孩子在初三不上學，家長需要自省，自省自己的教育方式是不是有錯誤，阻擾孩子學習或給孩子壓力太大。若是沒有，則要詢問老師和同學，看看孩子在這學校發(fā)生了什么，若是孩子在學校不受重視，或受到欺負，都有可能導致厭學。

初三的孩子不想去上學怎么辦？

1、讓孩子明白學習的意義

家長需要告訴孩子：“孩子，我要求你用功讀書，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生?！奔议L需要讓孩子知道學習的意義，孩子才愿意好好學習。

2、要讓孩子正確認識學習

對于“偏科”的孩子，家長要察覺孩子對學習該科目沒有興趣的原因，教會孩子學好的方法是培養(yǎng)孩子學習興趣的最關鍵要素。同時家長也要告訴孩子，學習是為了自己，而不是為了和某一科老師“慪氣”。

3、家長需要與孩子去共情

學校競爭如此激烈，家里應作為孩子緩解心理壓力的避風港。處于青春期的初三生逆反心理較強，這個時候需要家長循循善誘，耐心指點，講究引導方法。讓孩子從苦學、厭學變?yōu)橄矊W、樂學。

4、讓孩子體驗學習的樂趣

趨樂避苦，這是人之常情。如果孩子在學習上總是摔倒，體驗不到成功的樂趣，自然不愿意努力學習。那么，父母可以制造機會。比如，孩子英語比較差，你可以讓他先做幾道簡單的習題，讓她輕松完成，在體驗到學習的樂趣后，再逐步增大習題的難度。

初三的孩子不想去上學的原因：

1、社會方面

受到不良社會風氣的影響。不良社會風氣和不良的媒體導向對孩子也產生一定影響。如“一切向錢看”的扭曲思想等，逐漸厭學。

2、父母原因

父母的教育方式不當，忽視了子女的教育，孩子的情感需求是得不到滿足的；過高期待，使得孩子感到力不從心，都會導致孩子的厭學情緒的產生。

3、孩子原因

自身學習動機不強，對學習的厭煩可能與原有知識基礎、學習能力，對學習價值的認識有關。

讓人害怕的老師可能沒有那么多，但害怕或不想去上學的孩子卻比比皆是。僅僅去學校這件事就會讓很多孩子產生巨大的焦慮。在學校的一天中，更是有度日如年之感。長此以往，心理上的壓抑導致生理上的病變，如上文提及的小男孩，就是情緒致病的一個典型。那么，孩子不想去上學怎么辦呢？

孩子不想去上學怎么辦：

1、先問清楚為什么？

多與孩子談談心，盡可能了解孩子在學校的情況，問問清楚孩子不想去上學的原因是什么？比如，有的家長會發(fā)現(xiàn)孩子不想上學的原因是因為不想起床，睡不夠覺，早上還想多睡一會，這樣的話，家長就可以“對癥下藥”每天晚上控制好時間，盡量讓孩子早點休息，保證睡眠。

2、耐心的開導

不要用恐嚇或者誘惑的方法，有家長會威脅孩子說“以后不給你買好吃的了”“不聽話，媽媽不喜歡你了！”之類的話，這樣會造成孩子的心里創(chuàng)傷，效果適得其反。家長可以告訴孩子很愛他們，給孩子講一些故事，說明學習的重要性。讓孩子認識到，只有學習才能讓自己變成有知識的人。

3、創(chuàng)造上學的期待

激勵孩子讓孩子有一種上學的期待，讓孩子建立與老師和小伙伴之間的好感和信任，多多鼓勵孩子，比如告訴孩子“老師今天又表揚你了，XX事情做的真不錯?！薄澳汩L大了，上學了，爸爸媽媽真為你高興，我們家有小學生了，學到越來越多的知識，以后要比爸爸媽媽懂得還多?！弊尯⒆又栏改笧楹⒆拥某砷L高興，為孩子的學習進步自豪，這樣孩子就會有上學的自豪感和光榮感。

4、營造良好的學習環(huán)境和氛圍

身教大于言傳，父母要以身作則，在孩子學習時不要在旁邊玩電腦、看電視、玩手機，給孩子創(chuàng)造一個好的學習環(huán)境和氛圍。

5、比較健康的方式，就是去好奇，去理解，去有效溝通。

而做這些的前提，就是暫時擱置想改變孩子的急切欲望，使用理性自我，恢復思考功能，積極求助，用一顆好奇、中立、尊重、平等的態(tài)度，去敞開溝通。

大多數(shù)情況下，孩子說不想上學，不僅僅在表達字面意思，背后更可能隱藏著孩子對什么事情不滿意，或者在什么事情上需要幫助。家長不可粗暴的對待孩子，需要理解孩子的心情才行，請看以下的內容。

