父母，本就是孩子的第一任老師，只是太多家長沒有意識到罷了。父母對孩子的影響是極大的。而父母本身也不可能是完美的，我們也無法要求每一個(gè)做父母的都是完美的。但是有些行為帶給孩子不好的影響，就需要格外要注意了。

最毀孩子的7種媽媽

1、對孩子期望過高追求完美

有些媽媽是自己比較優(yōu)秀，因?yàn)樽约簭男【褪沁@么被要求過來的，然后確實(shí)讀書，工作都不錯(cuò)，所以她深信這就是人生真理。但是，每個(gè)孩子的資質(zhì)是不同的，如果一個(gè)優(yōu)秀且嚴(yán)苛的媽媽，遇到一個(gè)資質(zhì)平平的孩子，那簡直是一場災(zāi)難。還有些媽媽，就是傳說中的自己不飛，下了個(gè)蛋，指望著下一代使勁飛。

2、過度寵溺

被過度寵溺的孩子不知道為人著想，自私自利。媽媽滿足了他的無理要求，慢慢的孩子心里就會(huì)產(chǎn)生“我是老大”的思想，不懂得讓步和寬容，更受不了委屈，性格驕橫，行為乖張專橫。溺愛有百害而無一利，這樣的媽媽應(yīng)盡快反省自己的行為。

3、對孩子不滿意時(shí)各種貶損，指責(zé)

有一些媽媽，天生就是孩子的人生差評師。孩子做什么，她都能挑出刺來。這樣的孩子，長大以后非常容易沒有自信，即使事業(yè)上取得了一定的成功，也一生都在尋求外界的認(rèn)可，內(nèi)在的幸福感可想而知。

4、萬事包辦型

有一些媽媽從不讓孩子自己有選擇權(quán)，也不讓孩子動(dòng)手。反正孩子的事她一手包辦了。孩子的心理獨(dú)立期有三個(gè)階段，分別是3歲、9歲和12歲。小的時(shí)候，孩子自己吃飯，父母應(yīng)關(guān)懷而不干涉，不要說你都吃到衣服上了，我來喂吧！再或者孩子想穿什么衣服你也要代為選擇！還有不聲不響為孩子報(bào)了鋼琴班，都是不智之舉。家長總是在用“自己的頭腦”操控孩子，但是忽視了代替的過程就是剝奪孩子成長的過程。你剝奪了孩子某方面的成長，孩子就喪失了某方面的能力。

5、子女之間的不平等待遇

其實(shí)孩子的心靈是很敏感的，當(dāng)他感覺自己可能是冷落后，就會(huì)在心里形成一種無形的瘢痕，這種瘢痕久久不易褪去。而且，媽媽偏心會(huì)導(dǎo)致孩子與其他關(guān)系疏遠(yuǎn)，尤其長大后，容易形成“對家不渴望、不親近”的心理。

6、家長不講信用

家長不講信用。說話二八扣，辦事靠撒謊，借錢有借不還。與人約會(huì)半小時(shí)不到。做人沒有起碼的誠信。帶出的孩子跟著家長學(xué)，明明曠課打游戲去了，硬說上學(xué)坐在課堂。不誠實(shí)的孩子，長大能靠譜嗎，有可能走上坑崩拐騙之路。

7、不尊重孩子意見

孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，無論年紀(jì)大小，都需要被尊重，所以不能事事替他們拿主意，要聽聽他們的意見，并且鼓勵(lì)他們?nèi)プ龀鲞x擇，最重要的是，在這個(gè)過程中讓他學(xué)會(huì)怎么承擔(dān)后果。如果凡事代辦，他們不爽，而且也不會(huì)感恩你的付出，他們也沒有學(xué)習(xí)到怎么做決策，雙輸。所以，給他們留點(diǎn)空間，媽媽也寬容一點(diǎn)，人生是需要磨練的。

媽媽如何教育孩子才正確？

1、讓孩子慢慢獨(dú)立

父母教育孩子，是一個(gè)不斷放權(quán)的過程。從新生兒開始就要立規(guī)矩，6歲前一定要把權(quán)力牢牢掌握在自己手里。到了初中就失去權(quán)力了，管不了了。和孩子交朋友，是為了更好的引導(dǎo)孩子向正方向發(fā)展，征求孩子的意見，是為了更好的教孩子什么是對的什么是錯(cuò)的。不要把“領(lǐng)導(dǎo)”和“被領(lǐng)導(dǎo)”的關(guān)系搞錯(cuò)了。如果真要說什么可以摧毀孩子，放在首位的應(yīng)該是嬌慣，其次是聽育兒課太多了，失去了“度”的把握。

2、無理的“愿望”要無視

當(dāng)孩子提出“無理愿望”的時(shí)候，父母不要因?yàn)楹⒆拥娜鰦少u萌從而妥協(xié)。一次的滿足，只會(huì)讓孩子滋生更多的愿望，父母也將陷入永無止境的滿足中。

3、育人先正己

自己行為不端，哪怕用再大的努力都是白費(fèi)。和孩子在一起不是一天兩天的事情，是一個(gè)漫長的過程，要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己是一位家長。在這個(gè)漫長的過程中，家長必須給孩子展現(xiàn)出來的是好的一面和正能量，這樣在不知不覺中也讓自己改掉那些瑕疵，也能讓孩子得到很好的教育。