孩子不愿意上學的原因是多種多樣的，有可能是對學習的欲望相對并不是很高，還有可能跟周圍的環(huán)境因素也有很大的關系，以及家庭的教育也有很大的聯(lián)系，這種情況需要多和孩子聊聊天，必要時可以帶孩子去醫(yī)院心理科采取面對面的心理疏導，不要打和罵，這樣的話反而會導致孩子逆反心理。那么，孩子不愿意去上學，家長應該怎么辦呢？

孩子不愿意去學校怎么辦：

一、激發(fā)孩子的自我向上意識。

可以讓孩子列出自己學習上的勢與長處，讓孩子列出曾經(jīng)做過的有成就感的事，想想自己曾經(jīng)擁有過的“輝煌”。這樣，在激勵中幫助孩子樹立學習的信心，從而喚起他們心靈深處的自我向上意識。有位媽媽曾針對這個問題做過記錄，當孩子完成一件事或是取得一點小成績時，她便夸獎孩子一次，有時還會給些獎勵，孩子因此變得愛和父母交流，也更加自信和活潑，厭學問題也就迎刃而解了。

二、積極為孩子創(chuàng)建能發(fā)揮他們特長的舞臺。

 比如多鼓勵孩子參加“校園演唱會”，“朗誦會”、“體育競賽”等一系豐富多彩的課外活動，充分調(diào)動孩子的積極性和主動性，使他們各自的才能得到發(fā)揮．從而看到自己的長處和優(yōu)點，感到成功的喜悅，進而逐步消除厭學情緒。

三、不再以分數(shù)論成敗，重視學習過程的快樂。

家長不要老拿成績好的孩子和自己的孩子做比較，只要孩子稍有進步，就應該明確表示贊賞，這樣孩子才不會對學習感到厭惡和恐懼。大多數(shù)咨詢孩子厭學問題的家長都有這個毛病，愛拿自家孩子和別的小孩比，殊不知正是家長的這種行為導致孩子厭惡學習。

四、讓學生感受到來自老師和家長的關愛。

古語曰“親其師，信其道”。師生關系會直接影響學生的學習態(tài)度和學習積極性。當師生關系融洽，學生會覺得老師喜歡他、欣賞他，這樣學起來也就會很有熱情。當家長的也要經(jīng)常換位思考，多鼓勵孩子進步，幫助他端正學習態(tài)度，這樣才能盡快從厭學情緒中走出來。

當孩子對你說不想去學校的時候，家長要做的可能不是急于去自責與發(fā)脾氣。這時候需要你十分耐心地去引導孩子說出內(nèi)心真正的原因。有時候孩子可能并不會直接告訴你是什么原因。但是我們卻可以通過對孩子的傾聽中找到蛛絲馬跡。當你了解了孩子這個行為背后真正的需求，才能想到用什么辦法去真正解決。