數(shù)學(xué)偏科嚴(yán)重怎么辦


很多學(xué)生都覺得數(shù)學(xué)難學(xué),不知道怎么學(xué)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)成績(jī)差,不知道該怎么辦?其實(shí),數(shù)學(xué)學(xué)不好肯定是自己的方法不對(duì),或者是自己沒有靜下心來努力的學(xué),不管什么原因?qū)е碌?,都不要放棄?shù)學(xué),數(shù)學(xué)是一門很重要的學(xué)科。
數(shù)學(xué)偏科嚴(yán)重怎么辦?
1、克服對(duì)數(shù)學(xué)的恐懼與厭惡。
很多學(xué)生數(shù)學(xué)偏科的主要原因就是因?yàn)橹皵?shù)學(xué)成績(jī)不好,導(dǎo)致后面對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)越來越懼怕,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上面也就學(xué)的不那么用心和認(rèn)真。
而數(shù)學(xué)學(xué)科是需要考生將知識(shí)串聯(lián)起來做題的,如果前面的知識(shí)沒有弄懂,后面的知識(shí)就更不懂了。所以首當(dāng)其沖的就是要克服恐懼,克服厭惡,真正把數(shù)學(xué)當(dāng)成一門學(xué)科和興趣來學(xué)。
2、提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
偏科的同學(xué)就需要去培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣了,其實(shí)很多同學(xué)數(shù)學(xué)偏科都是因?yàn)橛X得數(shù)學(xué)是比較煩躁、復(fù)雜的科目,但是其實(shí)如果真正的掌握到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的精髓其實(shí)是會(huì)對(duì)于數(shù)學(xué)非常有興趣的。
3、查缺補(bǔ)漏。
將自己的數(shù)學(xué)知識(shí)漏洞補(bǔ)起來,這很關(guān)鍵,不然你的數(shù)學(xué)會(huì)一直偏科,將之前所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)重新溫習(xí),只要是不會(huì)的就問,一定要弄清楚。
4、培養(yǎng)數(shù)學(xué)的思維能力。
大多數(shù)偏科數(shù)學(xué)的同學(xué)都是因?yàn)閿?shù)學(xué)的思維能力不夠?qū)е碌?,?shù)學(xué)想要有一個(gè)好的成績(jī),好的思維能力是少不了的。
想要提高思維能力可以通過多做題、多做一些數(shù)字類型的游戲或是多看一些提高思維類的書籍也是可以幫助提高數(shù)學(xué)的思維能力的。
5、多做題。
數(shù)學(xué)的知識(shí)記憶以及掌握通過做題是最有效的方法,同時(shí),在做題成功的時(shí)候,你也會(huì)有種成就感,對(duì)于數(shù)學(xué)的感情也會(huì)更好。
數(shù)學(xué)偏科的原因是什么?
一、性別差異
一些孩子可能天性對(duì)于特定科目比較感興趣形成偏科。比較常見的如,大部分的男孩子會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等理科類學(xué)科比較感興趣,而語文、英語、地理、歷史等文科類學(xué)科相對(duì)較差。
而女孩子則正好相反,語文、英語、地理、歷史等文科類學(xué)科比較感興趣,而數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等理科類學(xué)科相對(duì)較差。
二、家庭影響
家庭特殊的文化氛圍和家長(zhǎng)的某些愛好以及家長(zhǎng)職業(yè)差異也會(huì)誘發(fā)學(xué)生偏科。
如家長(zhǎng)愛好文娛,家庭藝術(shù)氛圍濃,則孩子往往偏愛音樂;家長(zhǎng)愛好體育,喜歡活動(dòng),則孩子偏愛上體育課;家長(zhǎng)是語文教師的,孩子愛學(xué)語文,當(dāng)數(shù)學(xué)教師的孩子愛學(xué)數(shù)學(xué)。
三、外界環(huán)境差異
由于不同的孩子對(duì)于不同的事情會(huì)有不同看法,也會(huì)存在不同的反應(yīng),所以,在聽課的過程中,可能會(huì)因?yàn)槔蠋煹哪承┱Z言或者某些行為而產(chǎn)生對(duì)老師的不滿,無法激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和熱情,從而不愿意投入足夠的精力在這門課程之上,而導(dǎo)致偏科的發(fā)生。

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