有的人能夠遠遠超過其他人，其主要原因與其說是天才，不如說他有專心致志堅持學(xué)習(xí)和不達目的決不罷休的頑強精神。而如若努力學(xué)習(xí)，配上一些高中物理的學(xué)習(xí)方法與技巧，對我們來說，必是如虎添翼一般。

高中物理的學(xué)習(xí)方法與技巧：

一、課后練習(xí)要有難度梯度

簡單難度的題目主要是加深對基礎(chǔ)概念原理的理解，對概念有更深刻的理解可以反過來幫助做題，這是個相輔相成的過程。第二步就是做中等難度的題目，解決了這部分題目之后再逐步提升難度，做一些難題，多見一些題型。   

二、對于“生疏題目”的處理

這部分題目是比較多的，生題必須要做兩遍，保證熟練，因為通過考試結(jié)果反饋來看，孩子平時可以做出來的題目但是考試的時候同類型的卻做不出來，原因就在于對于生題不熟練，考試中緊張的時間和氣氛會讓你對思維短路，特別是對那些生題。

三、對于“錯題”的處理

對于錯題要引起足夠重視，至少要做3遍以上，沒有回旋的余地！因為錯題是自己思路有問題的地方，知識有漏洞的地方！突破錯題這個瓶頸，才能守住成績的高地！但是對于錯題的整理方法，我個人給的建議是：快捷方便！如果你能把自己的試卷整理好，每次都能順利找到錯題！那就無須手抄或者剪下來，當(dāng)然你有錯題打印機整理或者軟件整理那就更好，但是原則就是不能耗費太大的精力搜集錯題，而是應(yīng)花大量的時間去思考錯題！

四、課后復(fù)習(xí)

當(dāng)你學(xué)完一個章節(jié)，再做了大量的題目，當(dāng)你回過頭重新復(fù)習(xí)原理、概念的時候會有更深刻的理解，對于以前理解不夠透徹的題目當(dāng)你回頭再做時也往往會與不同的體會。特別是對于錯題的思路也要重新捋一遍加深印象。

雖然我們不推薦題海戰(zhàn)術(shù)，但是自己僅僅做了那么點題量還是要做到熟練才可。

在學(xué)習(xí)高中物理過程中有哪些常見的誤區(qū)？  

誤區(qū)1：

認為物理學(xué)科不需要記背  錯，理科也需要記背，只不過不能死記硬背，最基本的記憶方法是理解記憶，還有歌謠記憶、比較記憶、趣味記憶、聯(lián)想記憶、諧音記憶、圖示記憶等。  

誤區(qū)2：

認為物理會公式就行了  我發(fā)現(xiàn)很多高一新生在學(xué)習(xí)物理時，把教材的公式、概念等理解的不透徹，比如，把“勻速直線運動”理解成可以往返的直線運動；對速率和速度區(qū)分的不清楚，面對選擇辨析類考題解答失誤；對矢量和標(biāo)量理解不透徹，矢量相等常只關(guān)注大小相等而忽略方向也要相同。高中物理的基本概念是非常多的，如果對這些基本概念都把握不好，對考題就答非所問，錯誤也就在所難免。因此我們在物理學(xué)習(xí)中，在明確基本概念的基礎(chǔ)上，應(yīng)該對其內(nèi)涵、用處、適用范圍等從不同角度理解和深化。  

誤區(qū)3：

認為只要能聽懂課成績就差不了  聽懂課是最基本的一步，課都聽不懂那就麻煩大了。

要清楚，高中物理： 

（1）聽懂不一定是真懂。你以為懂了但不一定理解了物理規(guī)律的本質(zhì)。玻爾有句話：誰要是第一次聽到量子理論時沒有感到困惑，那他一定沒聽懂。  

（2）聽懂了但不一定會做題。題目是怎么和知識考查相聯(lián)系的，也就是題目考查什么知識，你可能看不出來。  

（3）會做題但不一定會考試。考試是一個競技比賽，要在有限的時間里拿到更多的分數(shù)，備考有方法，應(yīng)考有技巧。