一般情況下，15歲女孩剛剛進入到高中階段。孩子在這個時候選擇不上學(xué)，可能是對環(huán)境不適應(yīng)，這里的不適應(yīng)包括新校園、新老師、新同學(xué)、新課本、新學(xué)習(xí)進度，以及新的學(xué)校制度。家長需要向老師了解情況，并想辦法幫助孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境。

15歲女孩不上學(xué)怎么辦？

1、設(shè)置階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)

根據(jù)孩子現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)情況，設(shè)置階段性可以完成的學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高孩子的成就感，然后一步步提高難度，鼓勵孩子去繼續(xù)學(xué)習(xí)。

2、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣

鼓勵孩子發(fā)展自己的興趣愛好，或帶孩子去博物館、科技館、藝術(shù)館等學(xué)術(shù)濃厚的地方，激發(fā)孩子的求知欲，提高孩子對學(xué)習(xí)的渴望。孩子對學(xué)習(xí)有了興趣，自然就不會不上學(xué)。

3、緩解孩子的學(xué)習(xí)壓力

在休息的時候，家長要做到不提學(xué)習(xí)，不提排名，不提考試成績。多帶孩子參加戶外運動，有條件的也可以在家運動，比如通過瑜伽、跳繩等運動，用來釋放心中積攢的情緒。或者與孩子一起打游戲，既能控制時間，又能滿足孩子想玩的心思。

4、要打造好的學(xué)習(xí)環(huán)境

一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對孩子的學(xué)習(xí)有巨大幫助。孩子在家學(xué)習(xí)的時候，家長不要打斷孩子，輕易也不要打擾孩子，不要讓孩子的注意力被來回調(diào)動。另外，家長應(yīng)該以身作則，在家里常常也學(xué)習(xí)，打造善于學(xué)習(xí)的家庭氛圍，這樣孩子學(xué)習(xí)的時候會有種理所當(dāng)然的感覺，厭學(xué)情緒自然會降低。

15歲女孩不上學(xué)的原因：

1、成績不理想

付出與回報不成正比，不理想的成績打擊孩子的自信，數(shù)次之后讓孩子產(chǎn)生了厭學(xué)的心理。

2、人際交往出現(xiàn)問題

學(xué)校既是一個小型的社會，雖然孩子的任務(wù)是學(xué)習(xí)，但是如果與老師同學(xué)發(fā)生矛盾，且沒有及時解決，也會引起不小的影響。

3、學(xué)習(xí)壓力太大

家長、學(xué)校以及學(xué)生本人的三方壓力，壓得孩子無法喘息，產(chǎn)生厭學(xué)情緒也在所難免。

4、外界因素干擾

時代日新月異，網(wǎng)絡(luò)上海量的信息令孩子沉迷，從而導(dǎo)致無心學(xué)習(xí)。

5、學(xué)習(xí)沒有成就感

做任何事情，尤其是長期執(zhí)行的事情，都需要有成就感，不然很難讓人堅持下去。孩子學(xué)習(xí)學(xué)不會，考試不如意，自然就沒有學(xué)習(xí)的成就感，也就會不愿意學(xué)習(xí)。

15歲確實也到了青春叛逆期，尤其是女孩，逆反心理可能更加嚴(yán)重，這時家長如果給孩子過多的學(xué)習(xí)壓力的話，孩子非常容易產(chǎn)生厭學(xué)心理，從而引發(fā)不上學(xué)的行為。所以，建議各位家長不要過度關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，哪怕是重要時期，也盡量不要干預(yù)孩子本身的學(xué)習(xí)節(jié)奏。

15歲女孩叛逆不上學(xué)怎么辦？

1、不要打罵孩子，要學(xué)會冷靜對待。許多父母一聽到孩子說不想去學(xué)校，就會生氣，對著孩子拳打腳踢，讓孩子上學(xué)。父母這樣做的話，自己和孩子的距離就會拉開，孩子不想跟父母交流，引起孩子的反感，孩子不想去學(xué)校，最終發(fā)展到無法控制的狀況。即使孩子被父母強制帶回學(xué)校，孩子也不想學(xué)習(xí)，也學(xué)不到知識。

2、給孩子足夠的空間，讓孩子宣泄情緒。如果孩子心里壓力太大，就陪孩子哭。不要總是對孩子說“不許哭”，這樣會讓孩子心里更加憋屈。家長陪伴孩子這個過程，即使家長沒有說話，孩子也會感到心里好受很多，是一個讓孩子發(fā)泄情緒、冷靜下來的很好的方法。

