現(xiàn)在厭學(xué)的孩子越來越多了，作為家長，一定要多關(guān)注孩子的心理，不要太注重孩子的學(xué)習(xí)成績，也給孩子留個喘氣的機會，讓孩子適當(dāng)放松，也是提高孩子學(xué)習(xí)效率的一種有效方式。但是現(xiàn)在很多家長意識不到這一點，只會給孩子增加無限的壓力，導(dǎo)致孩子厭學(xué)。所以，請家長們認真思考一下，完善自己對孩子的教育。

孩子厭學(xué)不去學(xué)校家長怎么辦？

1、了解孩子為什么不去學(xué)校

孩子不想上學(xué)的原因是多種多樣的，家長不能靠自己的猜測就下定論，孩子一般都心思單純，如果家長能把孩子當(dāng)成朋友去交談、出謀劃策，相信孩子會很愿意分享自己遇到的困難，所以家長最好幫孩子一起解決問題。

2、一定要適當(dāng)?shù)慕o孩子降低學(xué)習(xí)目標

不能過分的著急，當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)成績比較差，或者努力很長一段時間后學(xué)習(xí)成績沒有進步的時候。一定要戒驕戒躁，繼續(xù)努力，因為有的時候需要努力學(xué)習(xí)一段時間，有了足夠的積累，孩子才能獲得好成績，所以千萬不能著急。

3、引導(dǎo)孩子找到學(xué)習(xí)的興趣和理想的生活方式

讓孩子有奮斗的目標。比如，你未來想要過什么樣的生活，那么這樣的生活是需要怎樣的知識儲備，有這樣的知識儲備你需要付出怎樣的勞動和學(xué)習(xí)，要有這樣的觀念，而不是單純的，要學(xué)習(xí)才能考大學(xué)，要考大學(xué)才能有好工作，要好工作才能有錢，這樣的觀念是落后而不科學(xué)的。

4、幫助調(diào)整孩子學(xué)習(xí)方法

如果發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)成績上不去或發(fā)現(xiàn)孩子成績下降，就要及時幫助通過自己的分析和請教孩子的老師的辦法，找到問題的根源，然后針對性的幫助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)方法。

5、提高孩子的自主學(xué)習(xí)能力

要慢慢培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)能力，即使不在課堂，沒有老師，孩子也能自發(fā)的去學(xué)習(xí)。比如制定獎懲制度，讓孩子能切實的看到學(xué)習(xí)的好處?；蛘叨嘟o孩子灌輸學(xué)習(xí)的重要性，讓孩子意識到他需要學(xué)習(xí)，這樣進行自發(fā)的學(xué)習(xí)。

6、要讓孩子體驗到學(xué)習(xí)帶來的成就感

一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂，也就不去努力了。首先讓孩子處理一些簡單的學(xué)習(xí)問題，比如找?guī)椎篮唵蔚煤⒆涌隙茏龀鰜淼念}目給孩子做，做出來后贊美孩子聰明伶俐，適當(dāng)?shù)臅r候給予一定的物質(zhì)獎勵，這樣孩子感覺就好了。接下來，慢慢增加難度。這是一個“滴水穿石”的過程，爸媽要有耐心。

7、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)

家長也要給孩子講解一些學(xué)生的責(zé)任，并且對人際交往技巧進行指導(dǎo)，讓孩子更好的融入到學(xué)校以及班級的環(huán)境當(dāng)中，良好的環(huán)境有助于提升學(xué)習(xí)能力。

孩子厭學(xué)不去學(xué)校的原因：

1、父母干擾過多導(dǎo)致逆反心理

有很多家長在孩子上學(xué)時喜歡干預(yù)，會陪孩子一起做作業(yè)、一起復(fù)習(xí)，但在一起進行的過程中總會在孩子背后指手畫腳，會挑剔這個，挑剔那個，時間一長孩子會產(chǎn)生逆反心理，會有跟父母對著干的心理。這時父母要孩子上學(xué)，孩子偏偏就不上。

2、內(nèi)在驅(qū)動力不夠

一些孩子放學(xué)回家后能躺著的絕對不坐著，自記的事情能不做就不做，甚至連作業(yè)也是能拖就拖，這種是跟孩子的內(nèi)在驅(qū)動力不夠有關(guān)。很多父母從小包辦任何事情，沒有教會孩子獨立，導(dǎo)致孩子將這些生活習(xí)慣轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上。也讓孩子因為作業(yè)沒有按時完成，害怕老師譴責(zé)而不愿上學(xué)，總想待在家中玩耍。

3、孩子在學(xué)校的人際關(guān)系出現(xiàn)問題

很多孩子之所以厭學(xué)不去學(xué)校，可能是因為在學(xué)校和同學(xué)的關(guān)系出現(xiàn)問題，比如被校園欺凌，然后家長還不知道；原本很好的朋友之間突然發(fā)生矛盾，感覺被孤立；被老師批評或者誤解，受不了，心中很壓抑。