面對(duì)不想上學(xué)的高中生，家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子進(jìn)行溝通，了解他們的想法和感受，尊重他們的意見，同時(shí)也要給予他們正確的引導(dǎo)和建議。畢竟學(xué)習(xí)是一件很重要的事情，尤其是對(duì)于已經(jīng)走過十幾年學(xué)習(xí)時(shí)光的高中生了，千萬(wàn)要引導(dǎo)孩子不要放棄，堅(jiān)持就是勝利，美好的未來(lái)在等著他們呢。

孩子高中不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么開導(dǎo)？

1、要正確的看待孩子厭學(xué)

家長(zhǎng)要正確地區(qū)分孩子厭學(xué)是暫時(shí)性的還是長(zhǎng)久的。孩子暫時(shí)的厭學(xué)情緒是正常的一種心態(tài)。孩子在繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)下，難免會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦的心理和消極情緒。對(duì)于這種壓力，進(jìn)行適當(dāng)?shù)匦?，是能夠幫助孩子緩解厭學(xué)情緒的。

2、父母從自己身上找原因

很多時(shí)候，家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望過高，除了關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，其余的什么都不關(guān)注，給孩子造成的都是壓力，而不是動(dòng)力。因此，我們父母要了解到這些情況，在平時(shí)孩子在學(xué)校的壓力就很大，我們要給孩子多鼓勵(lì)，不要用成績(jī)?nèi)フ摂嗪⒆拥囊磺小?/p>

3、給孩子信心

家長(zhǎng)需要引導(dǎo)孩子積極面對(duì)學(xué)習(xí)問題，鼓勵(lì)他們相信自己能夠克服困難并取得好成績(jī)。講述自己的經(jīng)驗(yàn)，提供適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和肯定，以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣和信心。

4、幫助孩子找到合適的學(xué)習(xí)方法

家長(zhǎng)可以幫助孩子找到正確的學(xué)習(xí)方法。孩子可能缺乏時(shí)間管理技巧、學(xué)習(xí)技巧或注意力管理的能力。家長(zhǎng)可以幫助孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和技巧，讓孩子學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。

5、多交流

家長(zhǎng)需要和孩子保持良好的溝通，了解孩子的想法和情感。讓孩子感覺到自己的想法得到了家長(zhǎng)的尊重和認(rèn)可，從而增強(qiáng)孩子的自信心和學(xué)習(xí)興趣。

6、積極參與

家長(zhǎng)需要積極參與孩子的學(xué)習(xí)生活，包括到學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)和與老師交流、在家里為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和支持等，讓孩子在這樣的氛圍中能夠積極參與學(xué)習(xí)。

7、樹立目標(biāo)

每個(gè)高中生都會(huì)有自己對(duì)未來(lái)的展望，也都會(huì)有自己的理想，家長(zhǎng)可以和孩子多溝通，了解孩子的理想是什么，有理想那就要通過不斷的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)，所以家長(zhǎng)可以以理想為切入點(diǎn)激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)，解決高中生的厭學(xué)問題，提高高中生的學(xué)習(xí)自覺性。

孩子高中不想上學(xué)的原因有哪些？

1、對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了困難

高中生厭學(xué)有時(shí)候并不僅僅是為了玩，而是在學(xué)習(xí)上遇到了自己無(wú)法解決的困難，比如覺得自己的學(xué)習(xí)成績(jī)總是提升不上去，學(xué)習(xí)起來(lái)特別困難，聽不懂老師講課，所以索性就不聽了。這種情況如果不能夠及時(shí)的幫助解決，那么就會(huì)讓他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸的心理，嚴(yán)重的甚至?xí)a(chǎn)生輟學(xué)的想法。

2、心理的變化

對(duì)于高中生來(lái)說，本就是青春期和叛逆期的結(jié)合，所以這個(gè)時(shí)候生理上和心理上的變化，會(huì)導(dǎo)致情感上的變化。有些人就會(huì)因?yàn)樽陨淼倪@種情感變化從而陷入茫然無(wú)措的心理中，又沒有人可以傾訴，所以他們選擇厭學(xué)來(lái)排解自己的這種心理，所以家長(zhǎng)們要密切注意他們心理上的變化。

3、外界不良因素的誘惑

高中生厭學(xué)，需要家長(zhǎng)格外注意的就是看看他們是不是被外界不良因素所引誘了，比如在外面交到了一些不好的朋友或者是沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲之中了。這些外界的不良因素都是會(huì)對(duì)他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)造成嚴(yán)重的不良后果。