3、緩解孩子的心理重負，就要認真傾聽孩子的心里話。不要覺得孩子還小，煩惱的都是小事，過幾天就過去了。青春期的少年心理和兒童時期本身就不一樣，孩子容易陷入情緒中很難拔出來。這個時候特別需要家長幫助他矯正思想，傳遞孩子積極向上的世界觀。

4、引導(dǎo)孩子的心理。孩子厭學(xué)的話，孩子在心理上也會受到很大的壓力。孩子在學(xué)習(xí)生活中，遇到其他困難時，也會產(chǎn)生相應(yīng)的心理壓力，如情感問題、與老師的糾紛、與同學(xué)的不和等。適當(dāng)?shù)膲毫梢允剐袆有Яψ罡?，過高的壓力反而阻礙行動的達成。所以，家長們必須疏導(dǎo)孩子的心理，減輕孩子的心理壓力，讓孩子釋放內(nèi)心。

5、正確引導(dǎo)孩子樹立自信。自信是成功的關(guān)鍵要素。孩子厭學(xué)的一大特征是失去了信心。只要父母適當(dāng)降低對孩子的學(xué)習(xí)要求，創(chuàng)造機會，讓孩子成功，體驗成功的喜悅，就會逐漸讓孩子變得自信。孩子會產(chǎn)生積極主動的學(xué)習(xí)動機，增強自信心，克服自尊心，糾正厭學(xué)。

15歲女孩叛逆不上學(xué)的原因：

1、積極性被挫敗

孩子越小，熱情就越高，父母認為好事，他們會支持，積極投資，努力做好。隨著年齡的增長，有些孩子因為更多的挫折，更多的擔(dān)憂，不再積極，甚至厭倦了學(xué)習(xí)。

2、因怕苦怕累

寫作很累，坐在椅子上，奇奇覺得很不舒服，很難忍受，因為害怕痛苦和厭倦學(xué)習(xí)。孩子們害怕痛苦不是天生的，而是父母后天的培養(yǎng)。父母認為孩子很小，應(yīng)該享受快樂的童年，孩子想做什么，不想做什么不能做。父母不限制孩子，認為這種方式可以讓孩子快樂，這是錯誤的。孩子們的學(xué)前學(xué)習(xí)和生活是為上學(xué)打下基礎(chǔ)，看似無拘無束的童年，實際上為基地生活埋下了隱患。從原來的輕松快樂到現(xiàn)在的嚴(yán)肅緊張，孩子們當(dāng)然受不了。

3、和父母作對

許多孩子小時候很聽話，因為他們無法抗拒。當(dāng)許多孩子被父母毆打和責(zé)罵時，他們什么也沒說，但他們憤怒地說：當(dāng)我長大后，我必須報復(fù)！更多的孩子沒有抵抗力，希望長大后飛得很遠，再也不想回來了。他們都有強烈的叛逆心理，在父母的壓力下，有些孩子早爆發(fā)，有些孩子晚爆發(fā)，有些孩子弱，有些孩子強。孩子們知道父母最重視學(xué)習(xí)，不上學(xué)是對付父母的最好武器，可以戳到父母的心。

15歲女孩正處青春期，她們現(xiàn)在的狀態(tài)非常浮躁，很容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒，如果家長發(fā)現(xiàn)了孩子有什么異常情況，及時和孩子溝通，做好教育工作，疏導(dǎo)孩子的心理，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的動力，讓孩子能夠安心學(xué)習(xí)，為之后的人生道路做鋪墊。

15歲女孩不上學(xué)了怎么辦？

1、與孩子進行溝通

如果你發(fā)現(xiàn)了學(xué)生不想上學(xué)，那么這個時候你就必須要學(xué)會跟孩子進行溝通，因為這個時候小孩子也非常容易產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，因為這個時候孩子正在處于青春期階段，所以小孩子也是非常容易產(chǎn)生這種情緒的。如果你發(fā)現(xiàn)了這個時候?qū)W生不想上學(xué)了，那么這個時候你就必須要跟孩子進行溝通，所以大家必須要搞清楚為什么這個學(xué)生不想要上學(xué)了，這個時候千萬不要直接責(zé)備孩子。