9歲孩子不想去上學怎么辦

1、培養(yǎng)其他的興趣

對于一個大人來說，如果長時間做一件事情，也會感覺厭煩。更何況是孩子，孩子上學時間久了，出現(xiàn)厭煩的情況是非常正常的?？梢栽囍龑Ш⒆樱囵B(yǎng)其他的興趣。當孩子在學習的過程中，如果感覺特別的厭煩。就試著轉移下注意力，用其他的興趣來緩解一下學習的煩惱。

2、采取正確的方式應對

孩子出現(xiàn)厭學的是非常正常的情況，如果感覺孩子厭學，這種情況下，家長千萬不要采取極端的方式來應對。最好使用一些比較溫和的方式來應對這種情況。如果家長貿然用一些極端的方式來應對的話，可能會讓孩子更加厭學。

3、讓孩子快樂的學習

很多孩子之所以厭學，就是因為在平常學習的時候，都是為了學習而學習。這樣學習時間長了以后，都會出現(xiàn)厭學的狀況。這種情況下，家長應該正確的引導孩子學習或者陪伴孩子一起學習，讓孩子體會到學習的快樂。通過不同的方式讓孩子感到學習的快樂。

4、合理的休息

在日常生活中大人工作時間長了也會感覺疲憊或者厭煩工作。何況那些天性活潑又好動的孩子，如果學習時間長了的話，也會感覺疲憊和厭煩。如果感覺孩子最近的學習壓力比較大，這種情況下，千萬不要強迫孩子學習，要讓孩子在學習的過程中適當?shù)男菹⒒蛘咦鲆恍┢渌氖虑椋瑏砭徑庖幌聦W習的壓力。

5、幫助孩子解決問題

很多孩子在學習的過程中之所以出現(xiàn)了厭學的情況，就是因為在學習的過程中碰到了一些困難，孩子自己沒有辦法解決，就會氣餒，很多家長因為工作的緣故，也沒有辦法幫助孩子解決。如果孩子在學習中遇到了困難，家長要及時的觀察到，然后和孩子一起解決困難。

6、不要讓孩子害怕上學

如果不想讓孩子輕易產生厭學的情緒，孩子入學之前，家長一定要注意教育的方式方法。比如很多家長在孩子打鬧或者調皮的時候威脅孩子，如果再調皮就會將孩子送到學校里面，時間長了以后，孩子就會對學校產生恐懼的心理。孩子入學的以后也會非常容易產生厭學。所以孩子在沒有入學之前，家長一定要注意教育的方式方法。

7、家長要注意批評的尺度

成功時讓孩子感到成功的喜悅。孩子的承受能力遠不如成年人，但作為成年人的老師和家長，在批評學生時，就要注意場合和尺度，以激勵為主，少用批評、責怪為妙。對學生學習上的任何進步都要及時給予肯定和表揚，讓孩子嘗到成功的喜悅，這能克服孩子的厭學心理。

初三正是孩子考學的關鍵階段，這個時期的孩子由于各種原因，容易出現(xiàn)厭學問題，這個時候我們作為家長一定要重視對孩子的引導，積極了解孩子厭學的原因，只有找到了原因，我們才能對癥下藥解決孩子的厭學問題，那么，初三孩子厭學，我們家長該怎么引導孩子呢？

初三的孩子不想上學該怎么辦

1、了解孩子不想上學的原因

如果孩子出現(xiàn)了厭學不想上學的現(xiàn)象，家長首先要做的就是耐心勸導，畢竟上學才是最好的出路，而且初中生的年紀都是比較小的，如果不上學的話是不可能會找到什么好的工作的。

家長先對孩子進行勸導同時詢問孩子是為什么會出現(xiàn)厭學的現(xiàn)象，是因為成績還是其他的學校上的原因，只有掌握了原因之后才能夠了解孩子并且對孩子去解決。

2、減輕孩子的學習壓力

初三孩子不想上學可能是由于初三學習壓力大導致的，初三面對著中考的壓力，在重壓下嚴重的影響了孩子的學習興趣，孩子就會出現(xiàn)不想上學的情況，這時家長要學會幫助孩子減輕和釋放壓力，可以陪孩子進行適當?shù)膽敉膺\動或者游戲等等。

3、多與孩子進行交流

孩子在這個年齡段，這是一個叛逆的時期，家長一定要和孩子多溝通，多交流，以朋友的方式來相處，孩子對你的抵觸情緒才會少一些，其實這個年齡的他們有自己的思想和主見，不妨聽聽他們心里真實的想法。如果孩子不想要上學的話，要多給孩子講上學的好處和優(yōu)點，讓孩子多和同學交流，明白學習的樂趣。

