有很多孩子到了高三，意識到了學(xué)習(xí)的重要性，但是高一高二的時候沒有怎么學(xué)習(xí)，所以高三的時候開始著急了，那么高三成績差的孩子怎么提高呢？

高三成績差的孩子怎么提高？

1、跟緊老師的步伐

有很多的同學(xué)基礎(chǔ)不好，所以一定要跟緊老師，提高自己的聽課效率，這樣我們在學(xué)習(xí)的過程中，才能充分利用時間，而且我們也要有針對性的復(fù)習(xí)，如果是基礎(chǔ)很差的同學(xué)一定要先把基礎(chǔ)知識掌握透徹，這樣我們才能更好去提高自己的成績。

2、把基礎(chǔ)知識打牢

大部分本科線都夠不著的同學(xué)，數(shù)學(xué)可能就差到了連公式都沒記住的地步，所以想提分，必須按照學(xué)語文的思維先把數(shù)學(xué)的基本知識點框架建立起來。數(shù)學(xué)的基本概念、原理和公式，認(rèn)真整理成專門的筆記本，配合課本上的例題耐心地推導(dǎo)一遍公式，加深理解，這個過程要有耐心。

3、穩(wěn)住心態(tài)

任何的學(xué)習(xí)都是長期的過程，任何一個胖子都不是一天吃成的，不積跬步無以至千里。尤其在剛開始的時候，起色肯定沒有那么明顯，傳統(tǒng)的野路子習(xí)慣了，現(xiàn)在引入科學(xué)的方法，矯正需要的時間。所以一定要耐心，尤其是父母，不要學(xué)了一段時間，看到成績還不理想又開始吼了。遇到這種情況，首先是父母冷靜，安慰孩子，穩(wěn)住孩子的心態(tài)，不要讓孩子心態(tài)崩了，然后再和孩子一起尋找原因。所以，陪伴孩子學(xué)習(xí)也是父母的一場修行。

4、思學(xué)交互

在學(xué)校的課程規(guī)劃下，再制定一個屬于自己的計劃。針對自己的弱勢學(xué)科，多投入一些時間，從基礎(chǔ)做起，不要追求速度和做題量。對于知識點的二次學(xué)習(xí)過程中極容易囫圇吞棗，蜻蜓點水，這是大忌。本身底子就不好，如果這般學(xué)習(xí)，多少個二次學(xué)習(xí)都沒有用。先從基礎(chǔ)理論到例題，到習(xí)題，再到章節(jié)試卷，有計劃，有步驟的進(jìn)行。

5、認(rèn)真做好筆記

平常做題多做筆記，準(zhǔn)備一個糾錯本，定期翻看。有部分同學(xué)屬于一直向前，每天也做大量題目，題目做錯了，看一下答案就算了，也不思考為何錯，也不做筆記或者只在試卷上畫畫，隨手把卷子往哪一夾，然后就失蹤了，這是學(xué)習(xí)的大忌諱，也是很多人在犯的毛病。只有克服自己犯的錯，提高的才是自己。

6、不要題海戰(zhàn)術(shù)

這個世界上永遠(yuǎn)有你做不完的試卷，不建議題海戰(zhàn)術(shù)，做多了，難免疲憊。同一個知識點，會有不同的考法，不可能所有題都做過，難道指望高考、中考的時候去碰原題，關(guān)鍵在于同一類型的題型會不會分析，每種題型做上三道，然后自己總結(jié)。萬事開頭難，多練習(xí)總結(jié)，絕對有收獲的。