學(xué)生成績差，家長和老師的溝通是必要的。要知道孩子成績差的原因，與老師共同商量補(bǔ)救的措施，與孩子多交流多溝通。這樣可以達(dá)到事半功倍的效果。那么孩子成績差如何與老師交流呢？

孩子成績差如何與老師交流？

1、主動詢問孩子在學(xué)校的情況。比如包括心理情緒變化、和同學(xué)的相處情況、課堂聽講狀況、作業(yè)完成情況、成績起伏變化以及在學(xué)習(xí)上還有哪些知識點比較欠缺等。

2、了解孩子是否偏科。孩子在學(xué)習(xí)上一旦因為某些因素而偏科，就要花很多時間努力糾偏，如果不加重視會導(dǎo)致高考全盤皆輸。

3、有的孩子在學(xué)校表現(xiàn)的聽話乖巧，回到家后卻完全變了樣，寫字拖拖拉拉，謊報作業(yè)的情況。對于孩子的這些行為，有的家長會采取包庇的措施，在老師的面前美化自己的孩子。其實家長的這種行為是完全沒有必要的，這樣做不僅會讓孩子變得越來越懶惰，還會錯失最佳教育時間，讓孩子成績不斷下滑。

在與老師溝通時，家長可以將孩子在家時的表現(xiàn)如實的反饋給老師，老師的教育經(jīng)驗豐富，針對孩子的各種行為，都能夠給出具體的建議。

4、家長在與老師溝通時，客套的話可以少說一些，但是問題一定不能少問。孩子的心理變化、聽講狀態(tài)、作業(yè)完成度、是否能與同學(xué)友好相處，這些都是重點問題，家長記得向老師發(fā)出疑問。只有全面了解了孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，家長才知道從哪里入手去幫助孩子，少走教育彎路。

孩子學(xué)習(xí)成績差，與其一味的指責(zé)孩子或埋怨老師，不如多抽出一點時間來與老師溝通，只要家長掌握正確的溝通方式，提高溝通的效率，就一定能幫助孩子走出學(xué)習(xí)的困境，助力孩子從學(xué)渣變成學(xué)霸。

孩子成績差的原因：

1、孩子上課不會聽講

聽講不認(rèn)真這是學(xué)習(xí)不好孩子普遍存在的現(xiàn)象?，F(xiàn)在很少有孩子可以從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真的聽完一節(jié)課，學(xué)習(xí)不好的孩子不聽講的現(xiàn)象更嚴(yán)重。

2、學(xué)習(xí)沒計劃

孩子學(xué)習(xí)一點計劃都沒有，完全不知道自己應(yīng)該干什么，不應(yīng)該做什么，什么時候干什么事一點都不知道。甚至需要老師和家長的監(jiān)督才能完成。

3、課堂不集中，課后不鞏固

孩子上課注意力一點都不集中，總是思想開小差，或者做小動作。甚至放學(xué)后，還不知道鞏固今天學(xué)習(xí)的知識，這樣下去，成績肯定不會提高。

4、不懂也不問

孩子有一個通病，就是遇到問題，自己不懂也不去問老師和同學(xué)。這樣的做法，只會讓自己的問題越來越多，最后就成了大問題，影響自己的學(xué)習(xí)。