不愿意上學(xué)不知道上學(xué)重要性的孩子很多。媽媽天天說(shuō)讀書(shū)很重要，重要在哪里？學(xué)習(xí)有什么用？孩子們不知道每天都處于迷茫而被動(dòng)地學(xué)習(xí)狀態(tài)。父母嘮嘮叨叨，孩子無(wú)動(dòng)于衷，只知道“學(xué)習(xí)不好玩”。那么，孩子天天不想上學(xué)怎么辦呢？

孩子不想上學(xué)的原因：

1.家長(zhǎng)沒(méi)有做好引導(dǎo)。

小孩子其實(shí)都是貪玩的，而且講話都很隨性，有時(shí)，你說(shuō)他一句不是，他就會(huì)說(shuō)“我不喜歡你"，他真的不喜歡你嗎？其實(shí)不是的，你只要哄哄他，馬上就會(huì)說(shuō)：“我喜歡你?！彼援?dāng)孩子說(shuō)不想去上學(xué)的時(shí)候，家長(zhǎng)一定要做好引導(dǎo)，告訴他上學(xué)有什么好處，不上學(xué)又會(huì)有哪些壞處？把好處壞處說(shuō)出來(lái)，讓孩子去選擇。

2.孩子在學(xué)校遇到不愉快的事。

小孩子還小，交往能力，溝通能力還比較差，和同伴相處時(shí)，發(fā)生了一些不愉快的事，但是不敢告訴爸爸媽媽，所以只會(huì)說(shuō)“我不想去學(xué)校"。家長(zhǎng)要多關(guān)注孩子在學(xué)校的一些表現(xiàn)，和老師多溝通?；蛘呷?wèn)一問(wèn)孩子的好朋友。發(fā)生不愉快的事情，要盡快解決，以免給孩子造成心理影響，帶來(lái)更大的壓力。

3.聽(tīng)不懂老師的課。

有的孩子接受能力可能會(huì)稍微差一些，課堂上老師不是一對(duì)一，是一對(duì)幾十講課。孩子聽(tīng)不懂，也有可能，所以家長(zhǎng)要仔細(xì)查看孩子作業(yè)，并幫孩子復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步了，得到了老師的表?yè)P(yáng)，自己自信了，也喜歡上學(xué)。

孩子天天不想上學(xué)怎么辦：

一、讓孩子明白上學(xué)的重要性

在幼小銜接階段，父母就要跟孩子強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，從而激發(fā)孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。如何讓孩子明白讀書(shū)的重要性呢？父母可以借助淺顯易懂的故事讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。讓孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)的重要。和孩子談學(xué)習(xí)態(tài)度要認(rèn)真、平和，讓孩子印象深刻，知道這是個(gè)大問(wèn)題。不敢掉以輕心。

二、理解孩子，溝通才有效

理解孩子，就要知道事情的起因。孩子不上學(xué)的原因有很多。一般來(lái)說(shuō)，入學(xué)幾個(gè)月的孩子不愿意上學(xué)主因是分離焦慮，大多數(shù)是跟父母的分離焦慮導(dǎo)致。而越往后，年級(jí)越高，孩子不愿意上學(xué)，或者說(shuō)厭學(xué)，是因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)，或者學(xué)習(xí)上的挫敗感，又或者是被同學(xué)欺負(fù)導(dǎo)致的。

三、家校合作，合力助孩子走出困境

孩子不愿意上學(xué)，就是不愿意去學(xué)校。孩子抗拒學(xué)校，就跟學(xué)校有很大的關(guān)系。既然跟學(xué)校有關(guān)系，父母就要學(xué)會(huì)與老師合作。大多數(shù)情況下，孩子不愿意上學(xué)是跟孩子在學(xué)校沒(méi)有感受到足夠的安全感或者發(fā)生了一些不愉快的事情有關(guān)。父母意識(shí)到這一點(diǎn)后，一定要及時(shí)跟學(xué)校聯(lián)系，尋求老師的幫助。要跟老師說(shuō)明孩子出現(xiàn)的一些問(wèn)題，造成孩子不愿上學(xué)的原因。如果孩子是因?yàn)槿穗H關(guān)系，學(xué)習(xí)壓力等，讓老師參與期中，效果會(huì)更明顯，畢竟這些事都發(fā)生在學(xué)校，讓老師幫忙，能更好更快地解決問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，父母一定要堅(jiān)持跟老師保持密切地聯(lián)系，直到孩子主動(dòng)上學(xué)，走出困境為止。