化學是理科中的文科，許多知識點需要記憶?；A知識點多而雜，隨著知識的積累，有些學生會因學習方法不當而導致化學成績下滑甚至產生厭學情緒。學好化學必須注重學法，提高學習效果。

怎么提高化學成績？

一、課前預習，課堂做筆記

預習課文是為了聽課更有效率。提前預習，仔細閱讀并思考課文內容；同學就會發(fā)現自己哪里不懂有疑問、哪里還需要老師提點；上課的時候老師講到這些地方就要重點聽，并做筆記。初中化學內容比較多，知識比較零散，一定要課前預習，課上對重點和難點做筆記以備日后有重點的復習。

二、多復習，多練習并記憶

課后及時復習，認真做好作業(yè)，是學好化學的重要環(huán)節(jié)。復習可采用課后復習、單元復習、章節(jié)復習、綜合復習等。及時做好課后練習，章節(jié)練習，在練習和對比糾錯中記憶也是很不錯的學習和記憶方法。對于化學名詞、定義要仔細區(qū)分?；瘜W方程式和常見的化學反應要牢記。化學反應的條件(加熱、光照、催化 劑)，箭頭(可逆，不可逆)都要注意，化學中的公式，就像記數學公式那樣把它理解，記住，融會貫通，靈活運用。

三、重視實驗，培養(yǎng)興趣

化學是一門以實驗為基礎的學科，要認真、細致地觀察老師的演示實驗，認真做好每一次分組實驗，對實驗所用的儀器、藥品、裝置以及實驗原理、步驟、現象和注意事項，都必須弄清、記熟。中學化學內容與生活、生產聯系緊密。這就要求我們在學習化學的同時，應盡量聯系生產、生活實際，從身邊的生活中發(fā)現化學，體味化學，這樣就能越學越有興趣，越學越想學，越學越愛學。

四、注重學法，提高學習效果

（1）對偶知識對比記。如化合與分解、氧化與還原等。

（2）物質性質網絡記。如對含碳元素的相關物質可構建碳鏈知識網絡系統(tǒng)記憶。

（3）類似知識歸類記。如h2和co的性質，h2和co2的制備裝置等。

（4）化學用語分散記。如元素、原子、分子、化合價、化學式及化學方程式等按知識階梯分散到各章節(jié)記憶。

（5）交叉知識切點記。如物化知識切入點為密度、壓強、浮力、重力、杠桿原理、電學等；生化知識切入點為光合作用、呼吸作用、溫室效應、臭氧空洞、赤潮現象等。

五、及時反饋，精練習題

學完每一章節(jié)要及時鞏固所學知識，檢查學習上的薄弱環(huán)節(jié)，適當選做一些經典習題，但必須克服盲目做題而陷入題海。在做題時不要只就題論題，要盡量拓展思維。如在做計算題時，注意精選一些與日常生活相聯系、與探究性學習相結合的好題。在解法上盡量一題多解、一題多變或尋求一解多題規(guī)律，培養(yǎng)分析問題、解決問題和創(chuàng)造性學習的能力。

初中化學答題技巧：

1、做題順序

-般來說，物理、化學題目的排列順序都是先易后難，因為出題老師也希望通過這樣一種循序漸進的方式使大家盡快進入到答題狀態(tài)中。既然這樣，那我們在做題的時候也就應該盡能地依據題目安排的順序一一解答。 這樣不僅符合心理習慣，而且能夠做到心中有數。

2、做題原則

倘若遇到難一些的題目 ，經過幾分鐘思考后依然沒有思路，那就應該暫時放下，開始做其他的題目，千萬不能因為一道題而浪費了大量的時間，使后面的題目不能保質保地完成。如果因為這樣的原因而對整體分數造成了影響，那實在有些可惜。

3、優(yōu)勢優(yōu)先

物理、化學兩門學科你不可能掌握的水平大致相當，一定有相對而言的優(yōu)勢學科，那在做題的時候就應該適當地調整好自己的時間:對于自己的優(yōu)勢學科，在保證正確率的情況下要盡快解答，這樣將會節(jié)省出更多的時間留給稍微遜色的學科。這樣將最大限度地保證了分數最大化。

