孩子如果想要去提高自己的英語(yǔ)成績(jī)的話，那么首先就要可以去，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。要知道，英語(yǔ)學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)無(wú)法真正的快速掌握的。而英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，也是有它自身的特點(diǎn)的，它是需要孩子去進(jìn)行不斷地練習(xí)和鞏固的，而非一日之功，一勞永逸。

初二的孩子英語(yǔ)成績(jī)差怎么辦？

1、單詞一邊復(fù)習(xí)一邊記憶 

初二英語(yǔ)成績(jī)差，歸根結(jié)底，還是初一的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不牢。單詞作為英語(yǔ)的重要知識(shí)，一點(diǎn)也不能犯迷糊。建議同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始，就選本單詞書(shū)，趁早背起來(lái)，這樣的話，一方面，可以復(fù)習(xí)到學(xué)過(guò)的單詞;另一方面，也能提早熟悉正在學(xué)和將要學(xué)的單詞。

2、語(yǔ)法要重點(diǎn)學(xué)習(xí)

初中英語(yǔ)的語(yǔ)法知識(shí)，基本上都集中在了初二，同學(xué)們一定要多花時(shí)間和精力去學(xué)。在學(xué)完單個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)之后，最好把它們放到具體的語(yǔ)境中去理解，那樣的話，就會(huì)較長(zhǎng)時(shí)間不忘并能正確運(yùn)用。

3、課前預(yù)習(xí)

不管是初中還是高中，我們學(xué)習(xí)法的第一要點(diǎn)都是課前預(yù)習(xí)。因?yàn)樘崆翱匆槐橐獙W(xué)的`內(nèi)容，如果遇到不會(huì)的，那么第二天上課就可以認(rèn)真聽(tīng)老師來(lái)講，還聽(tīng)不懂就可以直接提問(wèn)了。這是一個(gè)提高學(xué)習(xí)效率最直接的方法。

4、上課認(rèn)真聽(tīng)講

不要以為自己很聰明，老師講十分鐘能頂你自學(xué)一小時(shí)。老師畢竟是有經(jīng)驗(yàn)的，他在課堂上會(huì)給你指出哪些是重點(diǎn)，哪些地方有隱藏條件，哪些是考試經(jīng)常出現(xiàn)的。這些都是你自學(xué)不能學(xué)到的。

5、認(rèn)真完成課后作業(yè)

做作業(yè)不是目的，只是提高能力的一個(gè)手段。如果不做課后作業(yè)，那么上課聽(tīng)的內(nèi)容用不了多久就會(huì)忘記了，下課及時(shí)做作業(yè)，那么就可以加強(qiáng)鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。也是提高成績(jī)的一個(gè)好辦法。

6、基礎(chǔ)要扎實(shí)

學(xué)英語(yǔ)難免要背單詞，有人覺(jué)得背單詞挺難的，其實(shí)不然，一般短的單詞只要看一下讀一下就會(huì)了。最主要的是學(xué)好音標(biāo)和發(fā)音問(wèn)題。你先把那些pronunciation學(xué)好。每天回家最好拿起字典看看一些單詞的音標(biāo)，學(xué)習(xí)怎么拼讀，先從較短和較容易的學(xué)起，慢慢的加大難度。

7、查漏補(bǔ)缺

學(xué)習(xí)英語(yǔ)一方面切忌死記硬背，另一方面就是要高效率的學(xué)習(xí)。其實(shí)，現(xiàn)在大部分學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)并不差，有些同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不當(dāng)，學(xué)習(xí)效果不佳，自信心受到重?fù)?，進(jìn)而對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩心理。

因此，學(xué)生們要在日常的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，注重查漏補(bǔ)缺。學(xué)生要養(yǎng)成日常自省的習(xí)慣，時(shí)常查漏補(bǔ)缺，重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)自己的薄弱點(diǎn)，這樣有針對(duì)性的學(xué)習(xí)才能夠快速提高英語(yǔ)成績(jī)。

8、學(xué)習(xí)方法

英語(yǔ)學(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問(wèn)，有著科學(xué)的方法和規(guī)律。學(xué)生按照正確的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率就會(huì)大大地提高，學(xué)起來(lái)也就會(huì)感到更加輕松，從而能夠真正掌握好知識(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)自然也會(huì)提高。

學(xué)生們常用的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法有很多種，大家一定要找到最適合自己的那種，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況靈活調(diào)整，這樣才能真正的懂學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)。