2、家庭教育對孩子來說至關(guān)重要

孩子的問題很大程度上來源于父母，孩子調(diào)整的同時，父母要積極配合，找到自身的問題，與孩子一同成長?？v觀當(dāng)前教育問題的方方面面，真正的根源恰恰在于家庭教育環(huán)節(jié)，人一生中在家庭中生活的時間最長，很多影響我們成長的人際規(guī)則、生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣都是在家庭教育階段開始形成的。良好的家庭教育和習(xí)慣養(yǎng)成對于孩子未來發(fā)展的作用至關(guān)重要。因此，改變孩子的同時，父母也應(yīng)認識到自身的問題并積極的加以調(diào)整。

3、幫助孩子找到學(xué)習(xí)的動力

學(xué)生不想上學(xué)可能就是因為學(xué)生覺得學(xué)習(xí)是沒有任何樂趣的事情，所以這個時候孩子就想要放棄了。但是父母這個時候一定要學(xué)會正確的引導(dǎo)學(xué)生，因為這個時候?qū)W生自己也會感覺到不知所措。這個時候大家一定要幫助孩子找到自己的學(xué)習(xí)動力，因為孩子之所以會不愿意學(xué)習(xí)，可能就是因為這個時候小孩子也不知道自己為什么要學(xué)習(xí)。

4、對孩子進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

找到適合孩子的學(xué)習(xí)方法，讓他們了解學(xué)習(xí)的本質(zhì)，關(guān)注學(xué)習(xí)過程本身，而不是為成績所累。很多時候，孩子并不清楚學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)什么，學(xué)習(xí)到底有什么意義，現(xiàn)行教育體制對成績的強調(diào)幾乎是他們對學(xué)習(xí)的唯一印象。這樣，成績不好的孩子對學(xué)習(xí)的厭惡也就非常自然了。此外，很多孩子非?？释麑W(xué)好，但卻缺乏正確的方法，久而久之他們的自我效能感會大幅下降，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生習(xí)得性無助等問題，因此就開始逃避學(xué)習(xí)。

5、明確學(xué)習(xí)目的

家長要幫助孩子樹立正確的自我觀念，讓他學(xué)會關(guān)注自己的內(nèi)心感受。讓孩子懂得自己的成長、進取、退步或停滯，都跟自己的心理和行為直接有關(guān)，別人和環(huán)境只是間接原因。幫助孩子明確學(xué)習(xí)目的，讓孩子明確學(xué)習(xí)對于他自身真正的意義。

6、適時鼓勵，激發(fā)孩子自主學(xué)習(xí)

“興趣是最好的老師?！焙⒆訉W(xué)習(xí)感興趣才會主動進行學(xué)習(xí)。根據(jù)孩子的年齡、心理特點以及認知規(guī)律，正面鼓勵很重要，“彩虹屁”誰都愛聽，孩子更是如此。家庭中營造好好說話的氛圍，適時鼓勵孩子，激發(fā)孩子自覺學(xué)習(xí)。良好的習(xí)慣不是天生的，一定是一點一滴累積和實踐出來的。

15歲女孩不上學(xué)的原因：

1、生理方面：孩子正處于青春期，第二性征的表現(xiàn)更為明顯，尤其是女孩子，剛剛出現(xiàn)月經(jīng)也會對其身體和心理造成困擾，孩子對自己身體上的改變并不能完全正確的接受，繼而會出現(xiàn)回避行為。

2、心理方面：這一時期的孩子大多會存在逆反心理，原因是孩子認為自己的能力足夠可以挑戰(zhàn)父母的權(quán)威，想獲得更多的自由。

3、外界壓力：青春期的學(xué)生正好處于初、高中階段，相比于小學(xué)階段，初、高中的學(xué)習(xí)難度增幅過大，孩子們按照原來的學(xué)習(xí)方法和努力程度，可能無法維持原來的成績。一旦考試失利，他們的自我認知便開始動搖，自信心下降。同時，來源于家長、老師的壓力，以及同學(xué)之間互相競爭的壓力，也會讓青少年感到痛苦和焦慮。此時，如果家長只是一味地指責(zé)或批評孩子，孩子的自我防御機制就可能會發(fā)揮作用，用“厭學(xué)”的方式來保護自我。

學(xué)習(xí)知識是我們一生中較快樂的事情，但對于厭學(xué)的朋友來說卻是一件痛苦的事。有的孩子不管父母如何勸說，依舊改變不了心意，不上學(xué)不僅沒有很好的文化水平，也影響孩子未來的發(fā)展、

15歲孩子不上學(xué)怎么辦如何挽救？

1、制定合理目標(biāo)