4、不留空白

不管你是不是能做對這道題目，也不管你是不是會做，都不能在卷面.上留下一片空白區(qū)域。在這個時候，能寫多少步就寫多少步，要爭拿下自己能夠拿到的得分點。并粗，有大片的空白區(qū)也會破壞老師的閱卷印象，導致最終失去了印象分而吃虧。

孩子在學習化學的時候，一定要找到適合自己的學習方法，不要盲目的去跟著其他同學學習。同時，如果有什么不懂的地方，也一定要及時的去跟老師溝通。孩子在學習的時候，也還要去注重化學實驗，因為有很多的化學方程式都是在實驗中得出來的，所以孩子在學習的時候一定要注意。

怎么提高化學成績高中？

1、基礎知識

想要學好任何一門學科，都要掌握好基礎知識，化學的學習也是一樣，基礎知識一定要牢固。化學的基本概念、理論和規(guī)律是學好化學的關鍵。另外，化學的學習都是分模塊的，但是各模塊之間還是有聯系的，所以想要提高化學成績，還是要正確的處理化學概念之間的聯系和區(qū)別。

2、重視化學實驗

想要學好化學，還是要重視化學實驗，化學實驗可以讓高中生通過簡單的現象來反應出化學本質。所以，高中生想要提高化學成績，要弄清實驗本質，掌握好化學知識，并提高動手能力尤為重要。

3、課前預習不能少

想要學好化學，提高化學成績，預習是少不了的。預習時遇到的疑難點，而自己又一時解決不了的，就把他們集中起來記錄在筆記本中，這樣在聽課時就可以更有針對性。另外，也可以通過參考書來解決問題，提高自己的自學能力。

4、課后復習

在每次化學課后，不要急于去做別的事情，而是要利用幾分鐘的時間，來靜靜的思考課上的基本內容。另外，知識總是會有一個遺忘的過程，這樣課后一定要及時安排復習，將知識盡最大的努力歸自己所有。

5、經常進行總結

每學過一部分的知識，就要對這部分知識進行總結，看看哪部分的內容還沒有完全掌握，這部分內容怎么學效率更高，活著涉及到的考點是什么等等，針對這些問題總結分析，保證這部分的內容，完全掌握并且能夠熟練運用。

6、多做題

大家都知道理科主要的學習方法就是做題，而化學又是典型的理科科目，所以高中生學習化學，要通過做練習題鞏固和運用知識點。

關于做練習題，高中生首先要做到的就是每節(jié)課結束以后，把這節(jié)課內容相關的練習題都做了，有不懂的地方及時找老師解決，切記不能積攢問題，要知道問題越攢越多，不利于后面的學習以及復習。

7、背誦課本知識

化學可以說是文科性質非常濃的理科，所以化學是有很多需要背的地方的，我們要想學好化學第一步要做的就是背誦課本，如果你連課本都沒有背下來的話，你是沒有可能去學好高中的化學的。

高中的化學試卷中出的題，一般都是教材中的基本知識，我們在背誦的過程中是需要理解的，化學畢竟是理科，有很多的同學把化學的各種反應都背下來了，但是一換數據還是不會，這樣是不行的，我們在背誦化學的時候一定要加以理解，這樣我們才有可能提高自己的化學成績。

孩子如果想要提高自己的化學成績，那么就要可以在每學習一個階段后，自己去梳理相應的知識點，建立自己的知識網。而不要去依賴現成的知識網，對于那些自己不清楚的知識點，在自己無法獨立解決時，也要可以去及時的請教老師或同學，避免留下知識缺漏。