初一英語(yǔ)基礎(chǔ)和小學(xué)銜接比較緊密，如果小學(xué)基礎(chǔ)比較扎實(shí)，初一成績(jī)也差不了。除此之外，英語(yǔ)就是單詞，詞組，句型，語(yǔ)法。單詞包括讀音，記憶和用法。除了熟練掌握之外，多多拓展詞匯量對(duì)孩子提升英語(yǔ)是非常有益的。總之，英語(yǔ)學(xué)習(xí)就是日積月累的過(guò)程，堅(jiān)持就會(huì)有成效！

初一的孩子英語(yǔ)成績(jī)差怎么辦？

1、背單詞

單詞是基礎(chǔ)，一定要把單詞記熟，背單詞。睡前背，早上起來(lái)背，效果最好。根據(jù)情況，背單詞的時(shí)候一定要把讀音結(jié)合上。背名詞的時(shí)候要結(jié)實(shí)物背，這樣的方法有趣又有效。詞組一定要背。自己準(zhǔn)備一個(gè)小本子，把你遇到不會(huì)的題解決之后記到一個(gè)小本子上，隨時(shí)隨地進(jìn)行記錄。

2、熟練掌握語(yǔ)法

學(xué)習(xí)英語(yǔ)的另一個(gè)基礎(chǔ)就是語(yǔ)法，也是很多同學(xué)頭痛的地方。如果你的語(yǔ)法不形成語(yǔ)感的話，那么到用的時(shí)候，一定不會(huì)得心應(yīng)手。語(yǔ)感的形成就一定要靠大量的閱讀和背誦才行。但是早期對(duì)語(yǔ)法規(guī)則的記憶也很重要。

3、英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練

聽(tīng)力是無(wú)數(shù)個(gè)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，很多同學(xué)每天都會(huì)做一篇聽(tīng)力文章，但是提升效果卻不是很明顯。建議同學(xué)們泛聽(tīng)百篇，不如聽(tīng)熟背誦一篇。聽(tīng)一句寫(xiě)一句，聽(tīng)不懂再反復(fù)，直到最后寫(xiě)不出再看原文，這樣每次都會(huì)擊中你聽(tīng)力中最薄弱的環(huán)節(jié)，非常有效!

4、重視課堂的學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，勤做筆記

英語(yǔ)老師為了讓學(xué)生們考出好成績(jī)，自己肯定是嘔心瀝血，想把自己會(huì)的都教給學(xué)生。那么，他在課上講的內(nèi)容一定是重要內(nèi)容啊。所以，學(xué)生要想考出好成績(jī)，務(wù)必要認(rèn)真聽(tīng)講。此外，做筆記是一個(gè)非常重要的課堂行為。如果你不做筆記，那么這節(jié)課你學(xué)到的東西一定是非常少的，而且也容易忘掉。但是，如果你做筆記的話，不僅能夠及時(shí)將重要內(nèi)容留存下來(lái)，還能在這個(gè)過(guò)程中，加深理解。

5、提高英語(yǔ)的寫(xiě)作能力

提高寫(xiě)作寫(xiě)作是一個(gè)不斷完善的過(guò)程，隨著學(xué)習(xí)和寫(xiě)作的深入，自己能夠不斷發(fā)現(xiàn)和改正以前常犯的語(yǔ)法錯(cuò)誤，并學(xué)會(huì)不斷使用新單詞。初一英語(yǔ)差在平常的寫(xiě)作中也有很多鍛煉技巧，一起看看各路牛人的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)吧。

高中階段，對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)似乎只要出現(xiàn)一階段的脫節(jié)，就會(huì)進(jìn)入一個(gè)跟不上的逆循環(huán)，從一小塊知識(shí)點(diǎn)跟不上逐漸發(fā)展到整個(gè)英語(yǔ)學(xué)起來(lái)越來(lái)越難。平時(shí)學(xué)習(xí)課業(yè)數(shù)量眾多，而且學(xué)習(xí)時(shí)間有限，那么高中孩子英語(yǔ)成績(jī)差怎么辦呢？

