九年級(jí)孩子成績下降太快原因


對(duì)于孩子來說,九年級(jí)是學(xué)習(xí)生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn),然而有的孩子一到九年級(jí),成績就突然跟不上了,這也是許多九年級(jí)家長頭疼發(fā)愁的地方。那么九年級(jí)孩子成績下降太快原因有哪些呢?
九年級(jí)孩子成績下降太快原因有哪些?
1、基礎(chǔ)不扎實(shí)
“九層之臺(tái),起于累土”。初一基礎(chǔ)學(xué)得不扎實(shí)遺留一點(diǎn)問題,后果不明顯,還能考個(gè)90分。到了初二,因?yàn)檫z留問題已經(jīng)有了一個(gè)長期的累積,所以初二再能考個(gè)90分那就難了。到了初三,遺留問題會(huì)有一個(gè)大的質(zhì)變,因?yàn)檫z留問題有了三年的積累。遺留問題多,做起作業(yè)磕磕絆絆,思路也不順暢。反映到作業(yè)和考試上,就是作業(yè)完成差、考試不理想。
2、沒有養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣
對(duì)于初中學(xué)生來說,學(xué)習(xí)的積極性主要取決于學(xué)習(xí)興趣和克服學(xué)習(xí)困難的毅力。有一部分學(xué)生較聰明,在小學(xué)學(xué)得很輕松,所以不需要十分努力就可以取得好的成績。這些學(xué)生常常會(huì)因?yàn)槁斆鞫艿郊议L和老師的贊揚(yáng)。錯(cuò)誤地以為,取得好的成績,原來如此簡單,不認(rèn)真不努力也可學(xué)好。養(yǎng)成了做事馬虎,不求勝解,怕吃苦等不良習(xí)氣。
3、沉迷手機(jī)
手機(jī)是方便人們交流的通訊工具,由于價(jià)廉物美,現(xiàn)在的初中生基本上都擁有手機(jī)。然而,有的初中生卻把手機(jī)當(dāng)成了形影不離的寵物,當(dāng)學(xué)生本應(yīng)該手不釋卷,你卻做到了手不釋“機(jī)”。
九年級(jí)孩子成績?cè)趺刺岣撸?/strong>
1、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間
早晨,人的記憶力最好,適合讀英語,記單詞。白天的自習(xí)課,安排給數(shù)學(xué)、物理,這時(shí)候解題效率高一些。其他時(shí)間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,應(yīng)該抄下來以積累素材,在寫作文時(shí)會(huì)輕松很多。晚間復(fù)習(xí)時(shí)切忌打疲勞戰(zhàn),可以聽聽音樂,做一些不太劇烈的室內(nèi)運(yùn)動(dòng),放松自己的心情,學(xué)習(xí)效率會(huì)有很大的提高。
2、區(qū)分主次輕重
數(shù)學(xué)、語文、英語、物理要作為重點(diǎn)來安排學(xué)習(xí),除了上課認(rèn)真聽講,課后70%的精力要花在這些主課上。初三時(shí),每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書,課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是很有必要的。
3、善于交流學(xué)習(xí)
消除不好意思的心理,多和同學(xué)們交流,在討論中發(fā)現(xiàn)他人的好思路、好方法、好心態(tài)。這種近距離的交流會(huì)使你和大家融為一體,學(xué)習(xí)心理壓力會(huì)減輕。同時(shí),學(xué)習(xí)心態(tài)放輕松,聽課效果會(huì)很快提高。

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