什么是自主學(xué)習(xí)？就是孩子以學(xué)習(xí)的主體，自己做主，不受別人支配，不受外界干擾，達(dá)到學(xué)習(xí)效果的學(xué)習(xí)方式。孩子的自主學(xué)習(xí)能力是可以培養(yǎng)和訓(xùn)練的，一旦養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，他將會(huì)受益終身，父母也會(huì)很省心。

如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力？

1、家長(zhǎng)做好榜樣作用

小孩子都是具有非常強(qiáng)的模仿能力的，家長(zhǎng)的一舉一動(dòng)都會(huì)影響自己的孩子。所以，想要孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做家長(zhǎng)的就要自己給孩子做出榜樣來(lái)。

2、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，想要養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，要給孩子提供一個(gè)安靜的場(chǎng)所，家長(zhǎng)可以在一旁指導(dǎo)，但是盡量不要發(fā)出任何響聲。

3、要重視孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

定目標(biāo)、定計(jì)劃，其根本的目的就是培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。大家知道，習(xí)慣是一種自動(dòng)化了的行為。

所以，在培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力的過(guò)程中，家長(zhǎng)一旦重視了孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，那么，有朝一日，孩子的變化是會(huì)讓家長(zhǎng)都感到吃驚的。

4、培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念

孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成跟時(shí)間脫不了關(guān)系。做家長(zhǎng)的可以給孩子規(guī)定好什么時(shí)間可以玩，什么時(shí)間必須學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)的時(shí)候，在規(guī)定的時(shí)間需要完成多少任務(wù)也是需要規(guī)定好的。讓孩子在心底建立一個(gè)時(shí)間表并嚴(yán)格去執(zhí)行。

5、正確利用孩子的好奇心

孩子都是有好奇心的，孩子產(chǎn)生疑問(wèn)就會(huì)詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)，家長(zhǎng)要正確仔細(xì)認(rèn)真并帶有幽默色彩的給孩子講解，讓孩子覺(jué)得詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)是一件即快樂(lè)又可以學(xué)到知識(shí)的事情。

6、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣

孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的概念，做家長(zhǎng)的就要引導(dǎo)孩子去學(xué)習(xí)。并適當(dāng)?shù)慕o予孩子一些鼓勵(lì)，讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。興趣是最好的老師，孩子一旦對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，就會(huì)自己主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。

7、培養(yǎng)孩子的自信心

在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，不要直接插手孩子的學(xué)習(xí)，讓孩子自主完成學(xué)習(xí)任務(wù)。這樣孩子才可以有完成學(xué)習(xí)任務(wù)的成就感。做家長(zhǎng)的可以在一旁指導(dǎo)，但是要等孩子完成任務(wù)之后再指導(dǎo)。

8、要教給孩子開(kāi)展自主學(xué)習(xí)必須掌握的學(xué)習(xí)方法

實(shí)際上，我們前面談到的制定目標(biāo)、制定計(jì)劃，從學(xué)習(xí)方法的角度看，也是學(xué)習(xí)方法。

當(dāng)然，孩子在自主學(xué)習(xí)過(guò)程中，必須掌握的學(xué)習(xí)方法不止前兩種。除了前兩種外，像記憶的方法、閱讀的方法、理解的方法、思考的方法等等，家長(zhǎng)也必須適時(shí)地向孩子講授，這樣，孩子的自主學(xué)習(xí)就如同插上了翅膀的雄鷹，會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn)。