讀高中的孩子英語(yǔ)成績(jī)差怎么辦？

1、聽(tīng)15分鐘英語(yǔ)演講

要想學(xué)好英語(yǔ)不僅需要有足夠的單詞儲(chǔ)備，更需要能夠熟練運(yùn)用語(yǔ)法，不僅在閱讀理解中需要語(yǔ)法知識(shí)，更為重要的是，在寫(xiě)作文的時(shí)候，也需要一些好詞好句、高級(jí)語(yǔ)法來(lái)提高分?jǐn)?shù)，所以做好語(yǔ)法儲(chǔ)備顯得尤為重要。平時(shí)在早自習(xí)的時(shí)候，堅(jiān)持每天聽(tīng)15分鐘的英語(yǔ)演講，不僅能夠渲染學(xué)習(xí)英語(yǔ)的語(yǔ)言氣氛，還能從中多學(xué)習(xí)一些高級(jí)的單詞以及用法。

2、針對(duì)性做題訓(xùn)練

要想學(xué)好英語(yǔ)，背誦是最基礎(chǔ)的方法，同時(shí)做題也是鞏固英語(yǔ)知識(shí)的重要方法。在上自習(xí)的時(shí)候，如果是由于語(yǔ)法不夠熟練，可以多做一些語(yǔ)法題目，如果是單詞用法不熟練，可以多做一些針對(duì)訓(xùn)練，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己存在的知識(shí)漏洞，可以多做一些有針對(duì)性的題目來(lái)進(jìn)行彌補(bǔ)。學(xué)好英語(yǔ)不僅需要長(zhǎng)期努力，更需要掌握高效的學(xué)習(xí)方法，不僅需要在自我學(xué)習(xí)的時(shí)候進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，上課的時(shí)候也需要掌握住聽(tīng)課技巧。

3、多閱讀

英語(yǔ)單詞肯定是需要背誦的，除了單詞之外，很多學(xué)生不知道該背誦什么了。其實(shí)，教材當(dāng)中的句子跟英語(yǔ)素材也是需要背誦的。尤其是對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，背誦語(yǔ)法會(huì)枯燥。但是背誦句子跟文章，感受文章當(dāng)中的故事，體會(huì)文章表達(dá)的內(nèi)容，會(huì)讓學(xué)生更加深刻。而且在背誦的過(guò)程中，高中生會(huì)不知不覺(jué)記住句子結(jié)構(gòu)，自己也能模仿句式寫(xiě)出相應(yīng)的句子。

4、多復(fù)習(xí)鞏固英語(yǔ)知識(shí)

英語(yǔ)的學(xué)習(xí)跟其它科目的學(xué)習(xí)都是一樣的，想要學(xué)好，就需要把預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)都做好。課前好好預(yù)習(xí)，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。尤其英語(yǔ)是弱科的同學(xué)，這兩個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)都不能少。課后復(fù)習(xí)的時(shí)候，可以結(jié)合艾賓浩斯遺忘曲線，剛開(kāi)始復(fù)習(xí)的頻率快一些，之后慢一些。這樣知識(shí)點(diǎn)就在反復(fù)復(fù)習(xí)中記住了。不要以為自己記性好就不復(fù)習(xí)，任何學(xué)生都是需要復(fù)習(xí)的。

5、總結(jié)各題型技巧

高考英語(yǔ)想要拿高分，各類型的題就需要做好。每種題型都是有對(duì)應(yīng)的解題技巧的。在做題的過(guò)程中，不能為了做題而做題，要總結(jié)各題型的解題技巧。解題技巧存在文章中，也存在參考答案中。同學(xué)們做完題之后，要認(rèn)真核對(duì)參考答案，仔細(xì)分析參考答案，看看每種類型的題怎樣能又快又準(zhǔn)地做出來(lái)。

英語(yǔ)對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)起到至關(guān)重要的一步，引導(dǎo)和激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣并不難，難的是如何維護(hù)已培養(yǎng)起來(lái)的興趣，使其能保持濃厚的興趣一步步地進(jìn)入更高層次的學(xué)習(xí)活動(dòng)。那么四年級(jí)孩子英語(yǔ)成績(jī)差怎么辦呢？

四年級(jí)孩子英語(yǔ)成績(jī)差怎么辦？

1、迎合孩子的天性

小學(xué)的孩子最喜歡的就是玩樂(lè)。作為現(xiàn)代的教育，不應(yīng)該對(duì)孩子的這類天性一票性否決，而是應(yīng)該迎合著孩子的這個(gè)興趣，慢慢發(fā)展引導(dǎo)孩子往英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面去。讓孩子在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，并且在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這是小學(xué)英語(yǔ)入門學(xué)習(xí)最好的辦法。迎合孩子天性，引導(dǎo)其學(xué)習(xí)。