高中怎么提高化學成績？

1、堅持課前預習

預習是學習的第一步，就是在上課前把要講的內容先通讀一遍，閱讀時，對重要概念和定律要反復閱讀，逐字逐句仔細推敲，對關鍵字、詞、句應認真鉆研。

確實弄懂所讀內容，了解本節(jié)課的基本知識，分清哪些是重點，難點和關鍵，哪些通過自己看課本就能掌握，哪些自己看不懂、想不通，就在旁邊記上記號，這樣在聽課時才能有的放矢，有張有弛，在輕松愉快中接受知識，取得較好效果。

2、重視課堂學習 

上課是學習的主陣地，是決定這節(jié)課能否取勝的關鍵，聽課不僅要用耳，還要眼、手、腦等多種感官并用，用“眼”去觀察老師講課的一舉一動，實驗操作及現象;用“耳”去聽.

對于重點、難點、關鍵點一定要仔細聽，對老師講到自己通過預習經掌握的內容可稍放松一點，對老師多次強調的內容，還要動“手”記下來，當然要記要點，提綱式，不能全記而妨礙聽課;還要用“腦”去想，多問幾個為什么，隨老師的思路去分析，去理解，只有多種感官并用，才能取得較好效果。

3、及時總結，鞏固提升

有的同學不知道怎么總結，其實你明白了就很簡單，比如烯烴這一節(jié)，我們可以大致按乙烯的結構、乙烯的物理性質、乙烯的實驗室室制法、乙烯的化學性質、乙烯的用途、烯烴的概念、烯烴的通式、烯烴的物質性質遞變規(guī)律、烯烴的化學性質的相似性等方面進行總結。

4、爭取在課堂上多回答問題

這樣既能集中注意力，又能把自己沒有理解好的弄明白，這對我們是非常的有幫助的，上課積極的回答問題，也會增強自信心，這樣化學成績才能提高。

5、重視化學實驗

其實記化學方程式最簡單的方法就是理解，做化學實驗，就能自己得出相對應的反應，有很多化學成績好的同學，他們的化學實驗操作能力也是很好的，所以我們在學習的時候也是需要注意的。

6、上課堅決不能“走神”

在上課學習的時候，一定不要走神，盡量整節(jié)課都聽老師講解，老師在課上講的內容是非常的重要的，有很多的時候做很多的化學題，也不如把老師的所講的內容聽好，理解好，這樣成績才能提高的更快。

7、準確記憶是前提

初中化學是相對比較簡單的，而高中卻很不一樣了。物質的量、元素周期律、氧化還原反應等等知識理論性強，抽象程度高，這些內容歷來被認為是造成學生分化、學習困難的重點知識，如元素周期律有些比較容易混，氧化還原反應主要是元素升降價容易亂。

其實化學考試中的題目，大部分都是孩子平時已經做過的，題的類似題型，但也還是會有些同學，在實際應用中，雖然記住了所有必須的東西，但在面對一些新物質的性質時，仍會感覺束手無策。所以孩子如果想要提高自己的化學成績，那么就要除了會準確記憶之外，還要懂得去準確理解和運用。

高三怎么提高化學成績？

1、準確記憶是前提

初中化學是相對比較簡單的，而高中卻很不一樣了。物質的量、元素周期律、氧化還原反應等等知識理論性強，抽象程度高，這些內容歷來被認為是造成學生分化、學習困難的重點知識，如元素周期律有些比較容易混，氧化還原反應主要是元素升降價容易亂。

2、適當練習補缺補漏

通過做練習找出存在的不足，補缺補漏?？梢宰鲆槐惧e題集，將自己做錯的，有價值的題目，記錄下來，寫明錯因和正解，時時翻閱，理解透徹。

在練習中，逐步了解、形成一定的化學思維方式，如：對于推斷題，馬上聯想到相關知識點；對于工業(yè)流程題，注意聯系生活實際；對于物構題，則注重理論分析和類比推理等等。

3、建立自己的知識網

在每學習一個階段后，最好自己梳理相應的知識點，建立自己的知識網，而不要依賴現成的知識網，對于不清楚的知識點，在自己無法獨立解決時要及時請教老師或同學，避免留下知識缺漏。

