初三孩子，想學好數(shù)學，需要重視基礎(chǔ)知識的學習，打牢自己的數(shù)學基礎(chǔ)。在學習過程中，要能夠準確理解和掌握課本上的基本概念、定理和公式，明確這些知識之間的內(nèi)在關(guān)系，要注重查漏補缺。掌握必要的基礎(chǔ)知識。

初三數(shù)學差還能補救嗎？

1、預習是上課前對即將要上的初三數(shù)學內(nèi)容進行閱讀，了解其梗概，做到心中有數(shù)，以便于掌握聽課的主動權(quán)。預習是獨立學習的嘗試，對學習內(nèi)容是否正確理解，能否把握其重點、關(guān)鍵，洞察到隱含的思想方法等，都能及時在聽課中得到檢驗、加強或矯正，有利于提高學習能力和養(yǎng)成自學的習慣，所以它是數(shù)學學習中的重要一環(huán)。

2、養(yǎng)成良好的學習初三數(shù)學的習慣。一要針對不同層次的學生提出不同的要求;二要反復訓練，持之以恒;三要樹立榜樣，激發(fā)自覺性;四要評價表揚，鼓勵發(fā)展;五要建立學習規(guī)章制度，嚴格管理;六要創(chuàng)造良好學習環(huán)境，如搞好校風、學風、教風、班風建設。

3、初三學子們一定要把初三數(shù)學課本中的知識內(nèi)容進行歸納整理，使之形成體系。盡量去弄清楚課本上的每一個知識概念、公式定理、法則、性質(zhì)、公理等。同時，大家還需要把課本上的一些經(jīng)典例題進行好好研究，吃透題型，理解知識運用的來龍去脈。

初三數(shù)學怎么學？

1、鞏固知識點

保證孩子的聽課質(zhì)量，要將課堂老師講的內(nèi)容徹底消化吸收。這里要強調(diào)的一點就是尤其不能讓孩子熬夜加班寫作業(yè)。很多家長為了完成作業(yè)，不管孩子多累多困，都必須寫完作業(yè)才能睡覺，這是很不可取的，沒有效率的學習是在浪費精力和時間。建議早晨早一點兒起床補作業(yè)，“早睡早起”才符合人的生理規(guī)律。幫助孩子重新復習易混淆的知識點，理出知識點之間的差別，讓孩子徹底掌握知識點之間的差別和聯(lián)系。

2、做題之后加強反思

同學們一定要明確，現(xiàn)在正做著的題，一定不是考試的題目,而是要運用現(xiàn)在正做著的題目的解題思路與方法。因此，要把自己做過的每道題加以反思，總結(jié)一下自己的收獲。要總結(jié)出：這是一道什么內(nèi)容的題，用的是什么方法。做到知識成片，問題成串。要看看自己做對了沒有，還有什么別的解法，題目處于知識體系中的什么位置，解法的本質(zhì)什么，題目中的已知與所求能否互換，能否進行適當增刪改進。

3、圖是數(shù)學學習的生命線

圖是初等數(shù)學的生命線，能不能用圖支撐思維活動是能否學好初等數(shù)學的關(guān)鍵。無論是幾何還是代數(shù)，拿到題后首先應該考慮的就是能否畫圖解決。有的時候，一些簡單題只要把圖畫出來，答案就直接出來了。遇到難題時就更應該畫圖，圖可以清楚地呈現(xiàn)出已知條件。而且解難題時至少一問畫一個圖，這樣看起來清晰，做題的時候也好捋順思路。

4、細節(jié)決定成敗

不該丟的不能丟，分分計較，做到顆粒歸倉。解題時即使思路正確，不注意細節(jié)也能丟分?？荚嚪址直容^，每一分都代表了一個人的素質(zhì)和水平。這都反映了你的知識理解和掌握的不夠扎實的表現(xiàn)，這里面有審題的細節(jié)、知識理解的細節(jié)、運用公式的細節(jié)、忽視檢驗的細節(jié)等等。這就是細節(jié)決定成敗。