一年級的小孩子剛剛結束幼兒園的教育，開始接受九年義務教育，剛開始會有一點的不適應，出現(xiàn)厭學的情況是十分正常的事情，我們作為孩子的家長應該循循善誘，好好引導孩子喜歡上學習、主動學習。

小孩子剛上一年級不想上學怎么辦？

1、剛上學的孩子，有可能適應不了學校要獨立的生活，尤其那么小就要脫離父母寄宿在學校里，偶而會覺得有不安全的感覺，所以可以和老師溝通，在他剛入學的時候多給予一些關心和照顧，讓孩子能放松下來。

2、家長要多鼓勵孩子，讓他學會有面對困難克服困難的勇氣。多說一些：“你是最棒的！”“你一定能和大家相處好”之類鼓勵的話，不但可以讓他克服心理障礙，還可以教育寶寶獨立，勇敢，自信的優(yōu)良品質(zhì)。

3、不少家長容易犯錯誤，就是當孩子不聽話的時候，會搬出老師或者學校來嚇唬孩子。有時候很管用，但對孩子來說，就是無形中增加了學校的恐懼感。所以說，家長不應該如此做，而是給孩子灌輸學校的美麗概念才行。

4、家長應該抽出時間來，陪伴孩子一同去學校附近進行轉轉，可以的話，再進校園里轉轉。經(jīng)常如此做的話，孩子就不會對學校產(chǎn)生陌生感，而是漸漸出現(xiàn)熟悉感。要知道，人對于不熟悉的地方也是很抵觸的。

5、有的家長認為，“玉不琢不成器”，“孩子不打罵不容易成才”。所以每當孩子犯錯的時候，不是心平氣和地講道理，而是不分青紅皂白先罵一通、打一頓再說。這樣粗暴的對待孩子，不僅沒有辦法讓孩子真正認識到自己的錯誤，還很有可能會在心里留下陰影，性格容易變得偏激。

6、放學時間或周末時間，帶孩子出去玩，讓孩子知道，上小學后不是只有學習了，放學后仍然可以玩耍。

晚飯后的時間也可以把作業(yè)做完，且作業(yè)太多時，不要苛求質(zhì)量，字寫得差點或知識點不太熟沒關系，不要想著一朝一日學習成績突飛猛進，保持學習興趣（最低限不厭學）是關鍵，不要過于在乎一時的成績。

7、當孩子厭學時，父母應該對孩子心理進行疏導，要讓孩子意識到自己已經(jīng)長大了，不能再像幼兒園那樣玩耍了，這時父母就可以給孩子樹立一個遠大的理想，讓孩子奔著自己的理想而努力拼搏。

孩子上了小學要是不能打好基礎的話，還是對以后學習有很大影響的。所以父母應該從孩子小的時候就讓孩子打好基礎，以便在以后的學習中能夠輕松一些。

8、孩子不想去學習，很可能是對校園不感興趣，家長要是引導孩子讓孩子對學校感興趣了孩子才會覺得學校是一個很有意思的地方。

父母不但要給孩子講學校中有趣的事情而且也要鼓勵孩子多去交朋友，只有這樣孩子才能越來越喜歡學校的生活。學校不但可以能夠讓孩子學到一些知識而且還能夠讓孩子德智體美共同發(fā)展，其實這些對孩子以后的生活影響還是非常大的。