在中學(xué)階段，學(xué)生學(xué)習(xí)的科目多、學(xué)習(xí)難度也會(huì)很大。想要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，提升考試名次，熟悉學(xué)習(xí)流程、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，才是我們正確的選擇。只有這樣，我們學(xué)生才能達(dá)到提高分?jǐn)?shù)的目的。

對(duì)孩子學(xué)習(xí)的建議？

1、懂得反思，勤思考

學(xué)生在學(xué)習(xí)階段要學(xué)會(huì)反思，勤思考，不能每天只知道學(xué)習(xí)，機(jī)械地學(xué)習(xí)老師給的知識(shí)，書本上的知識(shí)。要多問自己，不懂的時(shí)候，可以去請(qǐng)教學(xué)霸，或者老師，以及父母。向比自己更優(yōu)秀的人去學(xué)習(xí)。

反思，是驅(qū)動(dòng)一個(gè)人進(jìn)步的，重要源泉，因?yàn)樵诜此歼^程中，人可以重新思考問題，思考知識(shí)，哪里有不懂的，或者說不明白的，在反思的過程中，可以顯現(xiàn)出來(lái)。

如果不懂得反思，每天只會(huì)死讀書，死記硬背，刻板地讀書，那么他學(xué)習(xí)的知識(shí)是固定的，當(dāng)遇到不一樣的題型的時(shí)候，就不會(huì)靈活地運(yùn)用知識(shí)去解答，舉一反三，學(xué)以致用才是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的根本。

2、個(gè)人的自律 

想成為學(xué)霸這種人人都羨慕的學(xué)生，應(yīng)該有較強(qiáng)的自律能力，在學(xué)習(xí)的時(shí)候遇到任何的誘惑都有定力，果斷地說不。其實(shí)大部分學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)候都沒有定力，一會(huì)干點(diǎn)這，一會(huì)弄點(diǎn)那，時(shí)間就這么地消磨沒了，到了睡覺時(shí)間，只能上床睡覺了。

學(xué)霸學(xué)習(xí)會(huì)充分地利用時(shí)間，不會(huì)讓自己分心，不會(huì)讓外界的事物打擾自己，將時(shí)間全部用來(lái)，學(xué)習(xí)各個(gè)學(xué)科的內(nèi)容，很充實(shí)，同樣的三個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)霸可以高效地學(xué)習(xí)很多知識(shí)，普通人能學(xué)到的知識(shí)很少，大部分時(shí)間都慢慢消磨掉了。

學(xué)生應(yīng)該改變思維，培養(yǎng)自律能力，從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，必要性，改變?nèi)松目赡苄?，從心底認(rèn)可學(xué)習(xí)，自己主動(dòng)學(xué)習(xí)，而不是自己逼迫自己學(xué)習(xí)。學(xué)霸一般都具備主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力，外加自律性，所以更容易獲得好成績(jī)。

3、學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)

可以將所需要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分類，整合，畫成思維導(dǎo)圖或者運(yùn)用卡片的形式去記憶。在整理的過程中，大腦、思維會(huì)變得更加清醒，有條理性。將知識(shí)整合串聯(lián)，也更方便記憶和掌握。  

4、合理用腦

如果總是重復(fù)復(fù)習(xí)一個(gè)科目，不僅眼睛會(huì)疲勞，大腦記憶也會(huì)感到疲倦。所以，一定要學(xué)會(huì)交替學(xué)習(xí)不同的科目，讓大腦處在一個(gè)興奮的狀態(tài)，才更有利于記憶。  

同時(shí)，要學(xué)會(huì)在最佳時(shí)間進(jìn)行記憶學(xué)習(xí)。  可以根據(jù)孩子自身的記憶高峰期，來(lái)安排學(xué)習(xí)，早晨、晚上臨睡前，在記憶高峰期，進(jìn)行記憶學(xué)習(xí)，往往會(huì)有事半功倍的記憶效果。

5、多觀察，多積累

孩子除了在校上課之外，在日常生活中，還會(huì)接觸到不同的人或事。教會(huì)孩子通過眼看，耳聽、心想等方式去產(chǎn)生自己的觀點(diǎn)或者看法，通過日記等形式及時(shí)記錄下來(lái)。

這樣不但可以加深記憶，還可以提高孩子的認(rèn)識(shí)能力和思維能力。教會(huì)孩子在學(xué)習(xí)、生活中，堅(jiān)持總結(jié)，學(xué)會(huì)總結(jié)，善于總結(jié)。才能不斷為學(xué)習(xí)加分，為人生增添寶貴的經(jīng)歷。

6、建立孩子的自信心

孩子得先要有自信心，才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。首先，不要讓孩子學(xué)習(xí)超過他能力太多的事，給孩子多一點(diǎn)成功的機(jī)會(huì)。其次，給孩子充分的時(shí)間學(xué)習(xí)和練習(xí)，不要嫌他慢，要讓他有機(jī)會(huì)重復(fù)練習(xí)。

此外，多鼓勵(lì)、多支持、多陪伴、多關(guān)心，少干預(yù)、少責(zé)罵、少代勞，并多包容孩子幼稚的表現(xiàn)和想法，如此，才能使孩子更有自信，從而更有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。