當(dāng)一個(gè)孩子第一次在學(xué)校住宿的時(shí)候，都會(huì)有一種抵觸的心理，這時(shí)就需要家長(zhǎng)學(xué)會(huì)放手，不要害怕孩子吃苦，鍛煉孩子的能力是必要的。家長(zhǎng)不要擔(dān)心，因?yàn)樵趯W(xué)校還是相對(duì)安全的。在這過(guò)程中可能會(huì)接收到孩子的各種埋怨，但是不要?dú)怵H，積極引導(dǎo)孩子適應(yīng)集體生活，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是有幫助的。

孩子不愿意在學(xué)校住宿怎么辦？

1、找個(gè)機(jī)會(huì)和孩子坐下來(lái)好好聊聊。了解孩子的情況和在學(xué)校遇到的困難，孩子可能有一些原因，比如敏感、內(nèi)向、害羞；可能還有學(xué)校的因素，比如課堂氛圍、老師的指導(dǎo)、同學(xué)的性格等等。只是傾聽并檢查孩子的想法，而不是做出冒昧的推斷。有時(shí)候，外在的現(xiàn)實(shí)并不那么重要，最重要的是現(xiàn)實(shí)帶給人的內(nèi)心感受。

2、尋找解決方案。在了解之后，可以引導(dǎo)孩子嘗試去尋找解決方案來(lái)解決他所認(rèn)為的問(wèn)題。我們說(shuō)一個(gè)問(wèn)題至少有三種解決方案，這取決于我們是否使用我們的大腦。當(dāng)然，最好是引導(dǎo)孩子自己去尋找解決方案，而不是直接把我們的解決方案塞給孩子，這樣是沒有效果的。當(dāng)然，家長(zhǎng)的方案不是不給，而是即使要征得孩子的同意和接受才有用。

3、住校前帶孩子多去幾次宿舍。在住校之前，多多的帶孩子去宿舍幾次，去看一看，和宿舍的孩子說(shuō)說(shuō)話，看一看一群孩子在一起嘻嘻哈哈的生活方式，這樣孩子對(duì)住校的恐懼心理就會(huì)減輕很多。

4、和孩子一起計(jì)劃住校用的物品。孩子住校的時(shí)候，很多學(xué)校有規(guī)定，必須購(gòu)買學(xué)校里的一些物品，但有些物品學(xué)校是沒有規(guī)定的，建議不要自作主張，要和孩子一起商議，讓孩子自己想，然后你在一邊給提個(gè)醒，比如讓孩子用筆記下來(lái)，想買點(diǎn)什么，需要買些什么等，然后你們一起去購(gòu)買，這樣會(huì)讓孩子減少很多別扭的情緒。

5、盡可能的帶孩子拜訪下老師們。孩子住校也是這個(gè)心理，只要能有個(gè)認(rèn)識(shí)那個(gè)環(huán)境或者熟悉那個(gè)環(huán)境的人，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也是非常開心的，所以你一定要提前帶孩子拜訪下老師們，這樣就會(huì)讓孩子有一種內(nèi)心的滿足感，不至于住校的時(shí)候，會(huì)感覺到孤單。

孩子不愿意在學(xué)校住宿的原因：

1、壓力過(guò)大

住宿對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，時(shí)間長(zhǎng)是最大的壓力。每個(gè)住宿的孩子都需要上晚自習(xí)，基本上要持續(xù)到晚上九點(diǎn)，早上七點(diǎn)已經(jīng)開始早自習(xí)。超過(guò)了12個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，會(huì)使他們異常疲憊。

而且學(xué)校對(duì)住宿生的管控是比較嚴(yán)格的，行為和時(shí)間都受到了強(qiáng)烈的壓迫，所以這也是他們一直不愿意住宿的主要原因，完全喪失了自由，對(duì)于愛自由而言的孩子來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是要命的行為，而且如此之大的壓力，也讓他們無(wú)力應(yīng)對(duì)。

2、環(huán)境太差

很多學(xué)校的住宿環(huán)境相對(duì)是比較差的，不僅沒有獨(dú)立的衛(wèi)生間，洗澡也會(huì)變得非常困難，而每個(gè)孩子都是家庭中的寶貝，幾乎沒有任何生活自理能力的他們，不僅不會(huì)洗衣服，同時(shí)對(duì)食物也非常挑剔，這樣惡劣的環(huán)境，自然無(wú)法讓他們進(jìn)入到住校的氛圍中，產(chǎn)生抵觸情緒也是可以理解的。

3、容易被影響

對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，他們的行為并沒有辦法時(shí)刻被老師和家長(zhǎng)關(guān)注，所以往往會(huì)做出一些出格的行為，住校對(duì)于自制力比較差的孩子來(lái)說(shuō)，可能會(huì)受到影響，養(yǎng)成一些不好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，比如酗酒、抽煙、談戀愛，長(zhǎng)久沉浸在不良的環(huán)境下，孩子難免會(huì)向錯(cuò)誤的方向發(fā)展，這也是很多孩子不愿意住校的原因，他們自知抵抗力非常差，無(wú)法約束自己的行為，與其這樣，還不如不要住校。