初中生處于身體發(fā)育的初始階段，在這個階段仍然保持著良好的記憶力。因此，對于英語這一科來說，初中生都是有能力學(xué)得很好的。那么，英語成績不好怎么提高呢？

怎么學(xué)好英語快速提高英語的方法？

1、擴充詞匯量

英語單詞是需要下功夫記憶的。在學(xué)生升入初中之后，不僅詞匯量會增多，而且詞匯的難度也會上升。在當(dāng)前的初中英語考試中，閱讀、寫作仍然占據(jù)著最大的比例。

做對這些題目的最重要條件之一就是看懂題目。如果學(xué)生的詞匯量不夠，那么文章自然很難看懂，在寫作文時也會“提筆忘字”。所以想要提高初中英語成績，就需要擴充詞匯量。

2、增加閱讀量

實踐是最好的學(xué)習(xí)方法，而對于學(xué)習(xí)英語的人來說，多看一些英文文章、名著是最簡單而又實用的方法。在閱讀的過程中，學(xué)生可能會遇到一些不認(rèn)識的詞匯，或者出現(xiàn)雖然詞語都認(rèn)識，但是卻讀不懂句子的情況，這時就需要學(xué)生親自動手翻查字典。

這樣學(xué)生對查到的詞匯和語法的印象會更加深刻，學(xué)生在自己寫作時，也更容易寫出最地道、最出彩的文章。

3、多聽多說

學(xué)習(xí)英語，需要從“聽、說、讀、寫”這幾點入手，而聽與說分別排在了第一和第二的位置，這說明了它們的重要性。這里的“聽”指的是聽力，而“說”指的是口語。

但是要具有一定的詞匯量和語法基礎(chǔ)才能夠聽懂對話的真正含義，才能出口成章。相反，多聽多說也有著練習(xí)、考察英語詞匯量和語法掌握程度的作用。

4、寫好作文

初中英語作文，十字要訣：“讀書破萬卷，下筆如有神”。對于基礎(chǔ)較好的同學(xué)來說，想要提高成績，那么寫好作文就是關(guān)鍵了。

強大的閱讀功底是寫出好文章的保證，只有輸入得多了才能輸出得多，因此一定要多讀課外文章還有精讀文章。在具體聯(lián)系方面，我們并不需要寫太多字?jǐn)?shù)的文章。因為初中英語并不需要寫太復(fù)雜的句子。

5、建立知識點

初一學(xué)生要理清各英語知識點的關(guān)系，把握各知識考點，查漏補缺。教完一個知識點要及時歸納、總結(jié)、提煉重點、難點和英語考點以形成知識網(wǎng)絡(luò)。

6、學(xué)會背誦課文

背誦英語的文章對于初中英語的學(xué)習(xí)來說是非常的有益。因為背誦文章不僅可以讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的單詞，還會讓同學(xué)們掌握其中很多的語法知識點。

背誦對于初中學(xué)生提高成績很有幫助，而且背誦文章還會為同學(xué)們以后英語的寫作打下很好的基礎(chǔ)。漢語之中有一句話是“書讀百遍，其義自現(xiàn)。”而初中英語之中同樣是這個道理，背誦的多了，知道的多了，在寫作的時候也就能夠信手拈來，妙筆生花，也能夠快速的提高成績了。

學(xué)英語，有時候要講究學(xué)習(xí)效率。也就是在單位時間內(nèi)的產(chǎn)出越多的內(nèi)容，人就會獲得一定的成就感，慢慢的把學(xué)英語當(dāng)成一件理想當(dāng)然的事情。好的學(xué)習(xí)方法往往能提高學(xué)習(xí)效率。那么怎么學(xué)好英語的方法技巧呢？

