高三的學(xué)生，雖然可能現(xiàn)在成績(jī)差，但其實(shí)只要努力，還是有改變的機(jī)會(huì)的。可能有的同學(xué)，在高一高二，沒(méi)有找到，適合自己的學(xué)習(xí)方法。但只要注意到這個(gè)問(wèn)題的存在，并加以改正，還是有可以趕上來(lái)的機(jī)會(huì)的。

高三學(xué)生成績(jī)差還能趕上來(lái)嗎？

1、可以的，進(jìn)入高三之后，第一個(gè)復(fù)習(xí)的階段，就是基礎(chǔ)性的復(fù)習(xí)，如果有的學(xué)生，覺(jué)得自己高一高二的時(shí)候，沒(méi)有學(xué)好，那么在這輪復(fù)習(xí)的時(shí)候，建議大家一定要認(rèn)真的聽(tīng)。

因?yàn)樵谶@輪復(fù)習(xí)的時(shí)候，老師會(huì)著重的抓一下學(xué)生的基礎(chǔ)，會(huì)做相應(yīng)的基礎(chǔ)性的練習(xí)題。

2、高三學(xué)生在跟著老師復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)程度，挑選一些適合自己的題做。

如果一時(shí)跟不上，也不要緊，主要的是把自己的基礎(chǔ)打牢。然后再慢慢的跟上，老師的進(jìn)度。高考中百分之70、80考的都是基礎(chǔ)性的知識(shí)點(diǎn)，所以高三學(xué)生們，一定要非常重視，自己的基礎(chǔ)練習(xí)，不能盲目的，去挑戰(zhàn)，不符合自己學(xué)習(xí)程度的難題。

高三要怎么學(xué)才能提高成績(jī)？

1、放平心態(tài)

由于臨近高考，很多同學(xué)可能心態(tài)，就不像高一高二那時(shí)，此時(shí)會(huì)比較浮躁，主要表現(xiàn)，就是不想聽(tīng)課。因?yàn)橛械娜四X子想的都是多刷題，覺(jué)得跟著老師一步一步復(fù)習(xí)浪費(fèi)時(shí)間，甚至覺(jué)得老師說(shuō)的一些知識(shí)點(diǎn)自己都知道，就把心思放在了刷題上。

盲目認(rèn)為，只要自己做完了所有的題，肯定就會(huì)考得好。建議大家，一定要跟著，科目老師的節(jié)奏來(lái)，一步一步踏踏實(shí)實(shí)地來(lái)，畢竟對(duì)方的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，肯定能夠讓大家有所提升的。 

2、做好計(jì)劃

高三的同學(xué)，不要盲目地學(xué)習(xí)，一定要提前做好計(jì)劃。

具體包括給自己的鼓勵(lì)，讓自己充滿斗志，寫下自己每天的心理狀態(tài)，有助于自我心理疏導(dǎo)，一定要沉穩(wěn)、淡定、有序、踏實(shí)。

最后是，寫下自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，主要是跟隨老師的步伐，要明確知道，老師布置的任務(wù)，有哪些沒(méi)有完成，所有的任務(wù)，都完成后，才可以自己支配時(shí)間，記住在制定計(jì)劃的時(shí)候，不要太多也不要太少。

3、學(xué)會(huì)利用邊角的零碎時(shí)間

高三的學(xué)習(xí)，是很緊張的，時(shí)間總覺(jué)得不夠用，所以我們要學(xué)會(huì)利用邊角時(shí)間。

比如說(shuō)，三餐排隊(duì)打飯時(shí)，午休鈴響前的25分鐘，晚飯后的15分鐘等等。當(dāng)然最關(guān)鍵的是，無(wú)任何規(guī)定任務(wù)的，最后一節(jié)晚自習(xí)，大家一定要利用好。誰(shuí)能利用好，這節(jié)晚自習(xí)，誰(shuí)就能反敗為勝，考出好成績(jī)。

4、學(xué)會(huì)“一幫一”

同伴之間的互學(xué)，是很有用的，不僅能互相督促學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)積極性，還能增進(jìn)友誼。

我當(dāng)過(guò)徒弟，也當(dāng)過(guò)小師傅，我覺(jué)得對(duì)我都很有幫助。與同學(xué)一起與討論，或給同學(xué)講題，都能讓我對(duì)知識(shí)，有了更深一層次的認(rèn)識(shí)，這是自學(xué)所達(dá)不到的。