帶來的經(jīng)歷感!
4、做事方法和技巧的交流
我們大人都知道“事半功倍”的結(jié)果由來,好的方法和思路可以節(jié)省很多的時(shí)間和精力!引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)或者其他事情處理上,對方法的重視,多去找問題的解決方法,舉一反三,這樣家長也不會覺得孩子有太多的負(fù)累!
孩子在某些方面的爭強(qiáng)好勝是需要我們鼓勵支持的,但是更多的我們應(yīng)該讓孩子明白過程的重要性!方式方法的重要性!不能一味的認(rèn)為孩子的錯,我們家長同樣是需要反思自己的!
過于爭強(qiáng)好勝對孩子的影響
一、輸不起
不能否認(rèn),那些骨子里喜歡爭強(qiáng)和好勝的孩子,他們的內(nèi)心都是極其驕傲的,很多時(shí)候甚至已經(jīng)驕傲到有些自負(fù),只是他們還沒有意識到自己的心理發(fā)生了扭曲而已。好勝會讓孩子迷失自己,可能連自我評價(jià)都變得有些片面,總會想著肯定和高估自己,對于別人的做法一點(diǎn)都不認(rèn)同。
這樣的孩子也是可悲的,因?yàn)樗麄儾辉敢獬姓J(rèn)別人的優(yōu)秀,同樣說明他們是害怕失敗的,屬于典型的贏得起。若是面對失敗,可能這些孩子內(nèi)心挫敗感會特別強(qiáng)烈,太過于重視成功了,反而忽略了成敗本身是正常的事情。
多次的失敗之后,很可能給他們的心理造成極大的創(chuàng)傷,最可怕的后果就是一蹶不振。不斷的懷疑自己之后,從心理上開始放棄很多事情。
二、自我思想嚴(yán)重
凡事總想著爭強(qiáng)的孩子,他們的自我感覺一直都很良好,一度覺得自己最為重要,感覺少了他就不能行一樣。過于驕傲的他們,從來都不懂得生活需要與人合作,更不懂為他人考慮也很重要。孩子的認(rèn)知可能從一開始就是錯的,總是覺得只有自己最厲害,所有人都是屈居之后的。
要知道這種心理會讓孩子變得沒有朋友,當(dāng)然也沒有人愿意跟這樣驕傲自負(fù)的孩子做朋友。若是身上沒有團(tuán)隊(duì)意識和精神的話,孩子日后真的成年走向工作,那么集體生活中這種性格是很難生存下去的??膳碌氖?,他會把所有的人都當(dāng)做假想敵,不管做什么都擔(dān)心別人超越他。
三、壓力太大
有種壓力是自我給予,就像爭強(qiáng)好勝一樣,孩子的內(nèi)心及精神上總會被這種無形的壓力所捆綁。大多時(shí)候總是想著超越別人,然后生活在自我設(shè)置的緊張和焦慮情緒中。不僅會在意他人給予的評價(jià),而是對于結(jié)果更是在意,所有預(yù)期之外的結(jié)果都會讓孩子面臨崩潰。
長期下去,心理健康肯定是會受損的,很可能心理的這些壓力影響到身體,最終導(dǎo)致孩子出現(xiàn)消極情緒。要知道壓力大的時(shí)候身體會承受不了,而孩子又不懂得如何去緩解壓力,那么只能任由這些壓力去侵蝕自己的身體及心理,最后徹底的摧垮孩子曾經(jīng)的驕傲。
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初三孩子玩手機(jī)上癮家長應(yīng)該怎么辦
孩子沉迷手機(jī)不能控制自己,這是大多數(shù)家庭教育面臨的問題,同時(shí)也是大多數(shù)家長所為難的事情。這就各位家長需要正確對待孩子的這個問題,以積極的態(tài)度影響孩子,以真誠的心去感染孩子,用合適的話語去引導(dǎo)孩子,幫助孩子克服玩手機(jī)上癮。
初三孩子玩手機(jī)上癮家長應(yīng)該怎么辦?
