智能手機(jī)的功能越來越多，人性化程度也越來越高，手機(jī)已經(jīng)成為了人們生活中不可缺少的一個部分。很多孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)和游戲，已經(jīng)變得見怪不怪了，但是這孩子迷戀玩手機(jī)這種情況家長如果置之不理，便會愈演愈烈。很容易使青少年沉溺其中無法自拔，對他們的心理產(chǎn)生重大影響。

13歲孩子沉迷手機(jī)游戲怎么辦？

1、了解孩子迷戀手機(jī)游戲的原因

一些孩子可能是因為缺乏時間，想要通過游戲來逃避現(xiàn)實的壓力；而另一些孩子則可能是因為游戲能夠帶來成就感和樂趣，導(dǎo)致他們對游戲過于沉迷。無論是哪種原因，我們都需要與孩子溝通，了解他們的想法和感受，并幫助他們找到更健康的娛樂方式。

2、限制孩子使用手機(jī)的時間

例如，在孩子完成作業(yè)、學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備考試之后，可以允許他們使用手機(jī)，但時間不能過長。另外，我們還可以制定一些家庭活動，例如閱讀、戶外運動或家務(wù)等，幫助孩子把注意力從手機(jī)游戲上轉(zhuǎn)移開來。

3、轉(zhuǎn)移孩子的目標(biāo)

家長可以通過別的事來轉(zhuǎn)移孩子對游戲的情緒，比如帶孩子去電影院看電影，去打籃球，去外面旅游的等等，這些都是可以讓孩子感興趣的。通過這種方式，一來可以讓孩子學(xué)習(xí)到一些東西，二來可以還可以讓孩子遠(yuǎn)離游戲。

13歲孩子沉迷手機(jī)游戲的原因：

1、孩子的好奇心造成游戲沉迷

2、父母的失誤管制和專制的教養(yǎng)方式造成

3、孩子一方面要求獨立，一方面又無法控制自己導(dǎo)致沉迷

4、孩子沒有目標(biāo)，空心（空虛，寂寞，無力）導(dǎo)致游戲沉迷

5、大人的脆弱與焦慮傳遞給了孩子，他們無處發(fā)泄和表達(dá)

6、結(jié)交同樣沉迷游戲的孩子

7、孩子要面子，感覺如果不玩游戲很沒面子的沉迷

13歲孩子沉迷手機(jī)游戲的危害：

1、影響學(xué)習(xí)成績

小孩沉迷游戲，大量的時間和精力被浪費在了游戲上，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下，學(xué)習(xí)成績下降。游戲中的虛擬世界讓孩子們?nèi)菀追中?，無法集中注意力完成作業(yè)或?qū)W習(xí)任務(wù)。

2、心理方面

游戲會讓青少年對現(xiàn)實產(chǎn)生不滿足感，覺得現(xiàn)實的生活太單調(diào)、沒有意思，而游戲中的角色總是能夠獲得成功、享受愉悅，這會讓青少年產(chǎn)生一種幻想，認(rèn)為游戲中的生活才是真正的快樂。長期沉迷游戲還會導(dǎo)致青少年產(chǎn)生情緒波動、抑郁、焦慮等心理問題。

3、影響社交能力

小孩沉迷游戲，過多的時間花在了游戲中，導(dǎo)致孩子們?nèi)狈εc人交流的機(jī)會，無法進(jìn)行面對面的溝通。游戲中的角色扮演也會讓孩子們變得孤僻，無法與現(xiàn)實中的人建立聯(lián)系。

一直以來，青少年玩游戲被視為不求上進(jìn)，尤其是初中生這個年紀(jì)，正是學(xué)習(xí)知識的重要階段，而且報紙上充斥著各種青少年沉迷游戲后影響學(xué)習(xí)、甚至走上犯罪道路的新聞。所以家長們對游戲的態(tài)度就是“談虎色變”

