初中階段，生物學科是重要的基礎學科，也是中學教育的重要組成部分。當堂消化是學好生物的重要途徑。那么七年級生物怎么預習呢？

七年級生物怎么預習？

1、課前預習是上課的基礎和準備，有利于學生主動學好課程和自學能力的提高，特別是有利于學生獨立思考能力的提高，課前預習是不可缺少的環(huán)節(jié)。閱讀教材，理解教材的含義，對重點內(nèi)容、名詞概念要畫出來，進行比較、分析。例如：《細胞的結構》中，細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，雖然字面比較接近，但各指不同的結構，各自作用不同，應通過預習進行比較，找出它們的區(qū)別與聯(lián)系。

2、充分的課前預習是分組實驗成功的保證。每節(jié)分組實驗前都應讓學生提前預習實驗，明確實驗目的及操作過程，復習各種材料和實驗儀器的性能、使用方法及注意事項，做到進實驗室時心中有數(shù)，確保實驗的快速，準確。

好的學習方法有哪些？

1、注重聽課環(huán)節(jié)

由于學生的大部分時間是在課堂中度過的，因此，聽課是學生接受教師指導、掌握知識的中心環(huán)節(jié)，重點要聽例題解法的思路，抓住重點、難點，以獲取最佳的學習效果。課堂中千萬別分心走神，萎靡不振，打瞌睡。

2、緊抓復習環(huán)節(jié)

復習是對前面已學過的知識進行系統(tǒng)再加工，根據(jù)學習情況對學習進程進行適當調(diào)整，為下一階段的學習做好準備?？偨Y主要知識和一些重要方法，明確重難點。做到"每天有復習，每周有小結，每章有總結"，從而形成一個完整的復習體系。

3、重視作業(yè)

獨立完成作業(yè)是深化知識，檢查學習效果的重要手段。然而有些學生沒有真正利用好這個環(huán)節(jié)，一下課就搶著做作業(yè)，作業(yè)一完，萬事大吉，或者課上根本沒聽懂，下課后也不問，作業(yè)抄襲后向老師交差完事，這是對自己的不負責。

4、做好課堂筆記

記筆記是為了學，記筆記的原則是以簡練明白，提綱挈領，難點不放過，疑點有標記，對聯(lián)想、發(fā)現(xiàn)的問題，要及時記，同時筆記要留有空白處，便于復習時補缺。