1、告訴玩手機(jī)上癮的危害
在對孩子進(jìn)行教育引導(dǎo)時(shí),可以引用社會典型事例予以警示教育。社會上有很多因?yàn)橥媸謾C(jī)而迷失自我的事情發(fā)生,可以把這些由于玩手機(jī)造成的不良事件整理出來,讓孩子自己多看一看。因?yàn)榈搅顺踔须A段的孩子,已經(jīng)有了自己的初步判斷能力,可以讓其正確面對一件事情的好與壞。
2、給孩子規(guī)定玩手機(jī)的時(shí)間
現(xiàn)在的孩子玩手機(jī)已經(jīng)是一種不可逆轉(zhuǎn)的趨勢,很多家長對于玩手機(jī)上癮的孩子,不再是直接暴力解決,而是讓孩子玩手機(jī),但是要規(guī)定玩的時(shí)間,學(xué)習(xí)和玩手機(jī)都不耽誤,讓孩子先養(yǎng)成守約習(xí)慣,再慢慢去教孩子怎么玩手機(jī),該玩些什么,玩出什么樣的效果,這樣的方法很是實(shí)用。
3、一定要讓孩子的生活規(guī)律充實(shí)起來
通過豐富孩子的生活增加戶外活動或是其他愛好的時(shí)間,縮減孩子無事可做的時(shí)間。大部分孩子沉迷于手機(jī)主要的原因就是因?yàn)闊o聊,因?yàn)樗麄儧]有更有意思的事情可做了。當(dāng)孩子的生活規(guī)律了,能有各種有意思的活動去參加了,比如周末能多和同學(xué)們一起去參加一些戶外活動、社會實(shí)踐等等,那他自然而然的就不再那么渴望玩手機(jī)了。
4、父母要多陪伴孩子,在親子活動中使孩子忘掉手機(jī)
所有的孩子渴望父母的陪伴與關(guān)愛,手機(jī)的誘惑無法抵過親情的溫暖,所以無論父母平日工作究竟多么繁忙,都應(yīng)抽出時(shí)間陪陪自己的孩子。親子活動是交互式的活動,父母給予孩子關(guān)愛就能得到孩子對父母的依賴,在親子互動中孩子能體驗(yàn)到不同于手機(jī)的感情,漸漸就會忘掉手機(jī),喜歡上家庭活動,回歸現(xiàn)實(shí)生活。
5、給孩子換一個環(huán)境
讓孩子遠(yuǎn)離玩手機(jī)的氛圍,在全新的環(huán)境中開始生活、學(xué)習(xí)。孩子離不開手機(jī)的原因除了家長方面的因素之外,就是孩子的周圍有很多影響的因素,例如周圍的同學(xué)都喜歡玩手機(jī)、班上的學(xué)習(xí)氛圍不好等。因此,給孩子換一個環(huán)境也是一個不錯的選擇??梢钥紤]讓孩子在全封閉管理的民辦學(xué)校學(xué)習(xí),讓他接觸不到手機(jī)和網(wǎng)絡(luò),自然就不會玩手機(jī)了。
初三孩子玩手機(jī)上癮的原因:
1、受到家長影響
手機(jī)的普遍性毋庸置疑,很多做家長的也是經(jīng)常抱著手機(jī)不放,這就會給孩子一種心理暗示,因?yàn)楹⒆泳哂休^強(qiáng)的模仿能力,就會開始模仿大人的行為,從而癡迷上玩手機(jī)。
2、生活環(huán)境的限制
現(xiàn)在人們的生活環(huán)境,相較于以前有很大的差別。一般孩子們很少有出門活動的場地,往往一出門就是馬路、各種店面等等,所以很多孩子被迫待在家里,漸漸的,功能繁多的手機(jī)就可能會成為孩子的“最佳伴侶”。
3、家長無力陪伴
很多家長工作都是比較忙的,繼而沒有時(shí)間陪伴孩子,導(dǎo)致孩子無處“傾述衷腸”,只能與手機(jī)為伴。
4、孩子的好奇心強(qiáng),但是自制力差
手機(jī)功能很多,并且具有很強(qiáng)的娛樂性,而小孩子天性好玩,好奇心又強(qiáng),所以肯定要對手機(jī)感興趣的,但是因?yàn)樽陨碇浦沽懿?,玩起來卻不知時(shí)間長短,就會慢慢產(chǎn)生癡迷狀態(tài)。
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對初中叛逆的孩子家長應(yīng)該怎么辦
在孩子和自己作對的時(shí)候,很多父母喜歡和孩子講大道理,不停的嘮叨,希望通過這種方式讓孩子明白自己的意圖,但是這種方式并不會達(dá)到教育的目的,反而會讓孩子對父母產(chǎn)生厭惡感。
對初中叛逆的孩子家長應(yīng)該怎么辦?