2、多交流

不要忘記英語(yǔ)是一門語(yǔ)言，既然是語(yǔ)言那就是用來(lái)交流的。作為家長(zhǎng)要學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)易的口頭英語(yǔ)，在日常生活中不斷地用英語(yǔ)與孩子交流，這樣的話，孩子耳濡目染慢慢地英語(yǔ)就不再是一門學(xué)科，而是現(xiàn)實(shí)生活中進(jìn)行交流的工具。既然是交流工具那么學(xué)英語(yǔ)說(shuō)，英語(yǔ)慢慢地會(huì)成為一種常態(tài)，孩子才會(huì)習(xí)以為常。這就對(duì)家長(zhǎng)提出了一定的要求，那就是活到老學(xué)到老。

3、保持堅(jiān)持學(xué)習(xí)態(tài)度

孩子要先把課本弄扎實(shí)，基礎(chǔ)較差就先把課本吃透。具體的措施是每天聽(tīng)寫(xiě)十個(gè)單詞，根據(jù)水平的提高逐漸加大任務(wù)量，不要一下子定的目標(biāo)太大結(jié)果沒(méi)有完成打消孩子的積極性。每天選五個(gè)單詞讓孩子造句。每天朗讀十分鐘課文。不要覺(jué)得任務(wù)小就不做或加大任務(wù)，算下來(lái)任務(wù)每天也需要半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，堅(jiān)持就是勝利。家長(zhǎng)一定不能心急，表現(xiàn)出對(duì)孩子的失望以及憤怒。要積極鼓勵(lì)孩子。

四年級(jí)孩子英語(yǔ)成績(jī)差的表現(xiàn)：

1、不敢張嘴說(shuō)

學(xué)英語(yǔ)需要大膽的練習(xí)口語(yǔ)，大聲讀書(shū)，如果每次被老師點(diǎn)名之后都不敢發(fā)言，不敢念課文，那么是很難學(xué)好英語(yǔ)的。

2、單詞背不會(huì)

對(duì)于小學(xué)階段的英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，只要孩子背會(huì)課本上的單詞，考及格是沒(méi)問(wèn)題的，最基礎(chǔ)也就是背單詞了。但如果連單詞都記不住，不想背，那么想考好是不可能的。

3、害怕英語(yǔ)課

英語(yǔ)差的孩子都很害怕上英語(yǔ)課，因?yàn)樯险n像在聽(tīng)天書(shū)，根本不懂老師講的是什么。興趣是最好的老師，但沒(méi)有興趣的同學(xué)是學(xué)不好英語(yǔ)的。

學(xué)英語(yǔ)的方法多種多樣，好的方法能讓你在最短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到最好的效果，所以在學(xué)習(xí)的時(shí)候要總結(jié)方法，同時(shí)多學(xué)習(xí)別人的好方法。

初中孩子英語(yǔ)成績(jī)差怎么辦？

1、文章的學(xué)習(xí)是關(guān)鍵

考試最終的落腳點(diǎn)主要還是文章的閱讀。對(duì)閱讀的訓(xùn)練要有的放矢。最直接的方式就是背誦，先把文章，句子印刻在腦海中，讓自己能夠無(wú)意識(shí)地背出來(lái)，背的多了，語(yǔ)感也就出來(lái)了，也逐漸能夠了解文章的結(jié)構(gòu)和意思。

2、注重專項(xiàng)訓(xùn)練

考試中，題型都是固定好了的，對(duì)每一個(gè)題型要有充分的了解，掌握其中的套路和規(guī)律。比如單項(xiàng)選擇是綜合考查，知識(shí)點(diǎn)語(yǔ)法點(diǎn)覆蓋全面。認(rèn)真審題，前后兼顧，正確選擇很重要。完形填空，主要考知識(shí)，考推理。要學(xué)會(huì)瞻前顧后，明確知識(shí)，推理有據(jù)。

3、寫(xiě)作勤動(dòng)筆

很多同學(xué)平時(shí)總是沒(méi)有動(dòng)力去下筆寫(xiě)，覺(jué)得心里知道怎么寫(xiě)就可以了。這種觀念是錯(cuò)誤的，只有動(dòng)筆寫(xiě)了你才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己以為正確的句子其實(shí)漏洞百出。因此，動(dòng)筆是關(guān)鍵。有時(shí)候?qū)嵲诓恢涝趺磳?xiě)，就去套用幾個(gè)萬(wàn)能模板，盡管不一定會(huì)寫(xiě)的出彩，但是保證基本的水平?jīng)]問(wèn)題。

