高三是個(gè)與時(shí)間賽跑的過(guò)程，尤其對(duì)于想要在最后沖刺階段，盡可能的提高分?jǐn)?shù)學(xué)生而言，如何利用好有限時(shí)間，去激發(fā)學(xué)習(xí)潛力，需要堅(jiān)定的信念，更需要高效合理的學(xué)習(xí)方法。

高三孩子英語(yǔ)怎么學(xué)？

1、重視早讀的質(zhì)量

一日之計(jì)在于晨。語(yǔ)言學(xué)習(xí)包括聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)環(huán)節(jié)，晨讀英語(yǔ)不僅限于新學(xué)單詞短語(yǔ)的記憶，也應(yīng)該加入精彩文段，課本上的文章肯定是要熟讀并且弄懂老師講過(guò)的重點(diǎn)句段，在晨讀時(shí)抽出5-6分鐘念幾遍。另外，不要追求朗讀的聲音有多大讀的有多流暢，主要是你要記住你背的單詞和語(yǔ)法。

2、提高詞匯量

高三英語(yǔ)怎么提高，最基本的就是詞匯量的多少了，有句話(huà)說(shuō)得好“得詞匯者得英語(yǔ)天下”，每一屆高三學(xué)生的總有英語(yǔ)缺腿的同學(xué)。一般都建議，狠背單詞，狠抓初中高中的詞匯，最好把高中的高考詞匯大綱全部背得滾瓜爛熟。你可以每天抽一點(diǎn)時(shí)間來(lái)進(jìn)行背誦和記憶。

3、多做英語(yǔ)閱讀題

高中的英語(yǔ)150分有差不多100分都是涉及到語(yǔ)篇閱讀。每天最起碼看三篇英語(yǔ)閱讀文章，做一篇完型填空。這樣記憶的單詞在做題的過(guò)程中運(yùn)用上之后，就學(xué)以致用，越用越牢固了。可以按照這樣的方法突破你的英語(yǔ)，高考的時(shí)候就會(huì)見(jiàn)證了你的努力。

4、提升英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣

高中生英語(yǔ)成績(jī)不好，其核心就是對(duì)高中英語(yǔ)沒(méi)有什么興趣，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。如果每一次翻開(kāi)英語(yǔ)課本都是一種“折磨”，那學(xué)英語(yǔ)就會(huì)成為一種負(fù)擔(dān)。與其每天都生活在“痛苦”中，不如轉(zhuǎn)變觀(guān)念，從英語(yǔ)學(xué)習(xí)中找尋樂(lè)趣，來(lái)享受英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程，如：記單詞的成就感、一口流利的英語(yǔ)的自豪感，這些都能讓我們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣，這樣才能主動(dòng)學(xué)、認(rèn)真學(xué)。

5、整理和記憶考點(diǎn)

高中英語(yǔ)光背單詞可不行，只背單詞，分?jǐn)?shù)就是在及格線(xiàn)附近徘徊，想要突破到120、130甚至是140，還需要掌握大量的詞組短語(yǔ)。高考的難點(diǎn)就在于3500詞的范圍是劃定好的，但是詞組短語(yǔ)沒(méi)有范圍。只要構(gòu)成一個(gè)短語(yǔ)的單詞，都是屬于3500詞范圍內(nèi)的單詞，那么這樣的一個(gè)短語(yǔ)，高考就可以考。

6、聽(tīng)力模仿

加強(qiáng)語(yǔ)音訓(xùn)練。要借助錄音機(jī)、復(fù)讀機(jī)，模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，利用早讀時(shí)間大聲朗讀甚至背誦。任何時(shí)候起步都不晚。要知道樹(shù)立信心的過(guò)程就是不斷犯錯(cuò)的過(guò)程。要勇于犯錯(cuò)，才能提高。堅(jiān)持每天聽(tīng)英語(yǔ)半小時(shí)，可以適當(dāng)做些聽(tīng)力練習(xí)。