4、增強孩子在學習上的自信心

這樣孩子會更加喜歡學習，對學習和生活更有動力。孩子對學習上的也會更感興趣，像是孩子有了成績上的進步之后，我們家長可以為孩子提供一些鼓勵性的行為，或者滿足孩子一些合理要求，這樣也能夠幫助初三孩子更好地去學習的，改善孩子厭學的情緒。

5、幫助初三學生樹立正確的學習目標

初三復習是一個很緊張的階段，很多初三學生都很著急，同樣家長也跟著著急。這就可能在心理上為初三孩子造成了壓力。

6、多包容、多鼓勵

一定要多些包容和鼓勵，尤其是孩子因為挫折或者負面情緒，引起厭學問題、學習動力下降。不能夠批評、打擊、否定孩子等處理這件事情，而是要適當包容孩子的負面情緒，積極鼓勵孩子戰(zhàn)勝挫折、努力學習。只有這樣才能夠讓孩子多些安全感和支持感，才能有更強的動力去戰(zhàn)勝學習上的困難。

7、建立良好的家庭環(huán)境

家庭和諧對孩子來說是非常重要的，家長們要為了孩子著想，給孩子營造一個良好的家庭環(huán)境和氛圍，孩子在溫馨和諧有愛的家庭氛圍下生活，孩子就會沒有后顧之憂的去學習。而且和諧的家庭環(huán)境孩子可以使孩子更自信。

家長要平穩(wěn)情緒，避免和叛逆的孩子發(fā)生沖突，最終以暴制暴。對于叛逆的孩子要以引導為主，需要從而各種角度讓孩子了解學習的重要性，以及學習對他的作用。還要告訴孩子，中考只有一次機會。只要孩子聽進去，就會繼續(xù)學習，迎接中考。

初三孩子叛逆不想去上學怎么辦？

1、有意識的激發(fā)孩子學習興趣

孩子的學習愛好，一定是基于興趣的培養(yǎng)。沒有學習興趣，就不會有持續(xù)學習的可能性。培養(yǎng)孩子興趣最重要的環(huán)節(jié)，就是發(fā)現(xiàn)。我們要善于觀察孩子在日常生活中的興趣點，學會去觸發(fā)學習與他興趣之間的聯(lián)系。畢竟每個孩子都有自己的興趣，引導的好了，都可以轉化為學習上的興趣。

2、引導性的分享孩子學習成果

一個人每天去勞動，如果勞動成果沒人分享，那么他是沒有持久動力的。就像父母為家人精心準備了一大桌美食，結果家人都不喜歡，那么父母失落的心情也就可想而知。孩子也一樣，要讓他有學習興趣，就要讓他覺得，父母愿意跟他分享一天的學習收獲。

3、發(fā)自內心體會孩子學習成就

“讓孩子有成就感，比成績更重要。”誠然，成就感是構建孩子自信心的基礎，也是一種內驅力。它能使孩子對自己有更高的追求，是孩子成長道路上必不可少的人生體驗。成就感帶給孩子的快樂與自信是其他任何體驗都無法比擬的，也是我們教育孩子的一把金鑰匙。

4、設法提高孩子成績

提高孩子成績是培養(yǎng)孩子學習興趣最主要最有效的方法。家長應設法提高孩子學習成績，哪怕是某一科的成績。

5、多表揚鼓勵，少指責打罵

孩子都有自尊心，當孩子的成績被大家認可時，他們倍感自豪。家長不要放過每個值得表揚的機會，當孩子取得成績后要讓他感受到成功的喜悅，要讓他知道成功是多么快樂，于是他下次會照樣去做的。這種溫和的表揚方式很容易被孩子接受，孩子也不會因一次成績不好而失去學習興趣。

6、要有耐心，不要急功近利

家長教育孩子的時候，尤其是指導孩子學習時，一定要有耐心。因為孩子的心智發(fā)展還不夠成熟，穩(wěn)定性不夠，所以多好動愛玩，家長不要過于急于求成，以避免造成負作用。

7、發(fā)揮父母的榜樣作用

言傳不如身教，父母熱愛學習是最大的鼓勵。在學習氣氛濃厚的環(huán)境中長大的孩子，往往對學習有濃厚的興趣。初入學的孩子自我約束力差，家長要多關心孩子的學習，了解孩子的作業(yè)情況，并及時幫助改正錯誤。

家長需要理解孩子，因為高中的壓力真的很大，所以家長需要幫助孩子削減壓力。削減壓力有三點，一是不再新增壓力，比如不常問孩子的排名、不關注孩子的成績等的；二是降低已有壓力，比如降低對孩子考學目標的要求等等；三是釋放原有壓力，比如帶孩子戶外活動、做自己想做的事情等等。

高中孩子不想去上學怎么辦？

1、培養(yǎng)孩子的特長

如果學習成績不好，不要過于緊張和生氣，不要一味指責孩子學習不用功。要看到孩子的優(yōu)勢，培養(yǎng)孩子的特長。培養(yǎng)孩子的特長，有助于增加信心，也更有勇氣面對學習的困難。