怎么學(xué)好英語的方法技巧？

1、培養(yǎng)積極主動的動機

動機對于英語學(xué)習(xí)來說特別重要。學(xué)習(xí)是學(xué)生的任務(wù)，然而為了完成任務(wù)而應(yīng)付學(xué)習(xí)的動機絕對是不正確的，我們的目的就是想讓學(xué)生通過英語掌握一些交際的手段，看到外面世界的廣大，從而了解一個完全不同的異域世界。因此，一個良好的動機才是學(xué)生學(xué)好英語，或者說一切功課的關(guān)鍵。如果在學(xué)習(xí)英語的時候沒有積極性，那么學(xué)習(xí)英語的時候就不能長久的堅持，所以學(xué)習(xí)效果還是質(zhì)量都會打折扣。

2、要勤奮

那些英語成績好的同學(xué)，勤奮是很重要的一個因素。沒有一個人是天生就會一項技能的，想有些成就，只能靠自己努力。所以要學(xué)生，上課認(rèn)真聽講，做好記錄，抓住這45分鐘的效率。課后及時復(fù)習(xí)，有問題及時詢問老師或同學(xué)?？上攵?，成功完全靠的是自己后天的努力，要勤奮的鍛煉才做得到。

3、激活詞匯

通過思考或簡述即將開展的主題，可以激活詞匯。例如，如果要學(xué)習(xí)關(guān)于度假的英語話題，可以花點時間想想上一次的假期、你都做了些什么、喜歡什么等等。在學(xué)習(xí)特定的英語主題時，這個簡單的練習(xí)可以幫助你的大腦為學(xué)習(xí)詞匯做好準(zhǔn)備。

4、激活語法

在開始學(xué)習(xí)之前，想一想通用的語法點來激活你的語法。例如，如果你是要學(xué)習(xí)英語語法中的過去時態(tài)，可以停下來想想上周你做了什么。通過激活語法，你可以以簡單的方式使自己的大腦回想起關(guān)于一般過去時的知識。

5、堅持每天學(xué)習(xí)

每天都堅持學(xué)英語很重要。每天學(xué)習(xí)30分鐘比一周學(xué)習(xí)兩個小時效果更好。短暫的、定期的練習(xí)比起不定期的長時間學(xué)習(xí)效果更好。每天堅持學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣可以使你大腦中儲存的英語知識保持在活躍的狀態(tài)。

6、加英語角活動

當(dāng)你能夠說好簡單的英語，能夠描述更多的事物的時候，那就可以通過各種英語活動去交流英語。在英語角活動上，不僅可以跟他人溝通英語，還可以找到志同道合的學(xué)習(xí)英語的朋友或外國人，大家一起學(xué)習(xí)、相互幫助、共同進步。參加英語活動，不僅可以提高你的英語，還能夠鍛煉你的膽量、自信心、表達能力與邏輯、英語溝通技巧。

要想提高初中英語成績，沒有大量的詞匯量，是萬萬不可能的，初中生一定要堅持每天都要背英文單詞，一方面能夠增加自己的詞匯量，另一方面也可以提升自己的語感。

初中英語怎么學(xué)好英語提高成績方法？

1、利用卡片記憶單詞

在背誦單詞的過程中，很多學(xué)生有這樣的感受，單詞總是背了忘，忘了背。單詞記不住怎么辦？單詞記不住，說明同學(xué)是死記硬背或者是單詞記得不牢。

在背誦單詞的時候，建議同學(xué)們利用卡片記憶單詞，把一些比較難記的單詞寫在卡片上。隔三差五復(fù)習(xí)之前記住的單詞，這樣單詞就深深印在我們的大腦中了。  

2、熟讀英語課文

英語教材上的課文含金量是比較高的。同學(xué)們要熟讀英語課文，最好做到熟讀成誦。很多學(xué)生認(rèn)為英語教材上的課文不重要?？匆槐榫秃昧?，其實不是這樣的，英語教材上的課文。

