中學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象呈上升趨勢(shì)。厭學(xué)心理的產(chǎn)生和發(fā)展將直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和成績，甚至危及學(xué)生的身心健康。他們認(rèn)為讀書是一項(xiàng)艱苦的工作，讀書是無用的。面對(duì)孩子的厭學(xué)問題家長該怎么辦呢？

初中學(xué)生厭學(xué)的原因？

1、壓力過大：大部分中學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)的情緒，都是因?yàn)閴毫^大導(dǎo)致的。小學(xué)階段隨隨便便學(xué)習(xí)，成績都可以位列前茅，甚至還可以得到家長的表揚(yáng)和掌聲。但是，進(jìn)入到初中階段后，學(xué)習(xí)難度的增加和競(jìng)爭(zhēng)壓力加大的中考，也會(huì)出現(xiàn)各種吃不消的情緒。而這種龐大的壓力，也會(huì)讓他們對(duì)學(xué)習(xí)無比抵觸。

2、學(xué)習(xí)方法單一：學(xué)校往往采用傳統(tǒng)的教學(xué)方法，并且要求學(xué)生重復(fù)做題，這樣讓學(xué)生感到枯燥無味，不想學(xué)習(xí)。

3、社會(huì)方面：社會(huì)上有很多讀書無用論，使許多心智不成熟和一些目光短淺的人也認(rèn)為讀書無用。尤其是一些偏遠(yuǎn)地區(qū)，有一些家長甚至認(rèn)為"與其花錢讀書，不如打工掙錢"，這種思想逐漸影響學(xué)生。除此之外，隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，孩子沉迷于玩樂，對(duì)手機(jī)、電腦游戲等愛不釋手，導(dǎo)致厭學(xué)。

初中學(xué)生厭學(xué)的解決方法？

1、多鼓勵(lì)孩子

許多父母過于看重分?jǐn)?shù)和名次，常常拿孩子與別的孩子比較，一而再、再而三地?cái)?shù)落孩子，你成天在他耳邊說“你學(xué)習(xí)不好要抓緊”之類的話，說來說去他倒害怕學(xué)習(xí)了。父母要多鼓勵(lì)，少批評(píng)數(shù)落，才能讓孩子找回學(xué)習(xí)的興趣和信心。父母要改變以往一味批評(píng)的教育方式，努力尋找孩子的微小進(jìn)步，對(duì)孩子的每一點(diǎn)努力與進(jìn)步都要給予肯定與表揚(yáng)。

2、培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣

興趣是最好的老師，如果初中生對(duì)學(xué)習(xí)有極大的興趣，他就會(huì)全身心地投入學(xué)習(xí)。要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣就要多鼓勵(lì)，多表揚(yáng)，多找他的閃光點(diǎn)，不要放過每一個(gè)值得表揚(yáng)的機(jī)會(huì)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣是相輔相成的緊密相連的，不能把它們分開，如果你的孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣很差，那你就要多花一些時(shí)間陪他，引導(dǎo)他。

3、幫助厭學(xué)的初中生定下小目標(biāo)

由于學(xué)習(xí)壓力大，馬上面臨中考，不少中學(xué)生會(huì)感到很迷茫，尤其是成績不理想的同學(xué)。所以說，家長此時(shí)不要再給孩子制造壓力了。可以幫助孩子制定一些小的學(xué)習(xí)目標(biāo)，把繁重的學(xué)習(xí)細(xì)分化，不要讓孩子有種“老虎吃天無從下口”的感覺。中學(xué)生厭學(xué)了，家長千萬不要諷刺嘲笑。因?yàn)楹⒆诱幱谇啻号涯嫫?，一味地冷嘲熱諷，只能導(dǎo)致他更加叛逆。

初中學(xué)生厭學(xué)的具體表現(xiàn)：

厭學(xué)癥狀的具體表現(xiàn)為：孩子斷斷續(xù)續(xù)上學(xué)、上網(wǎng)時(shí)間開始加長，起床時(shí)有難受的感覺、上學(xué)拖拉行為加重，懶散情緒開始加重，情緒波動(dòng)加大，脾氣慢慢變大、焦慮度增加、放學(xué)回到家里能感覺到孩子很累、很疲憊，以前很聽話的孩子開始任性、固執(zhí)和不講道理了等。