雖然大多數(shù)初中生智力在正常范圍，但智力和能力會有參差不齊的現(xiàn)象，家長要看到孩子的長處、也要接納孩子的不足，制訂目標(biāo)要因人而異，不要與其他孩子攀比。

要根據(jù)初中生的長處和不足，制訂適合他的目標(biāo)，這個目標(biāo)是他“跳起來就能摘到”的桃子，而不是樹頂?shù)奶易?如果孩子的學(xué)習(xí)動機已經(jīng)受損，目標(biāo)就更要低起點，讓他體會到成功的喜悅。

2、多與孩子進行交流

孩子在這個年齡段，這是一個叛逆的時期，家長一定要和孩子多溝通，多交流，以朋友的方式來相處，孩子對你的抵觸情緒才會少一些，其實這個年齡的他們有自己的思想和主見，不妨聽聽他們心里真實的想法。如果孩子不想要上學(xué)的話，要多給孩子講上學(xué)的好處和優(yōu)點，讓孩子多和同學(xué)交流，明白學(xué)習(xí)的樂趣。

3、家長對孩子要注意激勵的方式方法

學(xué)會贊美和鼓勵，家長必須懂得，語言贊美會對孩子的學(xué)習(xí)起到很大的鼓勵作用，對孩子的進步要及時給予肯定。在批評孩子的時候要注意場合和適度。平時要以表揚為主，少用批評、責(zé)怪，批評過多，會使孩子情緒低落，學(xué)習(xí)時更易犯錯誤。

4、孩子考試成績不理想時，給予鼓勵和安慰

許多孩子考試成績不理想，往往心里感到很難過，因為他們一怕老師批評。二怕同學(xué)看不起。三怕父母斥責(zé)。此時，孩子的心理壓力很大，如果父母不能夠用正確的方法對待孩子考試成績的不理想，就可能會使原來就厭學(xué)的孩子對學(xué)習(xí)的希望徹底破滅;即使原來不厭學(xué)的孩子，也會因父母的斥責(zé)而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

15歲不想上學(xué)的表現(xiàn)：

信心不足，自暴自棄

這部分學(xué)生由于學(xué)習(xí)成績差而產(chǎn)生自卑感，加上外界壓力，如老師的批評、家長的訓(xùn)斥、同學(xué)們的恥笑等，使之失去信心，自暴自棄，破罐子破摔。一談起學(xué)習(xí)就心煩意亂、苦悶、焦躁、頭痛，一進教室就情緒低落，對考試抱著一種無所謂的態(tài)度。

學(xué)習(xí)興趣不濃，缺乏長遠動機

這部分學(xué)生大多數(shù)學(xué)習(xí)成績不佳，對學(xué)習(xí)感到乏味，學(xué)習(xí)缺少主動性，窮于應(yīng)付學(xué)習(xí)任務(wù)，感到學(xué)習(xí)是一種苦差事，簡直是活受罪，但是迫于老師、家長的壓力，不得不每天背著書包到學(xué)?；烊兆?，只求完成義務(wù)教育初中畢業(yè)，或只打算考技校、職高，希望早日參加工作，缺乏長遠的奮斗目標(biāo)。

失敗合理化

往往把自己學(xué)習(xí)上的失敗變?yōu)楹侠砘?。?dāng)這些孩子達不到所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)時，就否定或指責(zé)這個標(biāo)準(zhǔn)不合理，盡量找些看似合理的借口，使目前的失敗趨于合理化，這樣的自慰可以使孩子減少自我形象與受挫感的反差，避免激烈的內(nèi)心沖突。

15歲的孩子厭學(xué)，正處于青春期的他們也會非常痛苦，作為家長，我們要多和孩子交流，撫平孩子的情緒，引導(dǎo)孩子冷靜思考。如果實在不行，家長要先讓孩子放空一段時間，當(dāng)孩子身心放松了，在和孩子談?wù)剬W(xué)習(xí)的事情，千萬不要批評和指責(zé)孩子，那樣孩子只會堅定自己不上學(xué)的想法。

孩子厭學(xué)不上學(xué)怎么辦15歲？

1、多關(guān)心少責(zé)備

家長應(yīng)該多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活，尊重孩子的選擇和決定，不要過多干涉和批評，讓孩子感受到家庭的溫暖和支持。

