很多家長抱怨自己孩子的數(shù)學(xué)成績差，由于初中新生初到一個(gè)陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境，他們的表現(xiàn)下降，甚至感到疲憊，導(dǎo)致他們的成績下降。作為父母，可以幫孩子適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)習(xí)成績，掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。

孩子初一數(shù)學(xué)成績差怎么提升？

1、打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵

初一孩子數(shù)學(xué)成績差，主要是由于數(shù)學(xué)課本內(nèi)容基礎(chǔ)考點(diǎn)知識以及知識結(jié)構(gòu)掌握不扎實(shí)，基本題型和公式掌握不熟練等等，造成孩子在數(shù)學(xué)科目上欠缺基本的思維邏輯推理能力，對基本考點(diǎn)知識的應(yīng)用能力差。學(xué)生應(yīng)該先熟讀數(shù)學(xué)課本內(nèi)容，熟記課本各章節(jié)重要的公式、定理、重要例題，一定要打好基礎(chǔ)，才能補(bǔ)救數(shù)學(xué)成績差的問題。

2、學(xué)習(xí)方法的正確認(rèn)識

在學(xué)習(xí)的時(shí)候，雖然對相關(guān)知識的概念、公式、基本解題方法暫時(shí)都記住了，可并沒有及時(shí)應(yīng)用，其中的解題方法得不到及時(shí)的鞏固，這樣時(shí)間一長就會發(fā)現(xiàn)，之前靠短時(shí)記憶的內(nèi)容竟然都忘了，或者基礎(chǔ)的題型稍加變型就不會做了。

3、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣

課后不要急于做作業(yè)，一定要先對每一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的復(fù)習(xí)，歸納知識要點(diǎn)，找出知識之間的聯(lián)系，明確新舊知識之間的聯(lián)系，形成知識結(jié)構(gòu)。主動詢問，花時(shí)間理解課堂上沒有學(xué)到的內(nèi)容，對不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容要注意進(jìn)行交替復(fù)習(xí)。

4、做到舉一反三

對所做的題目會分類，知道自己能夠解決哪些題型，掌握了哪些常見的解題方法，還有哪些類型題不會做時(shí)，你才真正的掌握了這門學(xué)科的竅門，才能真正的做到“萬變不離其宗”。這個(gè)問題如果解決不好，在進(jìn)入初二、初三以后會發(fā)現(xiàn)，有一部分學(xué)生天天做題，可成績不升反降。

孩子初一數(shù)學(xué)成績差的原因？

1、計(jì)算能力差

七年級數(shù)學(xué)計(jì)算涉及到有理數(shù)的加減乘除乘方的運(yùn)算，尤其是分?jǐn)?shù)的計(jì)算比較多。然而在實(shí)際教學(xué)中發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生根本不知道異分母相加需要通分，直接分子加分子分母加分母。

2、缺乏數(shù)學(xué)思維

他們開始做題時(shí)根本談不上審題，只是會認(rèn)題目上的字而已，不會找到題目里的知識點(diǎn)如數(shù)量關(guān)系、位置關(guān)系等等?？梢酝ㄟ^畫圖來幫助解決問題時(shí)也不知道畫圖，而這種數(shù)形結(jié)合的思想是在小學(xué)一年級就開始訓(xùn)練了。