2、以身作則

家長是最好的榜樣，也是孩子的第一學習目標，所以創(chuàng)造“學習型家庭”氛圍十分有必要，孩子會在潛移默化中受到影響。

3、好的學習環(huán)境

為孩子提供相對獨立、安靜的環(huán)境，盡量不要在孩子學習的地方看電視、聊天。不要在孩子學習時，打斷他們或詢問一些與學習無關的問題，這些都會影響孩子的注意力，久而久之會使孩子養(yǎng)成注意力分散的毛病。

4、重視孩子的努力

只要孩子努力學習，就要給予獎勵，使其感到學習是一件愉快的事情。無論孩子考試成績怎樣，只要努力了就不要再追究，但要幫助孩子認真分析試卷，找做錯題的原因，提供解決問題的辦法。

5、尋找學習差的原因

學習是有方法可循的，是一種知識的累積和運用，因此要去找到孩子的薄弱環(huán)節(jié)，或者對哪些學科沒有興趣。通過孩子的成績去分析和總結，幫助孩子和引導孩子，讓他知道自己差在哪里，有的時候孩子需要鼓勵，不是一味的打擊。

6、改善親子關系

家長一定要注意，但凡孩子上了高中有厭學情緒，一般都和父母的關系不是很好。主要原因是家長對孩子的學業(yè)看得太重、過多嘮叨孩子，或者督促提醒孩子抓緊時間學習，惹的孩子內心特別反感。因此，家長需要多和孩子交流，看孩子有什么不滿的地方，然后要做出改正，緩解親子關系。

7、切實解決問題

大部分孩子都是由于跟不上學習進度而導致學不進去，對于這種情況，家長可以和孩子的老師聯(lián)系一下，把孩子目前學業(yè)基礎差的現(xiàn)狀講明，希望老師能破例允許孩子不必跟著每天的作業(yè)進度走，而是在家里請家教老師或報外面的補課班，從基礎上學起。

如果你的孩子不想去上學了，大人一定要有耐心。畢竟我們也是從這個階段過來的，只要父母正確引導，給孩子提供幫助，就能讓孩子更好的學習和成長。只不過，要提醒各位家長的是，在教育孩子學習的過程中，一定要保持冷靜，站在孩子的角度上思考問題，不要對孩子打罵，這樣只能加重孩子的厭學情緒。

當孩子不想去上學怎么辦？

1、保持冷靜，修復好親子關系

當孩子存在厭學的時候，親子關系很容易遭到破壞。所以在面對孩子厭學的時候，家長要走進孩子的內心世界，需要理解孩子，對于孩子在學習中的焦慮、恐懼或者自卑等心理問題，要幫助孩子分析厭學的具體原因，鼓勵孩子克服學習中的困難，才能夠解決孩子厭學的問題。

2、減少孩子的壓力

家長不要給孩子太多學習上的壓力，注意多些時間來陪伴孩子，與孩子聊聊學校有趣的事情，留心觀察，及時掌握孩子的心理變化。

3、幫助孩子克服學習上的卡點

孩子在學習在遇到卡點了，特別是面對新知識的學習，孩子在學習方法上如果遇到了問題，那么也會導致學習成績的下降，會讓孩子產生厭學的情緒。當孩子在學習中感受到困難的時候，家長就要去引導和幫助孩子，提高孩子的學習成績，讓孩子重拾學習的自信心。

4、幫助孩子樹立信心

信心是前進的動力，孩子的氣絕不可泄，教育的訣竅就在于如何創(chuàng)設成功的機會，滿足孩子對成功的心理需要。絕大多數(shù)孩子厭學的根本原因是對自己喪失了信心。如果家長適當?shù)亟档蛯⒆拥囊螅瑒?chuàng)造一個能讓孩子體驗到成功喜悅的情境，滿足他們的自尊需要，他們的信心就會慢慢建立起來。

5、豐富文化生活，為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境

進入學校后，“家庭、學?！眱牲c一線的生活單調、乏味，限制了孩子的視野和活動空間。因此，爸媽要根據(jù)孩子好奇、好玩、好動、好積極思維的特點，引導孩子搞一些豐富多彩的文化和體育活動，使孩子在輕松愉快的氛圍中學習、成長。

6、帶孩子來一場“臉朝黃土，背朝天”的農田生活

現(xiàn)在的孩子普遍不會明白“知識改變命運”的道理。不如就讓他們去到農村，鋤草、耕地、下種、灌溉，讓他全程獨立參與，讓他真正的體驗到農耕的艱苦。如果沒有知識的武裝，就不會有機械化種植的進步。讓他意識到上學的幸福和重要。