語文成績突然下降可能是近期學(xué)習的時候態(tài)度不好，又或者是孩子壓力太大，導(dǎo)致考試發(fā)揮失常，也可能是突然遇到了沒有做過的題型等等，只有找到原因，才能解決問題。家長千萬不要去責怪孩子，往往只會越來越差。

語文成績突然下降怎么回事

首先：重視力度不夠，考前沒有針對性復(fù)習和把握考試范圍及進度內(nèi)容。

其次：平時閱讀面窄，理解偏差。

第三：作文審核不清楚，寫作跑題了，作文失分嚴重。

第四：書寫不認真，題沒有按照要求寫完。

第五：語文選擇題拿不準，選擇題失分多。

第六：考試心情不好，考試過程中睡覺被通報，影響了作題心情。

第七：近期對語文不感興趣，作題不在狀態(tài)，不夠認真作。

學(xué)習態(tài)度不端正的問題，是導(dǎo)致一切學(xué)習問題的“罪魁禍首”。因為只是態(tài)度的問題，和學(xué)習能力毫無關(guān)聯(lián)，有的同學(xué)明明語文學(xué)習能力不錯。但就是不好好學(xué)習，態(tài)度不端正帶來的影響就是無法體會學(xué)習帶來的成就感，只有挫敗感。

語文成績怎么學(xué)才能提高

1、多讀。在日常朗讀中，我們自然就形成了語感。語感是一種很玄乎的東西，有的人天生語感很強。但只要我們多讀書就能培養(yǎng)語感，擴展知識面，在做語文閱讀和寫作的時候，這種能力可以大放異彩。

大量閱讀是培養(yǎng)孩子語文基本功之一，甚至可以說閱讀是語文學(xué)習的根本。一定量的課外閱讀是提高中小學(xué)學(xué)生語文水平的主要手段。學(xué)生充滿興趣的課外閱讀對提高他們寫作能力的作用，遠遠大于機械的寫作訓(xùn)練。

通過閱讀，特別是多讀一些文辭優(yōu)美、氣魄宏大的散文，對提高理解能力很有幫助。這里需要強調(diào)一點：孩子在成長的過程中一定要讀名著讀經(jīng)典作品，培養(yǎng)孩子閱讀經(jīng)典與名著，閱讀習慣要從小引導(dǎo)，循序漸進。這樣可以有很多的積累：語詞的積累、素材的積累、方法的積累、情感的積累等。

這樣的孩子在寫作上往往有巧妙的構(gòu)思、出新的用詞，在閱讀理解方面有獨特的見解，在說話方面有超出他人的見識等。

2、多背。多背語文課文、多背課本上的語文基礎(chǔ)知識?；A(chǔ)知識是指漢語拼音、漢字字形、文學(xué)常識一類。這樣做，不光是能夠提高我們的語文成績，為我們的語文常識當下基礎(chǔ)。語文常識是日常生活中會用到的。

3、多寫。在培養(yǎng)語感，了解大量語文常識以后，我們可以多寫作?？梢詫懽魑模部梢詫懸粚懶∑?。鍛煉、提高寫作水平。多寫字，也對我們字跡工整度的提高有幫助。在考卷上，一手漂亮工整干凈的正楷字是能在一定程度上加分的。如果你的語文水平很高，題都答對答全了，但字潦草得讓人認不出，也會失分。

4、多做題。語文也需要刷題，很多題目都是有規(guī)律可循的。只是語文答題規(guī)律不太明顯，需要我們自己去總結(jié)歸納出來。自己總結(jié)的符合自己的做題習慣，用起來也會更加得心應(yīng)手。