不僅包含我們學(xué)習(xí)的單詞，而且句子當(dāng)中還包含很多語法結(jié)構(gòu)。把課文記住了，很多句子即使不理解語法結(jié)構(gòu)，也能模仿出來。

3、多練口語，增強英語語感

在英語解題的過程中，英語的語感是非常重要的，增強語感有助于我們提高解題正確率。想要增強英語語感，可以通過增加閱讀量來實現(xiàn)，增加英語閱讀量，可以強化英語用法和句型，在我們頭腦中的印象。

隨著閱讀量的增加，我們的英語語感也自然會提高，這種影響是潛移默化的，會在無形中提高答題的準(zhǔn)確率。  

4、多讀英文書籍，提高英語理解能力

多閱讀英文書籍，有助于提高對英語文章的理解能力。英語與中文有一定的區(qū)別，光理解單詞的意思是無法真正理解整個句子的含義，通過多閱讀英文書籍，能夠使我們更加了解英文的理解模式，有助于提高閱讀理解的解題能力。

初中英語作文學(xué)習(xí)技巧：

1、擺脫無話可說，練習(xí)“三段式”思維

在英語作文寫作時，無話可說的確讓人比較頭疼，無話可說是一個極端，有的考生題目看得懂，提綱也一目了然，就是不知道該說什么，在考場上頭腦一片空白，想到的也只是空泛的東西，在考試過程當(dāng)中，這會在很大程度上影響大家的做題效果和做題速度。

當(dāng)頭腦出現(xiàn)空白時，應(yīng)該從具體的、細(xì)小的、瑣碎的、微不足道的事物所引發(fā)的思考變成觀點，再進行論述。  

2、用詞準(zhǔn)確保證語言連貫

英語寫作中，同樣是一篇作文，在沒有語法、詞匯等基礎(chǔ)性錯誤的前提下，一個考生的句式平平，而另外一個考生的句式靈活多變，非常漂亮，毫無疑問，后者肯定比前者的分?jǐn)?shù)高。

但寫英語作文時，最忌諱的是用一些模棱兩可的詞，表達不夠準(zhǔn)確，而且考試時，要特別注意語法、詞語、語氣、標(biāo)點符號等，避免單詞拼寫錯誤、語法錯誤。

不要為了追求詞語的華麗而堆積一些自己也沒把握的單詞，不要刻意追求長句，而寫一些自己不知對錯的，有多個從句組成的長句。建議寫作文時，最好選擇自己最有把握的詞匯、短語和句式。 

七年級英語，是整個初中英語的起始階段，七年級學(xué)不好，八年級的兩極分化，就很容易被分化下去了。所以，同學(xué)們切記能否能抓住這個起始階段，是初中英語能否學(xué)好的關(guān)鍵。

七年級怎么學(xué)好英語的方法？

1、要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣

無論是基礎(chǔ)差的學(xué)生還是基礎(chǔ)好的學(xué)生，做好預(yù)習(xí)是很重要的。在老師講課之前，我們要把學(xué)習(xí)的內(nèi)容提前預(yù)習(xí)一下，做到心中有數(shù)，這樣才能在課堂上更好的跟上老師的節(jié)奏，完成各項課堂任務(wù)，才能提高課堂上的學(xué)習(xí)效率。

2、要認(rèn)真做好課堂筆記

初中英語知識點相對比較多，大家都知道“好記性不如爛筆頭”。 在課堂上，同學(xué)們應(yīng)該學(xué)會，隨時快速記下老師所講的知識要點。在課后，把知識點整理在筆記本上，同學(xué)們一定要記住啊，整理筆記可不是抄知識點，整理的過程就是復(fù)習(xí)的過程，要邊整理邊用心去記，把老師講的知識點，再消化一遍。