1、多向其傳遞正能量
很多孩子進(jìn)入青春期后叛逆,正是因?yàn)樽约簝?nèi)心沒有一個學(xué)習(xí)的楷模,所以不懂得用榜樣的力量來約束自己的言行。對于青春期的孩子來說,父母多向其傳遞正能量,是非常有必要的。我們常說“榜樣的力量是無窮的”,最直接的做法鼓勵孩子多看一些積極的勵志書籍,或者父母多給孩子講講身邊的勵志故事。
2、關(guān)心孩子
叛逆時(shí)期的孩子會逐漸變得不再依戀父母,但他們往往會找到自己的空間發(fā)泄和表達(dá)自己。因此,作為家長,不應(yīng)該覺得自己的孩子沒有小時(shí)候那么懂事,應(yīng)該更加關(guān)心孩子,積極與孩子溝通。
3、注意語氣和分寸
父母對叛逆期的孩子往往沒有耐心,更多的是生氣,但是生氣是解決不了問題的,反而可能會出現(xiàn)更嚴(yán)重的后果。父母對待孩子說話要注意語氣和分寸,不要對孩子指令性的說話,這樣孩子才會愿意聽你說。
4、用接納的心態(tài)和孩子交流
道理咱都懂,但做起來往往卻并不簡單。父母雖然知道要耐心地和孩子溝通,但往往溝通的過程中很容易被孩子的行為點(diǎn)燃導(dǎo)致情緒崩潰,忍不住對孩子發(fā)火。其實(shí)叛逆期的孩子內(nèi)心很敏感、脆弱,他們只是不知道該如何表達(dá),更不知道該如何調(diào)整自己的情緒,因此在溝通過程中家長要更加多些耐心,用接納的心態(tài)和孩子交流,引導(dǎo)孩子溝通,這樣他慢慢就能體會到家長的用心。
5、保持良好的情緒和態(tài)度
孩子叛逆階段內(nèi)心想法比較多,有時(shí)會做出讓家長難理解的事,如果家長這時(shí)用暴躁情緒去反對孩子,換來的只會是變本加厲的叛逆。家長在經(jīng)歷孩子叛逆期時(shí),應(yīng)該保持鎮(zhèn)定,用平和的情緒和態(tài)度去對待孩子叛逆行為,家長時(shí)刻保持良好的情緒和態(tài)度,對孩子叛逆期來說是非常關(guān)鍵的。
6、學(xué)會讀懂孩子真實(shí)的本意
孩子們遠(yuǎn)比父母想象的要聰明,他們會通過語言很好的表達(dá)出自己的意思,這時(shí)就需要家長有耐心的去傾聽,而且要學(xué)會讀懂孩子真實(shí)的本意。只有家長真正的做到理解孩子,孩子才會更愿意和家長交流,這樣家庭的環(huán)境就會變得更加和諧,即使出現(xiàn)意見分歧也能夠在平等的環(huán)境下協(xié)商解決。
7、尊重孩子的個性以及建議
和孩子相處的時(shí)候,一定要學(xué)會尊重,要尊重孩子的個性以及建議,當(dāng)孩子出現(xiàn)疑惑時(shí)不能著急給予否定,有想法的時(shí)候要耐心的傾聽,即使不合理也是孩子用心的想法。另外,要尊重孩子在家庭里面的地位,當(dāng)家庭做決策的時(shí)候應(yīng)該告訴孩子,來聽聽孩子內(nèi)心的想法。