4、回歸課本

其實每次考完試，試卷中所涉及的考點，在書本上都是可以找到的。如果你的化學成績很一般，建議大家可以少刷一些題，把精力重點放到基礎分上，提升會更快。

在歷年的高考化學復習中，有不少同學在高三復習時，一點不重視課本，不在課本基礎知識點和重點上下功夫，而是選擇盲目大量刷題，我們知道：課本知識是復習的依據，也是老師們出題的依據。

5、該背的一定要背下來

例如判斷氧化還原反應，需要背的是背氧化性順序表。在一個可以進行的氧化還原反應中，氧化劑的氧化性強于氧化產物，還原劑的還原性強于還原產物，當氧化劑不足量時，優(yōu)先氧化還原性強的物質，反之亦然。寫方程式的時候用升降價配平法，對于復雜、難判斷化合價的物質使用零價法。

6、進行題型分析

考生除了教材上面的知識點要牢記之外，也要多多做題去鞏固?？忌磕玫揭环N題的時候，都要去分析解題的思路，運用合適的方法和途徑去解題。

當然首先的一點，就是考生要明白題目當中考察了哪些知識，然后才能用規(guī)范、科學的文字進行表述。那平時考生就要多多訓練，自己讀題的能力了，也就是要看懂關鍵詞，看看具體考察那點知識。

7、訓練自己的答題技巧

要做好各種題型，考生就要多多訓練自己的技能。例如訓練自己實驗操作的能力，畢竟化學這門科目，少不了做實驗。平時考生就要把握實驗操作的每個機會。按照老師實驗的每個步驟，做好每一步，不能出錯。

實驗做完之后，考生就要把實驗操作的目的、操作步驟、原理等等這些知識點都寫出來，有空的時候就要反復看。也能使考生的理解知識點，更快的掌握做題的技巧。

對于初三學生來說，化學是一門新學科，開學初往往是滿腔熱情，對新學科充滿希望和期待。可是，慢慢會發(fā)現學生的兩極分化比較嚴重，那么，對于成績不好的同學該怎么提高成績呢？

怎么提高化學成績初中？

1、重視基礎知識

要想學好化學就必須熟練掌握基礎知識，掌握了它們，才能為以后學習元素化合物及酸堿鹽知識打下良好的基礎?；瘜W的基礎是很重要的，特別是初中化學，不少都是學生剛接觸的，要把這些化學的基本常識學準了，學精了，不要覺得基礎簡單沒意思，這是一種錯語的認識，簡單的基礎是以后學習高深的化學的第一步。

2、重視課堂學習

上課是學習的主陣地，是決定這節(jié)課能否取勝的關鍵，聽課不僅要用耳，還要眼、手、腦等多種感官并用，用“眼”去觀察老師講課的一舉一動，實驗操作及現象;用“耳”去聽;對于重點、難點、關鍵點一定要仔細聽，對老師講到自己通過預習經掌握的內容可稍放松一點，對老師多次強調的內容，還要動“手”記下來，當然要記要點，提綱式，不能全記而妨礙聽課;還要用“腦”去想，多問幾個為什么，隨老師的思路去分析，去理解，只有多種感官并用，才能取得較好效果。

3、掌握一些記憶的方法

比如碳酸鈣與碳酸氫鈣，要學會進行比較記憶，還有酸堿的通性，比如在遇到一些沒有見過的化學式，要大膽進行推測、判斷是否為酸還是堿，然后利用以學的知識進行聯想，然后解題。

4、重視實驗

做好實驗是學好化學的基礎，不僅課堂做，課后還要多做，每次實驗牢記實驗裝置的要點，按照操作步驟，細致認真地操作。學初中化學要會觀察實驗，留心觀察反應物的狀態(tài)、生成物的顏色狀態(tài)、反應的條件、反應過程中出現的各種現像與變化現象，只有多觀察實驗才學好初中化學。