2、向孩子了解不想上學(xué)的原因

家長要跟孩子溝通一下不想上學(xué)的具體原因，家長必須本著充分尊重和認真傾聽的態(tài)度跟孩子交流，而不是向孩子興師問罪，只有這樣才能獲得孩子的信任，了解孩子的真實想法，并根據(jù)孩子說出的原因，尋找合適的解決方法。

3、幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的卡點

當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)中感受到困難的時候，他們需要家長的鼓勵和指導(dǎo)。特別是那些嚴(yán)重偏科的孩子，對于成績差的那門學(xué)科，就會陷入越差越不學(xué)，越不學(xué)越差的惡性循環(huán)中。所以，家長要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的卡點，不至于讓孩子失去信心。

4、引導(dǎo)孩子告訴孩子不上的后果

家長應(yīng)該對孩子進行心理教育和思想上的教育，可以讓孩子去體驗一下生活，如果15歲不上學(xué)，以后每天過的都是這樣生活讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性，如果不學(xué)習(xí)，生活會過得很艱辛。

5、家長對孩子要注意激勵的方式方法

學(xué)會贊美和鼓勵，家長必須懂得，語言贊美會對孩子的學(xué)習(xí)起到很大的鼓勵作用，對孩子的進步要及時給予肯定。

6、制定合理目標(biāo)

雖然大多數(shù)初中生智力在正常范圍，但智力和能力會有參差不齊的現(xiàn)象，家長要看到孩子的長處、也要接納孩子的不足，制訂目標(biāo)要因人而異，不要與其他孩子攀比。要根據(jù)初中生的長處和不足，制訂適合他的目標(biāo)，這個目標(biāo)是他“跳起來就能摘到”的桃子，而不是樹頂?shù)奶易?；如果孩子的學(xué)習(xí)動機已經(jīng)受損，目標(biāo)就更要低起點，讓他體會到成功的喜悅。

15歲孩子厭學(xué)不上學(xué)的原因：

1、心理不成熟、壓力

生長在應(yīng)試教育嚴(yán)重的今天，屬于青少年學(xué)生的自由空間少，導(dǎo)致不會溝通，把各方面的困難壓抑在自己心里，造成性格內(nèi)向，注意力偏差而導(dǎo)致厭學(xué)。

2、沒有學(xué)習(xí)動力

孩子每次考試成績都不好，會出現(xiàn)挫敗感，導(dǎo)致孩子對學(xué)習(xí)的動力和興趣下降。如果這個時候家長沒有及時引導(dǎo)孩子，那么孩子就會出現(xiàn)厭學(xué)、或者是逃避學(xué)習(xí)的情緒。

3、沒有樹立正確的學(xué)習(xí)動機

有些孩子不明白學(xué)習(xí)的真正意義，總認為是為父母而學(xué)。聽到社會上一些關(guān)于讀書無用的說法，他們更是迷茫，覺得讀不讀書無所謂，這樣自然而然就對學(xué)習(xí)沒什么興趣，甚至厭學(xué)。

很多家長認為只有讀書才有好的出路，但有些孩子卻不愛學(xué)習(xí)，甚至厭惡學(xué)習(xí)，連學(xué)校都不想去，家長說再多，效果也甚微，那么15歲小孩不上學(xué)怎么辦呢？

15歲小孩不上學(xué)怎么辦？

第一，控制自己的情緒。

孩子的世界是單純的，沒有復(fù)雜的關(guān)系。孩子的行為超出父母的想象，甚至激怒父母是正常的。因此，父母在面對孩子的問題時一定要控制好自己的情緒，尤其是當(dāng)孩子不想去上學(xué)的時候，記住不要對孩子生氣，更不要打罵他們。因為暴力的方法往往會產(chǎn)生反作用，把問題變得更加難以收拾。

第二，幫助孩子尋找合適的學(xué)習(xí)方法。

學(xué)習(xí)方法對上學(xué)的孩子來說是非常重要的，一個正確的學(xué)習(xí)方法可以讓孩子少走彎路，輕松學(xué)習(xí)，所以父母要幫助孩子找到合適的學(xué)習(xí)方法，做好提前預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)總結(jié)，課后練習(xí)，及時復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助孩子輕松學(xué)習(xí)，提高效率，如果您不知道好的學(xué)習(xí)方法，也可以找家教老師或者輔導(dǎo)班老師咨詢，找尋適合孩子自己的學(xué)習(xí)方法。