4、要多練習(xí)聽(tīng)力

可以選擇一些比較適合我們現(xiàn)在水平的聽(tīng)力，每天堅(jiān)持聽(tīng)一點(diǎn)，無(wú)形中會(huì)有很大的提升?？梢韵乱粋€(gè)比較好用的英語(yǔ)app，里面有很多英語(yǔ)聽(tīng)力資源，可以試試看的。

5、閱讀

語(yǔ)感的培養(yǎng)就是靠閱讀量，其實(shí)和學(xué)漢語(yǔ)很像，書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)。多讀多看。很多時(shí)候，尤其是選擇和填空題，有時(shí)候不知道填啥，但是有預(yù)感一下子就順出來(lái)了，然后再把握好時(shí)態(tài)就可以了。

6、多讀英文書(shū)籍

多閱讀英文書(shū)籍，有助于提高對(duì)英語(yǔ)文章的理解能力。英語(yǔ)與中文有一定的區(qū)別，光理解單詞的意思是無(wú)法真正理解整個(gè)句子的含義，通過(guò)多閱讀英文書(shū)籍，能夠使我們更加了解英文的理解模式，有助于提高閱讀理解的解題能力。

英語(yǔ)作為高考的重要科目之一，對(duì)于孩子總成績(jī)的影響非常關(guān)鍵。所以孩子在高考復(fù)習(xí)時(shí)，必須有清晰的思路和有效的復(fù)習(xí)策略，從詞匯到句子、閱讀、寫(xiě)作，做到有計(jì)劃地去復(fù)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)為高考做準(zhǔn)備，這樣下來(lái)，孩子的的英語(yǔ)才能取得令人滿意的成績(jī)。

孩子英語(yǔ)成績(jī)差怎么辦？

1、抓住課堂這一學(xué)習(xí)的主要陣地

英語(yǔ)課上，老師是用英語(yǔ)組織課堂的，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，本身就是學(xué)習(xí)英語(yǔ)，聽(tīng)老師講課時(shí)，還要記好重點(diǎn)內(nèi)容，以便將來(lái)查用。英語(yǔ)課上，老師會(huì)設(shè)置一些情景和活動(dòng)，給同學(xué)們練習(xí)使用英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。要抓緊時(shí)間，大膽積極地練習(xí)說(shuō)英語(yǔ)，通過(guò)實(shí)踐掌握英語(yǔ)的表達(dá)方式。

2、重視閱讀材料的選擇

不單從興趣出發(fā)，相反，有意識(shí)地讀一些自己不甚了解，甚至不大感興趣的科普、歷史、哲學(xué)等方面的文章。另外，針對(duì)不同的訓(xùn)練目的，可以選取內(nèi)容難度不同的閱讀材料。例如，進(jìn)行快速閱讀時(shí)，可以選擇生詞量較小、篇幅較短的文章。

而重點(diǎn)在擴(kuò)大詞匯量、拓寬視野的閱讀訓(xùn)練，就可以選擇英文雜志或報(bào)紙。此外，還要注重循序漸進(jìn)，根據(jù)不同階段自己英語(yǔ)水平的變化，選擇相應(yīng)的閱讀材料。

3、進(jìn)行有效的閱讀方法訓(xùn)練

可以利用老師布置的閱讀文段，也可以利用自己選擇的文章來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練。同學(xué)們首先要善于培養(yǎng)自己對(duì)文章上、下文和指代關(guān)系的推理能力，要學(xué)會(huì)領(lǐng)悟詞義及判斷句子之間邏輯關(guān)系的能力，以及抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)捕捉信息的能力。

4、適當(dāng)而科學(xué)的語(yǔ)法練習(xí)是必要的

但是千萬(wàn)不能為了學(xué)語(yǔ)言而學(xué)語(yǔ)言，為了學(xué)語(yǔ)法而學(xué)語(yǔ)法，為了學(xué)詞匯而學(xué)詞匯，忽略了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的是幫助自己更好地組織思想，更好地交流思想。同學(xué)們應(yīng)該在了解語(yǔ)法的大體知識(shí)的基礎(chǔ)上，盡快轉(zhuǎn)到閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作的學(xué)習(xí)上。一味地死摳語(yǔ)法也是不可能學(xué)好英語(yǔ)的。