3、要學(xué)會整理錯題

整理錯題本是學(xué)習(xí)英語一個非常高效的學(xué)習(xí)方法。把每一次考試的錯題，包括小測試，都整理在一個錯題本上，要會分析每一道題的考點，要分析錯在哪里，哪一個知識點掌握得不夠準(zhǔn)確，再找相關(guān)的題型練一遍，不要怕浪費時間，這才是一個提高學(xué)習(xí)效率，事半功倍的好方法。

4、要自信

在英語學(xué)習(xí)上，我們一定要對自己有信心。自信是一種積極的心態(tài)，只有積極的面對學(xué)習(xí)上的困難，我們才能戰(zhàn)勝它。自信能讓我們持久不懈的努力，能讓我們掃除學(xué)習(xí)當(dāng)中的一切困難和障礙，無論何時，我們要對自己充滿希望，充滿自信，不放棄。

5、寫作的學(xué)習(xí)

英語的寫作是建立在自身優(yōu)秀的閱讀能力之上，只有大量的閱讀英語文章，才能使自己掌握足夠的詞匯量，這樣在寫作時也會更加容易，而且初中英語的寫作本身就不需要太多復(fù)雜的語句，只需要把所學(xué)到的詞語結(jié)合成簡單的句子就可以。

6、掌握英語語法的框架

學(xué)習(xí)語法的時候，不是單純的記憶語法的條文，而是看語法在實際語境中是如何應(yīng)用的。語法會對其他能力的形成有很大的影響，缺乏的扎實的語法基礎(chǔ)就無法讀懂結(jié)構(gòu)復(fù)雜的長句，閱讀能力和書面表達的能力也因此而受到牽制和影響。

作為母語的漢語，除了不知不覺時刻都在進行的聽說讀寫外，還在每周一至周五課堂上專門作為語文這一學(xué)科進行學(xué)習(xí)。但是作為外語的英語，學(xué)生除了在每周屈指可數(shù)的幾節(jié)課堂上進行有限的學(xué)習(xí)外，課外并沒有進行經(jīng)常性的充分的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

怎么才能學(xué)好英語？

1、加強口語和聽力

學(xué)英語，總是不喜歡讀，被稱作“啞巴英語”，養(yǎng)成這樣的習(xí)慣的原因可能是受沒有良好的英語語言環(huán)境和初高中英語考試中一般不考口語，但其實口語和聽力是息息相關(guān)的，口語不好，聽力自然也差，并且不要忘記學(xué)英語最根本的目的是用來交流，因此，一定要重視自己的口語和聽力的提高。

2、做題技巧的歸納和總結(jié)

詞匯和語法這兩個必備內(nèi)容準(zhǔn)備到位后，要想考高分，那就必須得做大量的題并總結(jié)出規(guī)律和方法。只要認(rèn)真去總結(jié)和體會，考一個自己理想的分?jǐn)?shù)，并不是什么難事。比如高考中短文改錯這個題，一共考察10處錯誤，結(jié)合歷年各省市題發(fā)現(xiàn)，其實這個題型考察的總共類型只有16種，總是從其中選10處來考察，于是就把16種類型的出題方式、考察的知識點和得分技巧系統(tǒng)地總結(jié)出來，再通過大量練習(xí)歷年此題的高考真題來驗證方法和規(guī)律，就可以獲得很好的效果。

3、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

要想學(xué)好英語，從開始學(xué)英語的時候就必須要求自己養(yǎng)成一些好習(xí)慣。例如每日記單詞的、上課做筆記、大聲讀英語、做題總結(jié)規(guī)律和抓盲點盲詞的習(xí)慣。好的習(xí)慣可以讓你不痛苦地、潛移默化地把英語學(xué)好。

4、挖掘和培養(yǎng)興趣

興趣是最好的老師，當(dāng)對一樣?xùn)|西感興趣的時候，會不厭其煩地去熟悉它、撫摸它、欣賞它。英語作為一門文科類的學(xué)科，學(xué)習(xí)過程中可以穿插很多有趣的東西進去，但并不是每一處都一定需要有意思，其實只要一塊內(nèi)容或一節(jié)課有那么幾個有意思的點就已經(jīng)很好了，足夠消學(xué)習(xí)者的除枯燥情緒。孩子在學(xué)習(xí)英語時可以舉例子和生活中的小笑話、小故事結(jié)合起來，這樣做的效果極佳。

