初二同學(xué)中，有一部分同學(xué)在初一的時(shí)候?qū)?shù)不夠重視，不認(rèn)真聽(tīng)課，也不做題，在進(jìn)入初二后，發(fā)現(xiàn)跟不上老師的進(jìn)度，感覺(jué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)越來(lái)越吃力，成績(jī)也越來(lái)越差，怎么做才能改變現(xiàn)狀呢？

初二數(shù)學(xué)怎么快速提高成績(jī)？

1、將課本知識(shí)吃透

初二學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一定要將課本知識(shí)內(nèi)容吃透，很多學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)沒(méi)少下功夫，做的練習(xí)題也非常多，但實(shí)際成績(jī)就是提不上去，這樣的同學(xué)應(yīng)該反思一下自己的學(xué)習(xí)方法，反思一下書(shū)本基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度。

一般來(lái)講，初中階段數(shù)學(xué)考察的知識(shí)難易度有70%是基礎(chǔ)知識(shí)，所以如果能夠?qū)⒒A(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)透徹，數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谥猩系仁菦](méi)什么問(wèn)題的。特別是一些數(shù)學(xué)底子不太好的初二學(xué)生，可以多抽出寫(xiě)時(shí)間在理解的基礎(chǔ)上背誦基本概念、公式以及一些典型的例題，基礎(chǔ)打牢，面對(duì)各種類(lèi)型的練習(xí)題自然而然就會(huì)迎刃而解。

2、課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)

初二學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要，有很多初中生上課都容易出現(xiàn)走神的現(xiàn)象，學(xué)生可以在課前提前對(duì)要學(xué)習(xí)的新課內(nèi)容進(jìn)行一定的預(yù)習(xí)，不僅能對(duì)將要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容有一定的了解，而且還能夠增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，上課更集中注意力的聽(tīng)老師講課。

有很多新學(xué)的知識(shí)，初中生可能在上課就掌握的差不得了，但是大家一定要課后再進(jìn)行復(fù)習(xí)，并且要多做一些練習(xí)題鞏固知識(shí)內(nèi)容，這樣對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的記憶才能夠更加深刻。

3、善于總結(jié)所做練習(xí)題

初二學(xué)生在做各種練習(xí)題的過(guò)程中，一定要注意多總結(jié)其中的解題技巧和套路，不要只追求做題的數(shù)量，學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)巧做題，做好題。

對(duì)于做過(guò)的練習(xí)題，初二學(xué)生一定要完全明白其中的原理，總結(jié)再出現(xiàn)相同題型的解題步驟是怎樣的，并且要將做錯(cuò)的習(xí)題整理到一起，經(jīng)常翻看加深自己的印象，這樣對(duì)成績(jī)的提升非常有幫助。

4、建立數(shù)學(xué)糾錯(cuò)本

做作業(yè)或復(fù)習(xí)時(shí)做錯(cuò)了題，一旦搞明白，決不放過(guò)，建立一本錯(cuò)誤登記本，以降低重復(fù)性錯(cuò)誤，不怕第一次不會(huì)，不怕第一次出錯(cuò)，就怕下一次還犯同樣的錯(cuò)誤把平時(shí)容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的知識(shí)或推理記載下來(lái)，以防再犯。

5、反復(fù)檢查

檢查自己數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成果的同時(shí)，也能夠做到鞏固知識(shí)點(diǎn)的作用。從而能更有效更快速地提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)，也能更好的養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

6、學(xué)以致用，想方設(shè)法提高能力

在認(rèn)真聽(tīng)課和掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上，還需要通過(guò)各種方式加以運(yùn)用，學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用知識(shí)，提高解題能力。數(shù)學(xué)解題強(qiáng)調(diào)發(fā)散思維，能夠多角度進(jìn)行解答試題，答題的思路比較靈活，不同方法可以達(dá)到殊途同歸的效果。我們?cè)谄綍r(shí)練習(xí)的時(shí)候，要學(xué)會(huì)多角度去思考問(wèn)題，盡量能夠采用多種解題方法需求解決問(wèn)題，不能固守一種思路和方法，可以和同學(xué)相互探討同一個(gè)試題的解題方法，學(xué)習(xí)和借鑒別人的方法。平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)，可以利用課本習(xí)題和配套練習(xí)，進(jìn)行答題訓(xùn)練，練習(xí)過(guò)程中，盡量多想幾種解題方法，特別是比較典型的題目，要認(rèn)真揣摩，靈活進(jìn)行答題，既要提高答題速度，也要提高答題質(zhì)量，多去探究不同解題思路。