小學(xué)英語基礎(chǔ)差從哪開始補(bǔ)


孩子學(xué)習(xí)英語的方式,是與成人所不同的。而在孩子學(xué)習(xí)英語的過程中,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,是至關(guān)重要的。 需要幫助孩子建立安全感、舒適感,心存自信,這樣孩子才會(huì)開口說英語。讓他們帶著快樂的情緒自然地走進(jìn)英語世界,自然而然的,孩子也就會(huì)喜歡上學(xué)習(xí)英語,進(jìn)而提高自身的英語成績。
小學(xué)英語基礎(chǔ)差從哪開始補(bǔ)?
1、喚起孩子學(xué)習(xí)英語的熱情
讓孩子愛上學(xué)英語,這看起來是一件很簡單的事,但卻是讓孩子保持學(xué)習(xí)動(dòng)力最有效的辦法。家長們應(yīng)該都明白,內(nèi)因才是起到?jīng)Q定作用的。很對孩子不喜歡學(xué)英語,是因?yàn)橛X得和語文、數(shù)學(xué)相比,英語不是很重要。現(xiàn)在可以先不學(xué),等上了初中再學(xué)也可以。
但卻忽視了一件事,小學(xué)是打基礎(chǔ)的最佳時(shí)期,這個(gè)時(shí)候?qū)χR(shí)的接受程度比較高。對于英語,要在小學(xué)打好基礎(chǔ),這樣上了初中,才能跟上老師和同學(xué)們的進(jìn)度,不至于因?yàn)槠?,讓英語拖了后腿。
2、多聽,多讀
多聽多讀是學(xué)好英語的基本目標(biāo)。學(xué)好英語需要多聽。老師和家長應(yīng)該鼓勵(lì)小學(xué)生多讀英語,但不是像和尚一樣念經(jīng),而是要?jiǎng)幽X筋讀。如果條件允許,為了避免單一的形式,可以進(jìn)行角色扮演等,英語活動(dòng)。陪娃寫作業(yè)也是給自己機(jī)會(huì)重新進(jìn)修。低階教材相對簡單,也便于訓(xùn)練。提前把孩子的教材過一遍,讀一遍,孩子也會(huì)更容易接受,父母的讀寫。
3、為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
外人主要表現(xiàn)在環(huán)境方面。小學(xué)英語不好怎么辦?作為家長,要給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。例如,在家里,孩子應(yīng)該有自己獨(dú)立的學(xué)習(xí)空間。孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候不要大聲說話。不要過分寵愛孩子,有時(shí)要給孩子一些食物,讓孩子集中精力學(xué)習(xí)。
可以囑咐老師在學(xué)校適當(dāng)觀察孩子的情況,讓孩子多和同學(xué)溝通,多問英語成績好的同學(xué)。此外,除了平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)外,還建議父母給孩子買課外資料,帶孩子打好英語基礎(chǔ)。
4、語法是關(guān)鍵
和中文一樣,英語也有自己的規(guī)律,如果我們掌握了規(guī)律,就成功了一半,比如有的學(xué)生,剛學(xué)習(xí)英語的時(shí)候,連26個(gè)英語字母,都不能流暢地讀出來,考試總是不及格,后來對單詞和語法熟悉了,考試的時(shí)候英語成績不知不覺就提上來了。
5、增加閱讀量
有時(shí)間的話,我們可以閱讀各種各樣的英語讀物,這對我們掌握詞匯是很有幫助的。書讀得多了,語感自然就會(huì)產(chǎn)生了。我們可以讓孩子選擇一些,自己感興趣的書來讀。
6、多聽
多聽,最好能在家里給孩子創(chuàng)造一個(gè)聽英語的環(huán)境,比如,孩子自己玩的時(shí)候,可以給他播放類似。鵝媽媽童謠和we sing這樣的光盤 ,也就是多磨耳朵??从⑽牡膭?dòng)畫片,英文動(dòng)畫片可以從網(wǎng)上下載,也可以通過下載,相關(guān)的手機(jī)APP來觀看,但一定要控制時(shí)間。
7、利用身邊—切資源
孩子的英語學(xué)習(xí),并不意味只能局限在學(xué)校課堂內(nèi)學(xué)英語。幫助孩子盡可能利用,他們所能找到的一切資源,不同的英語來源,不同的學(xué)習(xí)方法和不同的工具。現(xiàn)代社會(huì)的多媒體,都可以幫助孩子們提高孩子的英語能力。父母可以充分利用完美的網(wǎng)絡(luò)資源,幫助孩子達(dá)到學(xué)習(xí)英語的目的。

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