5、進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練

聽(tīng)力部分是在考試?yán)锩?，最容易拿分?jǐn)?shù)的部分。最開(kāi)始的時(shí)候，每個(gè)文章要聽(tīng)4-5次，把里面不懂的英語(yǔ)單詞的發(fā)音，含義全部搞清楚，然后每天堅(jiān)持2個(gè)小時(shí)的聽(tīng)力訓(xùn)練，如果沒(méi)事，就一直聽(tīng)英語(yǔ)，讓自己慢慢習(xí)慣英語(yǔ)語(yǔ)境。只要堅(jiān)持2個(gè)月后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)根本聽(tīng)不明白的東西變得簡(jiǎn)單了。

6、上課多用心 

上課多用心聽(tīng)講也是初中生學(xué)好英語(yǔ)的方法之一，在課堂上，注意力要高度集中，要讓自己在課堂上就能記住當(dāng)堂課所學(xué)到的生詞、短語(yǔ)、句型和重點(diǎn)句子等，同時(shí)要學(xué)會(huì)使用它們。這樣做，會(huì)讓自己在短時(shí)間內(nèi)體會(huì)到成功感，從而提高了興趣，會(huì)更有信心的去繼續(xù)接下來(lái)的學(xué)習(xí)。

7、多做練習(xí)題

雖然“題?！睉?zhàn)術(shù)不足取，但適當(dāng)做一些練習(xí)，尤其是針對(duì)自己不足之處的練習(xí)是必不可少的，比如完形填空這種難度較大、考查綜合能力的題型，平時(shí)就應(yīng)多做一些。

每次做完后，認(rèn)認(rèn)真真地重新對(duì)照答案細(xì)細(xì)摳一遍，體會(huì)這些正確選項(xiàng)究竟合理在什么地方，出題者的意圖又是在考查哪些知識(shí)點(diǎn)等等。只有在不斷的練習(xí)、體會(huì)中，才能學(xué)好初中英語(yǔ)。

孩子的英語(yǔ)非常差，即將面臨小升初的階段，家長(zhǎng)也開(kāi)始急起來(lái)了，不過(guò)著急并不能幫助孩子的英語(yǔ)快速變好，還是要講究學(xué)習(xí)方法的。

六年級(jí)孩子英語(yǔ)成績(jī)差怎么辦？

1、注重單詞

要多記多背，記憶單詞的方法有很多種，可以在閱讀中記憶單詞，這樣既不乏味也記得牢。像語(yǔ)法、翻譯、答題技巧等主要就是通過(guò)課上習(xí)得的，所以一定要專心，課后要學(xué)會(huì)總結(jié)、歸納、理解記憶、做題實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用。如果語(yǔ)法太差，可以買一本語(yǔ)法書(shū)攻克一下。

2、培養(yǎng)語(yǔ)感

英語(yǔ)的語(yǔ)感是很重要的，在學(xué)校的學(xué)習(xí)過(guò)程中，主要是學(xué)語(yǔ)法，背單詞，練發(fā)音，語(yǔ)感怎么鍛煉呢，可以看一些美劇或者美式動(dòng)畫(huà)片，中英雙文字幕的也可以，對(duì)于培養(yǎng)語(yǔ)感有奇效。

3、上課要專心

上課要認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)做筆記。在一般情況下，有經(jīng)驗(yàn)的老師教授的知識(shí)都是根據(jù)教學(xué)大綱和考試大綱來(lái)進(jìn)行的，所以，孩子上課認(rèn)真聽(tīng)講是非常重要的。而課堂筆記則是要記重點(diǎn)和沒(méi)有掌握的知識(shí)，課后再進(jìn)行系統(tǒng)的整理。

4、整理答題技巧

學(xué)校會(huì)有一本復(fù)習(xí)資料。這本資料里面包含著很多內(nèi)容，其中包括答題技巧。老師講完答題技巧以后，如果思路已經(jīng)清晰就用整理了。但是英語(yǔ)不會(huì)的同學(xué)，可以選擇整理一下答題技巧，弄清楚不同部分應(yīng)該用怎樣的答題技巧。在考試的時(shí)候就可以運(yùn)用了，這樣可以減少時(shí)間，也可以提高正確率。

5、多鼓勵(lì)孩子開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)

可以讓他多參加些英語(yǔ)活動(dòng)，讓他真正發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)的魅力，自然而然就會(huì)想要去學(xué)好英語(yǔ)了。我們從被動(dòng)地學(xué)英語(yǔ)到發(fā)現(xiàn)它的魅力，主動(dòng)去學(xué)好它也是有個(gè)過(guò)程的。凡事也都要循序漸進(jìn)，不能太心急，孩子只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就應(yīng)該給他鼓勵(lì)，告訴他可以做得更好。