如果孩子在初三的成績下滑的厲害，那么很有可能，是孩子之前一直積累的問題，全都爆發(fā)出來了。而如果想要改善這種情況，孩子自己一定要去查漏補(bǔ)缺，去找出自己的薄弱點(diǎn)，攻克之后才能有機(jī)會(huì)提高。

孩子初三成績下滑怎么辦？

1、要學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)

把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識(shí)分類，做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片，會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí)，要學(xué)會(huì)把新知識(shí)和已學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來，不斷糅合、完善你的知識(shí)體系。這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。

2、借助高效工具

速讀記憶是一種高效的閱讀學(xué)習(xí)方法，其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀學(xué)習(xí)方式，主要練習(xí)提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。

掌握之后，在閱讀文章、材料的時(shí)候可以快速的提取重點(diǎn)，促進(jìn)整理歸納分析，提高理解和記憶效率;同時(shí)很快的閱讀速度，還可以節(jié)約大量的時(shí)間，游刃有余的做其它事情

3、樹立正確的學(xué)習(xí)心態(tài)

初中學(xué)習(xí)是一次長征、是一場持久戰(zhàn)，高考才是最后的結(jié)果，這一路上，總會(huì)有很多人厭學(xué)棄學(xué)學(xué)到心態(tài)爆炸，因此調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)尤其重要。

不管遇到了什么困難，不管周圍的人多么聰明，不管哪一次考試考砸了，不管現(xiàn)在成績有多么不理想，不管努力后有沒有得到期待的結(jié)果，一定保持自信，相信自己，相信自己一定能行，那就一定會(huì)行。記住每天起床第一句，先給自己打個(gè)氣。

初三孩子成績下滑的原因是什么？

1、學(xué)習(xí)馬馬虎虎

上課時(shí)忘帶課本和學(xué)習(xí)用具，抄寫中明明是“ b”可抄下來就變成了“d”，作業(yè)經(jīng)常能以最快的速度完成但字跡潦草、錯(cuò)誤率高。  不少孩子都有馬虎的毛病，如果家長不加注意、不予重視，學(xué)習(xí)效果勢(shì)必會(huì)受影響。

2、學(xué)習(xí)時(shí)一心二用

上課時(shí)經(jīng)常精神溜號(hào)，甚至做一些與學(xué)習(xí)毫不相干的事；自習(xí)課時(shí)常沉迷于空想，或者東翻西看，浪費(fèi)時(shí)間；做作業(yè)或復(fù)習(xí)時(shí)，常做一些小動(dòng)作，一邊聽歌一邊寫文章、算題，哪說話哪搭茬兒。專心致志，是學(xué)生必須養(yǎng)成的基本學(xué)習(xí)習(xí)慣，一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地，做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情，所謂“目不能兩視而明，耳不能兩聽而聰”。

3、不懂的東西也不問

過于害羞，雖然學(xué)習(xí)上有許多沒有搞懂的問題，但也不敢問老師；不懂裝懂，不會(huì)的東西從來也不向別人請(qǐng)教；學(xué)習(xí)心里沒數(shù)，自己都搞不清楚哪些地方懂，哪些地方不懂，似乎什么都懂一點(diǎn)，但又沒有完全掌握。

學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)不斷提高自己、不斷完善知識(shí)的過程，圣人都說“三人行，則必有我?guī)煛保瑳r且還在求學(xué)中的學(xué)生？家長要提醒和鼓勵(lì)孩子大膽主動(dòng)提問。