第三，為孩子營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍。

作為家長，要在家給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。孩子寫作業(yè)的時候，家長不妨多讀書，練字，給孩子營造學(xué)習(xí)氛圍。孩子看到父母讀書寫字，會覺得我要像父母一樣，就會有學(xué)習(xí)的興趣了。

第四，培養(yǎng)孩子的抗壓能力。

有些孩子心理比較脆弱，經(jīng)不起打擊，學(xué)習(xí)上稍微遇到一點挫折，就會出現(xiàn)自我懷疑，感覺自己是不是不行，產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，父母要從小開始培養(yǎng)孩子的獨立生活能力，和別人溝通交流的能力，這樣當(dāng)孩子面臨學(xué)習(xí)的重大壓力的時候，才不會輕易的自我放棄。

第五，幫助孩子設(shè)定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

家長應(yīng)時刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，幫助他們制定科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且常常檢查孩子的學(xué)習(xí)情況，當(dāng)孩子考試不及格時，家長要關(guān)注孩子的情緒變化，及時幫助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，挖掘分析導(dǎo)致考試不及格的主要原因，以及下次如何避免。

第六，父母要修正對孩子的期望。

有時候父母對孩子太嚴(yán)格了，父母讓孩子達到他們無法達到的標(biāo)準(zhǔn)并不少見（父母可能認為孩子可以，但孩子怎么努力都達不到父母的要求）。家長要知道，孩子還小，他們貪玩、固執(zhí)、注意力不集中等很正常。父母要學(xué)會降低對孩子的要求，給孩子制定合適的目標(biāo)，而不是過于嚴(yán)格，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)逆反情緒，甚至是產(chǎn)生厭學(xué)的想法。

孩子在15歲是處于叛逆期，叛逆期的孩子情緒會不穩(wěn)定，這個時候就需要家長更多的關(guān)注和正確的引導(dǎo)了。如果家長采用極端方式，孩子就會產(chǎn)生叛逆心理，那么15歲孩子叛逆不上學(xué)怎么辦呢？

15歲孩子叛逆不上學(xué)怎么辦

1、如果小孩子叛逆不上去了，而且情緒不好，盡量不要打罵，可以好好溝通，了解孩子的原因。孩子如果經(jīng)常不上學(xué)，肯定作為家長會特別焦慮和生氣，但是要注意控制好情緒，不能經(jīng)常打罵小孩，不然的話反彈的情況更大。

2、孩子叛逆不上學(xué)可能是壓力導(dǎo)致的，如果經(jīng)常如此，家長在周末的時候可以和孩子到戶外活動一下，有利于放松心情，也可以減少學(xué)業(yè)方面的壓力。雖然孩子比較少，但是學(xué)習(xí)壓力確實非常大的，有些小孩子可能不愿意長期停留在這些壓抑的空間，因此會產(chǎn)生叛逆的想法。

3、其實，面對叛逆的孩子，家長除了硬碰硬，還可以采取一些比較溫和的方式來引導(dǎo)。首先要肯定孩子的情緒，尤其是當(dāng)孩子有一些暴躁的表達時，更要幫助孩子意識到自己情緒的來源。

4、家長需要和孩子建立共情。孩子需要意識到父母能夠感知自己的情緒，知道自己的情緒為什么會是這種狀態(tài)。當(dāng)孩子能和父母感同身受，感受到父母的包容，就會愿意放松。

如果家長采取針鋒相對的方式，強迫孩子服從，只會招來更激烈的反抗。當(dāng)父母愿意從換位思考的角度去軟化和理解孩子的時候，孩子可能會在心里聽父母的話。

5、青春時期的孩子心理非常敏感，很在意別人對他的評論。多去鼓勵，給孩子正確的引導(dǎo)。父母應(yīng)該給孩子正能量，現(xiàn)在社會壓力大，尤其在一線城市，有時候我也覺得壓得我透不過氣來，但是我沒有給孩子負面情緒，每次進門之前我都會長呼一口，讓外面不好的心情隨風(fēng)而去。記住家一定是溫馨的。

6、孩子不愛學(xué)習(xí)，跟從小沒有培養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也有關(guān)系，如果孩子回到了家，晚上要學(xué)習(xí)時，父母經(jīng)常吵架，孩子沒有心情學(xué)習(xí)，也會出現(xiàn)厭學(xué)的情況。

家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就會注定，如果孩子放學(xué)回到家，家是溫馨的，父母不是在玩游戲，而是都在看書學(xué)習(xí)，這樣的孩子不需要督促，自然而然也會好好學(xué)習(xí)的。