5、重視計算

初中化學計算很少，就兩各方面:化學式計算和化學方程式計算，在中考占分比也很少，很多學生在后期計算感覺學的吃力的時候就想放棄不學了。那么恭喜你，等高中學習化學的時候，就有哭的時候了。高中化學計算技巧很多都是從初中延續(xù)，再加上高中老師認為初中已經學過了。根本不會講，或者即使講也不可能很詳盡。所以很多學生覺得高中內容好難。所以請重視初中化學的計算，至于計算具體的內容及方法之后有機會我會單獨寫一篇文章進行闡述。

6、掌握學習方法

方法是學好化學的捷徑。化學知識具有“多、碎、散”的特點，既要適當記憶，又有規(guī)律可循。只要找到這些規(guī)律，化學的學習就會變得更輕松。如在學習物質的性質和變化、混合物和純凈物時采用對比的方法；在學習氧氣的實驗室制法時采用韻語記憶法等。

化學從本質上講毫無疑問是理科，但作為一門自然科學，化學有著自己獨特的研究層次和理論，學好數理化，走遍全天下。可見化學的學習是很關鍵的，想要學好化學，必須先了解這門學科，在找到合理的學習方法。

中考怎么快速提高化學成績？

1、要好好研究課本和做題

學方程式的書寫及其相關計算等，每次試題的核心內容，有一個地方弄不清楚，就有可能造成學習上的困難，幾個弄不清楚，就會導致成績下降。有任何不理解的地方，經過短時間的思考后要馬上問老師，認真聽老師的分析，糾正自己理解上的偏差。

2、課前預習，課堂做筆記

預習課文是為了聽課更有效率。提前預習，仔細閱讀并思考課文內容；同學就會發(fā)現自己哪里不懂有疑問、哪里還需要老師提點；上課的時候老師講到這些地方就要重點聽，并做筆記。初中化學內容比較多，知識比較零散，一定要課前預習，課上對重點和難點做筆記以備日后有重點的復習。

3、重視基本概念

同學們在假期應認真完成老師布置的預習作業(yè)，重視基本概念的學習?；瘜W基本概念的學習對于學生學好化學是很重要的，初三化學是化學學習的啟蒙階段，對于一些概念的正確，深入理解可以有效指導今后的學習。當然有些概念的理解也有著循序漸進，由淺入深的過程，在概念的形成過程中，可通過實驗現象和事實的分析加以理解，也可根據相關概念間的比較，結合加深認識。

4、歸納總結

將零散的知識點總結歸納，比如按照顏色將物質分類，將化學反應按照物質的種類分類（比如酸和活潑金屬反應生成鹽和氫氣，酸和金屬氧化物反應生成鹽和水），熟練掌握每一類知識的特定，并明晰它們之間細小的差異（比如一氧化碳還原金屬氧化物，還原氧化鐵的條件是高溫，還原氧化銅的條件是加熱），這些知識可以找一個總結類的輔導書，然后結合自己平時的練習題不斷的補充總結，最好做筆記。

5、背誦記憶很重要

初中化學很簡單，但是內容很雜，必須要在課堂上認真做好筆記，同時，課下要花時間去背誦。化學作為一門理科，與數學、物理既有相通之處，同時又有它獨具的特性。化學用語是學好化學的基礎，所以我們在學習時，一定要花力氣通過記憶、強化訓練等方法來熟練掌握好常見元素符號、化學式、化學方程式等化學用語，只有這樣才能為繼續(xù)學好化學知識打下良好基礎。

初三化學學好的竅門：

1、重視基礎知識 

化學知識的結構和英語有一些相似之處。 在學習英語的過程中，我們知道要理解句子的意思，就必須掌握單詞，而要掌握單詞，就必須掌握字母和音標。

2、靈活的思維

雖說化學很多東西要記，但是終究還是理科。所以具備一個嚴謹的大腦和靈活的思維很重要，無論是理解內容，還是寫題目，相信都會事半功倍。多做思維練習，多思考來鍛煉我們的思維。

