家長(zhǎng)首先要了解孩子厭學(xué)的原因。然后與孩子多溝通，心平氣和的跟孩子談?wù)勆?，談關(guān)于學(xué)習(xí)，當(dāng)然生活與學(xué)習(xí)是聯(lián)系一起的，慢慢的明白為什么要學(xué)習(xí)，讓他從中感受到學(xué)習(xí)樂(lè)趣。此外，多花點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，多關(guān)注、關(guān)愛(ài)孩子。

小學(xué)六年級(jí)孩子厭學(xué)怎么辦？

1、父母要反思改進(jìn)自己的教育方式

父母要反思并積極改進(jìn)自己的教育方式，以平等尊重的態(tài)度、欣賞認(rèn)同的眼光看待孩子，除了學(xué)習(xí)，應(yīng)該更關(guān)注孩子的身心健康，多關(guān)心孩子的心理動(dòng)態(tài)，滿(mǎn)足孩子合理的心理需求，多與孩子進(jìn)行坦誠(chéng)、有效的溝通，多傾聽(tīng)孩子的心聲。

2、培養(yǎng)興趣

小學(xué)生厭學(xué)，主要原因是對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣。興趣是最好的老師，要讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，和老師及家長(zhǎng)的引導(dǎo)是分開(kāi)不了的，平時(shí)應(yīng)多和孩子以一種平等的心態(tài)進(jìn)行溝通。

3、培養(yǎng)孩子求知精神

懶惰不僅是手腳懶，也是思想懶。一個(gè)厭學(xué)的孩子往往是學(xué)習(xí)困難的孩子，遇到作業(yè)中難題需要思考時(shí)要么等待父母講解，要么不做，有的孩子還哭鼻子。一個(gè)人在童年時(shí)代，特別是在青少年時(shí)代，就要養(yǎng)成樂(lè)于讀書(shū)。讀書(shū)能催人奮進(jìn)，促使思考。

4、尊重他們的自主權(quán)

在與他們的相處中，要和他們建立起朋友式的友誼關(guān)系，能夠交流思想，吐露心聲，能夠進(jìn)行良好的溝通，以朋友關(guān)系對(duì)他們進(jìn)行幫助和引導(dǎo)。尊重他們應(yīng)有的自主權(quán)與隱私權(quán)，遇事多與他們商量，傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，并通過(guò)積極的引導(dǎo)，轉(zhuǎn)化他們的不成熟和片面的認(rèn)識(shí)。

5、不要過(guò)分看重成績(jī)

在不少父母的心目中成績(jī)是用來(lái)評(píng)判孩子學(xué)習(xí)是否認(rèn)真的唯一標(biāo)準(zhǔn)，其實(shí)這種想法并不一定正確。如果父母對(duì)此看的太重也會(huì)容易導(dǎo)致孩子產(chǎn)生負(fù)面情緒，覺(jué)得自己無(wú)論怎么努力都無(wú)法達(dá)到父母滿(mǎn)意的程度。所以在關(guān)注他們學(xué)習(xí)成績(jī)的時(shí)候更應(yīng)該關(guān)注他們的狀態(tài)。

6、幫助孩子建立循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生更容易產(chǎn)生厭學(xué)，因?yàn)槌煽?jī)不好，學(xué)習(xí)能力受到質(zhì)疑，學(xué)習(xí)信心不足，往往把學(xué)習(xí)的困難放大，進(jìn)而畏懼學(xué)習(xí)，討厭學(xué)習(xí)。這些孩子需要的是真正的學(xué)習(xí)幫助。家長(zhǎng)應(yīng)該理解他并幫助他分階段設(shè)定小目標(biāo)以迎頭趕上，而不是試圖一次提高所有科目。

7、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

在家里盡量給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。簡(jiǎn)單的小書(shū)桌，漂亮的小椅子。孩子學(xué)習(xí)時(shí)，家長(zhǎng)盡量不要看電視，玩游戲，整出一些奇怪的聲音，分散孩子是注意力。