5、創(chuàng)造純正的語言環(huán)境

學(xué)習(xí)環(huán)境，在于創(chuàng)造仿母語的學(xué)習(xí)環(huán)境，把英語作為日常語言，在應(yīng)用中學(xué)習(xí)語言。讓孩子盡早熟悉這種用英語交流的方式，讓孩子覺得，原來和外國人講英語也不是一件很難的事，雖然還有很多單詞沒有學(xué)會，但是已經(jīng)可以講那么多話，孩子有了純正的語言環(huán)境，口語表達自然會更加的流暢。

對初一的孩子來說，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)對英語學(xué)習(xí)的興趣很重要。每天大聲讀課文或?qū)υ挘x三遍比較好，鼓勵背誦簡短的小對話，這有助于培養(yǎng)語感。

初一英語怎么學(xué)好英語提高成績？

1、記單詞

詞匯量的多少對英語學(xué)習(xí)的影響無疑是巨大的，很多初中同學(xué)不知道怎么提高英語成績往往是基礎(chǔ)單詞也沒有記好。但是很多同學(xué)背了單詞以后很容易忘記，這主要是由于方法不太對。背單詞時不能死記硬背，而是應(yīng)該根據(jù)讀音規(guī)則和構(gòu)詞規(guī)律來記憶，背單詞時最好利用我們的感官，聽、說、讀、寫相互配合，這樣一來就可以高效率的背好單詞。

2、學(xué)會聽課

許多同學(xué)把聽課當(dāng)成一件被動的事情，而聽課其實是一個主動求知的過程。當(dāng)我們在課堂上聽老師講解，跟隨老師思路的同時也要多思考，多想幾個“為什么”并且要勇于提出。同時聽課時我們要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做標(biāo)記、記筆記、不懂就問等缺一不可。

3、總結(jié)語法規(guī)則

中學(xué)階段的語法知識非常多，常常給人錯綜復(fù)雜的印象，記憶起來常常是“剪不斷、理還亂”。其實語法記憶也有規(guī)律性，我們要形成一個完整的知識框架將語法點分類串起來。例如，由by引導(dǎo)的時間狀語，主句大都跟完成時有關(guān)。by后接的是表示現(xiàn)在的時間，主句用現(xiàn)在完成時，而by后接的是表示過去的時間，主句用過去完成時。另外，語法記憶也講究技巧性。

初一英語成績不好的原因：

1、知識點越落越多

知識點越落越多，孩子更加沒有自信，造成惡性循環(huán)，冷冰冰的語法很容易造成孩子們的理解困難，如果在這個時期沒有合適的銜接、孩子沒有跟上節(jié)奏，就很容易出現(xiàn)“掉隊現(xiàn)象”。而語法的學(xué)習(xí)貫穿孩子英語學(xué)習(xí)的整個生涯，一旦出現(xiàn)“掉隊”，一環(huán)扣一環(huán)，很容易形成連鎖反應(yīng)，帳越欠越多，孩子很容易生出抵觸情緒。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣較差

部分學(xué)生在學(xué)習(xí)上有著很強的依賴心理，沒有主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣：不會提前預(yù)習(xí)課文，沒有明確的學(xué)習(xí)目的;上課很難集中注意力聽講，不知所云，下課也懶得翻書。全部的英語學(xué)習(xí)就仰仗每周幾節(jié)有限的英語課，結(jié)果是學(xué)了后面忘了前面，越學(xué)越差。

