數(shù)學(xué)屬于孩子所有學(xué)科的重中之重，也是最容易跟其他同學(xué)拉開距離的一門學(xué)科，甚至有人說，只要數(shù)學(xué)成績好，走向985之路可以說就成功了一半?，F(xiàn)實情況是，有些孩子數(shù)學(xué)甚至可以考滿分，但還有很多孩子想考及格都不容易，那么數(shù)學(xué)成績差怎么辦呢？

數(shù)學(xué)成績差怎么辦？

1、學(xué)會整理錯題

在數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識孩子認(rèn)為已經(jīng)掌握的前提下，接下來要做的就是大量做題，比如數(shù)學(xué)思想和知識點的應(yīng)用，看課本根本看不出來什么，只有通過大量的做題，才能掌握。刷題時錯題才是最寶貴的財富，做題的錯題一定要整理到錯題本上，而且要經(jīng)常復(fù)習(xí)，做到不一錯再錯。

2、有良好的心態(tài)

心理專家經(jīng)過對很多孩子的跟蹤調(diào)研，發(fā)現(xiàn)很多孩子在考試前，都會有注意力不集中、患得患失、渙散等問題。過多的想象如果考試失利了怎么辦，怎么向父母交代等，即使是平時成績很優(yōu)秀的孩子，最后也會因為焦慮和擔(dān)憂影響復(fù)習(xí)的效果和最后的成績。因此，家長可以幫助孩子疏導(dǎo)情緒，比如在學(xué)習(xí)時，不要把問題想得太復(fù)雜，不要無端給自己預(yù)設(shè)困難，不能讓自己還沒上場就敗下陣來。要集中注意力，扎扎實實走好當(dāng)下的每一步，保持良好的心態(tài)。

3、找到合適的方法

能力比做題更重要，大量刷題雖然是提高成績的必由之路，但孩子如果不知道總結(jié)思考，只能是無效勞動。努力固然重要，但更重要的，是具有正確的做題習(xí)慣，家長可以培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好的思維方式，找到適合孩子的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)做對題的能力。做題的能力包括計算能力不足、閱讀速度慢、接受題目信息的能力等等，孩子可在做過一定數(shù)量的習(xí)題之后，對所涉及到的知識、解題方法進(jìn)行歸納總結(jié)，以便使解題思路更為清晰，這樣孩子在學(xué)習(xí)上才會有提高。

數(shù)學(xué)成績差的原因：

1、缺乏自信心

上數(shù)學(xué)課的時候經(jīng)常走神，數(shù)學(xué)老師在講臺上面講課，孩子就在座位上神游，思想開了小差。于是乎一節(jié)課沒有聽懂，接下來的一節(jié)課也聽不懂，而數(shù)學(xué)的連貫性是非常強(qiáng)的，就這樣一環(huán)套一環(huán)，全部都聽不懂，更不會做題，時間長了，形成了惡性循環(huán)。

2、不愿意動腦子

不動腦是大多數(shù)數(shù)學(xué)不好的孩子的通病，首先數(shù)學(xué)是需要大量習(xí)題練習(xí)的，通過練習(xí)的方式去鞏固孩子的知識點。碰到新題型，不能害怕膽怯，要勇于去嘗試，平時做題不能投機(jī)取巧，上課的時候聽懂了不代表做題就會做。

3、做題太大意

針對當(dāng)下考試和復(fù)習(xí)的狀況，孩子做題缺少一定要嚴(yán)格規(guī)范嚴(yán)格要求，馬虎大意更是成為了常事，孩子不注意自己的馬虎，就會經(jīng)常在考試中失去不該失去的分?jǐn)?shù)。