對(duì)于學(xué)生來說，學(xué)習(xí)時(shí)間再久不如掌握好的學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有了良好的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)上就會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。所以，家長要在孩子小的時(shí)候讓孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。那么，小學(xué)六年級(jí)語文怎么提高成績(jī)？

小學(xué)六年級(jí)語文怎么提高成績(jī)？

第1、提高閱讀能力

要想提高語文的成績(jī)，就要提高孩子的閱讀能力，閱讀對(duì)孩子來說是重要的語文成績(jī)的基礎(chǔ)，在孩子閱讀時(shí)，要讓孩子理解閱讀文章的內(nèi)容，讓孩子理解作者的心態(tài)，這樣孩子才能讀出情感，讀出精彩，這樣的閱讀，能讓孩子對(duì)閱讀產(chǎn)生興趣愛好。

第2、作業(yè)完成的質(zhì)量和效率 

小學(xué)語文作業(yè)的類型無非是預(yù)習(xí)、做題、寫小作文。孩子做作業(yè)時(shí)要注意：預(yù)習(xí)要嚴(yán)格按照老師的要求做，同時(shí)認(rèn)真完成老師布置的練習(xí)作業(yè)。

平時(shí)多讀書，提取一些好的作文素材或名言，有助于提高寫作水平！另一方面，平時(shí)要注意寫作的整潔，多練習(xí)寫作，這對(duì)考試時(shí)寫作布局的整潔很有幫助。

第3、課堂聽講要專注

有了課前充分的預(yù)習(xí)，加上課內(nèi)的認(rèn)真聽講，全情投入在于做到：心到、眼到、口到。學(xué)習(xí)要精神專一，聽講要全神貫注，積極投入課堂學(xué)習(xí)中，勤于動(dòng)腦、勤于表達(dá)、勤于筆記。（學(xué)會(huì)先聽老師講讀分析，隨即快速作筆記，加強(qiáng)理解感悟）

第4、注重背誦

需要背誦的課文重點(diǎn)片段或標(biāo)題一定要按時(shí)按質(zhì)完成，在寫作中可以靈活運(yùn)用。鼓勵(lì)孩子自愿背誦。這個(gè)階段的重點(diǎn)是要整體背誦或多段背誦課文，孩子一定要扎實(shí)熟練地背誦，家長要從側(cè)面督促。

第5、養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣

孩子課前預(yù)習(xí)將要學(xué)到的內(nèi)容，一邊閱讀一邊深入思考，通過查閱工具書或請(qǐng)教別人等方式，掃清閱讀障礙，不懂的問題做個(gè)標(biāo)記等，這樣對(duì)于提高語文成績(jī)很有效。

第6、階段復(fù)習(xí)要自覺

每按一個(gè)單元進(jìn)行詞語盤點(diǎn)回顧，課文內(nèi)容寫作方法的引導(dǎo)與復(fù)習(xí)，還有單元的檢測(cè)，孩子要養(yǎng)成積極主動(dòng)進(jìn)行階段鞏固復(fù)習(xí)，學(xué)會(huì)分清主次內(nèi)容進(jìn)行自我復(fù)習(xí)。

第7、大量進(jìn)行課外閱讀

學(xué)習(xí)語文離不開大量閱讀，小學(xué)六年級(jí)的閱讀量大概在100萬字以上，沒有大量閱讀就沒有語文素養(yǎng)，大量閱讀是提升閱讀和寫作能力的前提，“讀書破萬卷，下筆如有神”“腹有詩書氣自華”，所以說培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣非常重要。