3、缺乏有效的鞏固

學(xué)生上完課就完事了，課后單詞不備、磁帶不聽、作業(yè)不寫、家長不管，等到下節(jié)課老師一檢查，就什么都不會了。老師為了完成教學(xué)任務(wù)，不可能在課堂上給他們時間在復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容。長此以往，結(jié)果可想而知。

在初中英語的學(xué)習(xí)中，大家一定要盡可能的，多去接觸英語，去了解英語，去用英語的思維來學(xué)習(xí)英語。語言之間，還是存在一定的差異的。我們中文認(rèn)為的一些事，但是在英語中，卻并不一定是中文認(rèn)為的這樣。

初中英語怎么學(xué)才能提高成績的方法

1、提升英語學(xué)習(xí)興趣 

英語成績不好，其核心就是對高中英語沒有什么興趣，學(xué)習(xí)動力不足。如果每一次翻開英語課本都是一種“折磨”，那學(xué)英語就會成為一種負(fù)擔(dān)。

與其每天都生活在“痛苦”中，不如轉(zhuǎn)變觀念，從英語學(xué)習(xí)中找尋樂趣，來享受英語學(xué)習(xí)的過程，如：記單詞的成就感、一口流利的英語的自豪感，這些都能讓我們對英語產(chǎn)生興趣，這樣才能主動學(xué)、認(rèn)真學(xué)。

2、整理，收集錯題

在初中學(xué)習(xí)生涯中，錯題本是必不可少的。我們不是天才，對于英語新知識的掌握，一定會存在遺漏，這會在做題和考試中，清晰的反應(yīng)出來。所以建議學(xué)生，在自己每次考試或是做題后，將自己做錯的題目，或是覺得經(jīng)典的題目都可以抄下來，然后整理收集。

過一段時間之后，或是考試復(fù)習(xí)的時候，就可以拿出翻看，這樣可以再鞏固高一學(xué)生的英語知識的前提下，同時提高自己的應(yīng)試能力。

3、做閱讀理解題，找到適合自己的方法

在中考英語試卷中，閱讀理解占的分?jǐn)?shù)較多，而且答題時間有限，這就要求學(xué)生們，在掌握閱讀技巧的同時，還要會答題。在平時學(xué)生要重視，閱讀理解能力的培養(yǎng)，堅持長期閱讀。對于做閱讀理解的常用方法有：錯誤排除法，跳讀法，推理判斷法等。

初三英語考試有什么答題技巧？

1、聽力

在每一段英語錄音開始前，快速閱讀選項，預(yù)測可能的答案，然后集中精力聽，提高答案的準(zhǔn)確率。對于人名、地名、日期、數(shù)字等關(guān)鍵詞要仔細(xì)聽。

如果你有一個問題沒有聽清楚，那就跳過，繼續(xù)往下聽，不要讓這個問題影響到下面的答題。仔細(xì)聽短文的第一句話和第一段。由于問題之間有短暫的停頓，學(xué)生在選擇答案時應(yīng)果斷，不要猶猶豫豫。

2、閱讀

看段落的第一句話，抓住文章最重要的段落，這些都非常重要。先看問題，然后帶著問題閱讀文章，最后回答問題，這樣做針對性很強，節(jié)省了答題時間。

如果遇到不認(rèn)識的單詞或句子，可以根據(jù)上下文猜測它們的意思。如果猜不出來，那就跳過這一段，繼續(xù)讀下去，因為有些疑難點通常會在下面的段落中得到解決。平時做閱讀練習(xí)時，應(yīng)該限定時間，每篇閱讀時間為6-7分鐘。

3、寫作

運用倒裝句、感嘆句、強調(diào)句等，可以使評卷老師眼前一亮。積累歷年范文中優(yōu)美的句子，熟背一些范文，記住每種體裁都要包含。熟背一些英文作文模板并不是完全照搬，是讓你至少有了一個框架。當(dāng)你背的越多，你就會逐漸形成自己的風(fēng)格，寫作起來得心應(yīng)手。