3、掌握高效的記憶方法也很重要

要記下那么多化學式，實驗操作等等這些東西的最好方法就是練習。經過練習你對它們的理解會加深，做得多了。自然而然就會記牢了，所謂熟能生巧。

4、重視實驗

做好實驗是學好化學的基礎，所以要認真對待。每次實驗前，首先要搞清楚實驗的目的是什么，然后牢記實驗裝置的要點，按照操作步驟仔細操作。 其次要學會觀察實驗，注意反應物的狀態(tài)、產物的顏色狀態(tài)、反應條件、反應過程中出現的現象……這樣才能做出正確的結論。

很多同學都說化學難學，化學成績提不上去。是因為剛剛開始學習化學的時候還是信心十足，可是隨著時間的推移，學習化學的壓力也越來越大，考試成績也慢慢下降，學習信心也就開始漸漸消失。

初三怎么短時間提高化學成績？

1、要好好研究課本和做題。

學方程式的書寫及其相關計算等，是每次試題的核心內容，有一個地方弄不清楚，就有可能造成學習下降。所以，同學們要理解這些東西，遇到問題要想辦法解決，弄清楚才能找到方法。

2、善于聽課做筆記。

要想學好化學，必須先了解這門課程。課前一定要預習，在預習時，除了要把新課內容仔細讀一遍外，還應在不懂處作上記號，并試著做一做課本上的練習。這樣帶著疑問、難點，聽課的效率就會大大地提高。 

初中化學內容比較多，知識比較零散，老師在講課時，著重圍繞重點內容進行講授。因此同學們要仔細聽課，認真做筆記，這不僅有利于進行課后復習，掌握重點，而且還可以有效地預防上課時“走神”。不過在記筆記時，要在聽清楚老師所講內容的基礎上，記重點、難點、疑點和課本上沒有的內容。

3、善于總結中考熱點。

氫氧化鈉變質問題和粗鹽中可溶性雜質去除的問題，年年考。一定不能掉以輕心，再加上十幾個重點方程式，是每年必考的題目，不用說要多下功夫，徹底掌握透徹，考試怎么出都難不倒你。

4、化學計算

一定要曉得質量守恒。既不會憑空產生，也不會憑空消失。尤其是氣體。作為反應物，可能會從外界引入，作為生成物就會跑到外界。如果是溶液中，雜質不溶物一定要慎重。

5、要講究方法記憶。

俗話說“得法者事半而功倍”。初學化學時需要記憶的知識較多，因此，只有掌握了良好的記憶方法，才能使我們的化學學習事半功倍，才能提高學習效率。下面介紹幾種記憶方法。

①重復是記憶的基本方法

對一些化學概念，如元素符號、化學式、某些定義等反復記憶，多次加深印象，是有效記憶最基本的方法。

②理解是記憶的前提

所謂理解，就是對某一問題不但能回答“是什么”，而且能回答“為什么”。例如，知道某物質的結構后，還應理解這種結構的意義。這就容易記清該物質的性質，進而記憶該物質的制法與用途。所以，對任何問題都要力求在理解的基礎上進行記憶。

③以舊帶新記憶

不要孤立地去記憶新學的知識，而應將新舊知識有機地聯系起來記憶。如學習氧化還原反應，要聯系前面所學化合價的知識來記憶，這樣既鞏固了舊知識，又加深了對新知識的理解。

6、要重視實驗

做好實驗是學好化學的基礎，因此要認真對待。每次實驗前首先要明確該次實驗的目的是什么，然后牢記實驗裝置的要點，按照操作步驟，細致認真地操作。其次要學會觀察實驗，留心觀察反應物的狀態(tài)、生成物的顏色狀態(tài)、反應的條件、反應過程中出現的現象……才能作出正確的結論。

如做鎂的燃燒實驗時，不但要注意觀察發(fā)生耀眼的白光和放出大量熱等現象，更要注意觀察鎂燃燒后生成的白色固體。因為這白色固體是氧化鎂，是不同于鎂的物質，因此鎂的燃燒是化學變化。此外，做好實驗記錄，實驗完畢寫好實驗報告，都是不可忽視的。