當(dāng)天真無邪的孩子背著書包上學(xué)后，孩子的身份和生活就完全變了，家長、老師對孩子的方式和態(tài)度也變了。因?yàn)?，孩子成了學(xué)生，在家長、教師的心目中，學(xué)生就要好好讀書，考出好成績。在孩子教育上，好像好的分?jǐn)?shù)就是唯一的成才之路，于是好成績就成了衡量孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

怎么提高孩子的成績？

1、了解學(xué)習(xí)的特點(diǎn)

學(xué)習(xí)是通過閱讀、聽講、觀察、練習(xí)等途徑而獲得知識、技能或認(rèn)知的過程。而知識的吸收是需要感知—理解—鞏固—應(yīng)用的過程。所以學(xué)習(xí)就如小鳥學(xué)飛，先從模仿開始，慢慢掌握要領(lǐng)，最后自己能自由飛翔。家長要教會孩子遵循這個學(xué)習(xí)規(guī)律，不能只讓孩子簡單學(xué)習(xí)和死記硬背。

2、了解學(xué)習(xí)的時間

孩子從小學(xué)到高中，十二年時間的學(xué)習(xí)，既是一個漫長的過程，也是一個系統(tǒng)不間斷的過程，需要孩子認(rèn)真、努力、不怕挫折和持之以恒。所以珍惜光陰是非常重要的，家長要及時合理的幫孩子做好時間規(guī)劃，千萬不要隨意浪費(fèi)大好年華。

3、激發(fā)學(xué)習(xí)動力

學(xué)習(xí)動力是指引發(fā)與維持孩子的學(xué)習(xí)行為，并使之指向一定學(xué)業(yè)目標(biāo)的一種動力傾向。包括學(xué)習(xí)興趣、需要、認(rèn)知、情感、夢想和目標(biāo)等，可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)信念，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的持續(xù)動力。孩子應(yīng)該主動地去學(xué)習(xí)，自覺堅(jiān)持，克服各種困難。所以說，學(xué)習(xí)動力是學(xué)習(xí)的第一要素，家長可以讓孩子看歷史傳記，名人故事和勵志電影，讓孩子對某位偉大人物產(chǎn)生崇拜和敬仰之心，從而在孩子的心里樹立了一個榜樣，并引領(lǐng)孩子努力學(xué)習(xí)，立志將來成為一個像名人一樣的有用之人。

孩子成績的不好的原因：

1、訓(xùn)斥打罵孩子

訓(xùn)斥打罵都可能使孩子產(chǎn)生逆反心理，其結(jié)果不僅不會使孩子成績提高，而且會使孩子更加厭學(xué)，甚至逃學(xué)。家長因?yàn)閹状慰荚囀?，反?fù)地揪著孩子的缺點(diǎn)不放，認(rèn)為孩子的問題只要嚴(yán)厲點(diǎn)訓(xùn)斥，就能改變結(jié)果。結(jié)果卻是孩子聽得恐懼了，不但把耳朵關(guān)閉，也把房門關(guān)閉了。

2、催促孩子

"你該做作業(yè)了，你該復(fù)習(xí)了"，這樣的催促很多家長喜歡反復(fù)地對孩子強(qiáng)調(diào)，如果孩子聽煩了，他們可能會說：我本來想學(xué)，你一催我反而不想學(xué)了。孩子的逆反心理也越來越大了。

3、嘮叨孩子

很多孩子說，一聽家長嘮叨他就煩。做家長不妨自己想想，如果夫妻之間對方老嘮叨，那你們煩不煩？丈夫的嘮叨，妻子煩，妻子的嘮叨，丈夫煩。因此，嘮叨式是愚蠢的家教方式之一。