有些高中生的語文成績非常不理想，甚至成為拉低總分的重災科目，這很有可能是在語文學習的過程中存在很多盲區(qū)和誤區(qū)。那么高中孩子語文差是什么原因呢？

高中孩子語文差是什么原因？

1、基礎(chǔ)知識薄弱

這是語文成績差的孩子的通病，語文基礎(chǔ)知識薄弱。老是做一些難題，認為做基礎(chǔ)題沒用。但其實，基礎(chǔ)知識沒有掌握，一切都是空談。只有督促孩子夯實基礎(chǔ)，確保對基礎(chǔ)問題的理解與掌握。

2、不重視閱讀

蘇霍姆林斯基曾說：一個不愛閱讀的孩子，就是潛在的差生。要知道，學好語文最基本的方式就是閱讀。閱讀就是影響孩子語文成績的關(guān)鍵點，想要提升孩子的成績，一定要從閱讀開始。

3、不積累素材

俗話說：知識在于積累。對于語文來說，如果沒有好的知識積累，就很難提升其閱讀理解能力以及寫作能力。平時素材積累的少了，課外知識薄弱，寫作文就會一片空白。

4、答題不規(guī)范

考試答題規(guī)范對于分數(shù)影響是很關(guān)鍵的，影響答案的正確性和正確率。很多孩子明明答案是正確的，卻沒有拿到滿分，是因為忽略了答題的規(guī)范性。答題不規(guī)范，會直接造成非智力因素造成的考試失分。

高中孩子語文成績怎么提高？

1、準備錯題糾正本

把原來所有做過的語文習題訂成冊，重點在語文錯題上反復背誦，這是使基礎(chǔ)分數(shù)迅速提高的最有效途徑。一種題型，每做三道題就認真總結(jié)一次，再把總結(jié)出來的東西，通過做題印證一下;并且定期將各種知識體系、解題思路與技巧在腦海里梳理、過濾一遍，記錄在案的“陷阱”與思維誤區(qū)，絕對不能放過。

2、復習語文要有計劃

今天計劃要看完多少多少課，但目標不能定的太高，還要記得去完成預定的計劃。如果提前完成預定計劃，但也不要心急，應(yīng)該再多看一遍你看過的課文，或者拿一些練習題來鞏固，只有平時養(yǎng)成良好習慣，才能在學習上有大收獲。

3、重視選擇題

一定要在語文選擇題里，針對自己的弱點，尋找突破。要想在語文上得高分，還得靠語文選擇題。選擇題的前三個題，一定不能丟分。平時應(yīng)注意搜集記憶模糊的字詞。如果把做過的所有關(guān)于讀音、錯別字、成語的正確寫法，整理在一個本子上，每天打開本子，瀏覽一遍整理的內(nèi)容，經(jīng)常橫向比較相近相似的音、字或成語，哪怕不刻意去背，都有事半功倍的效果。