13歲男孩沉迷手機(jī)游戲怎么辦？

1、引導(dǎo)孩子正確看待游戲

首先，家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子正確看待游戲，讓孩子認(rèn)識到電腦游戲只是一種休閑方式，不應(yīng)該成為生活的全部。同時，家長應(yīng)該幫助孩子樹立正確的價值觀和人生觀，讓孩子明白游戲只是人生中的一小部分，而不是全部。

2、對孩子的游戲時間進(jìn)行嚴(yán)格的管理

建立一份合理的時間表，規(guī)定孩子每天可以玩游戲的時間和內(nèi)容。同時，我們也需要監(jiān)督孩子的游戲行為，確保他們不會沉迷其中。如果孩子違反規(guī)定，我們應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)膽土P措施，例如限制使用電子產(chǎn)品的時間。

3、拒絕一刀切，循序漸進(jìn)

很多家長阻止孩子玩游戲，就簡單粗暴地采取一刀切政策，然而這反倒激起孩子的逆反心理，讓孩子與父母漸行漸遠(yuǎn)。其實，父母應(yīng)該多給孩子一點時間，可以有計劃地讓孩子自己制定玩游戲的時間，引導(dǎo)孩子逐漸學(xué)會管理時間，管理自我，正確地對待游戲。

13歲男孩沉迷手機(jī)游戲的原因：

1、缺乏家庭陪伴和關(guān)注

13歲孩子往往會在電腦游戲中尋求刺激和快樂，這是因為他們?nèi)狈彝サ呐惆楹完P(guān)注。父母應(yīng)該與孩子進(jìn)行交流和互動，讓孩子感受到家庭的溫暖和關(guān)愛。

2、學(xué)習(xí)壓力過大

現(xiàn)代社會的競爭壓力越來越大，很多13歲孩子為了應(yīng)對學(xué)業(yè)壓力會選擇沉迷于游戲中，以此來放松自己。而這種放松方式往往會導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)成績下降，進(jìn)而形成惡性循環(huán)。

3、游戲的吸引力

現(xiàn)在的游戲越來越多種多樣，有些游戲玩法新穎、精美的畫面和音效讓孩子們很容易就沉迷其中。此外游戲中還有各種各樣的獎勵和成就感，這也是吸引孩子們的一個重要原因。

13歲男孩沉迷手機(jī)游戲的影響：

一、降低能力，影響學(xué)業(yè)

據(jù)調(diào)查表明，上網(wǎng)的中學(xué)生有80%以上是打游戲，15-16%是交友聊天，真正查詢資料用于學(xué)習(xí)的為數(shù)極少。上網(wǎng)占用了青少年學(xué)習(xí)、休息的部分時間，造成青少年學(xué)習(xí)壓力大、時間分配緊張等情況，部分青少年由于深陷網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界，以至于在日常生活中，也常常想著網(wǎng)上空間，造成了精神不集中等情況。

二、心理健康方面

孩子沉迷游戲還會導(dǎo)致心理健康出現(xiàn)問題。首先，孩子在游戲中往往會遭受虛擬世界中的挫折和打擊，而這些挫折和打擊會對孩子的自尊心造成極大的傷害。其次，網(wǎng)絡(luò)游戲中充滿了意爭和暴力，孩子容易受到負(fù)面影響，產(chǎn)生攻擊性和暴力傾向。最后，長時間沉迷游戲會導(dǎo)致孩子的社交能力下降，孩子往往會沉默寡言，不愿與人交流。

13歲女孩應(yīng)該在上初二，這個階段的孩子最容易沉迷上手機(jī)游戲了，因為她們既沒有初一剛升學(xué)那種“窘迫”，也沒有初三考學(xué)的壓力，同時，隨著孩子獨立意識的形成，對充滿樂趣的手機(jī)游戲的虛擬世界的向往程度增大。但是，沉迷手機(jī)游戲又會極大程度的影響青春期孩子的身心健康。所以，作為家長，一定要對青春期的孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)，不要讓孩子沉迷手機(jī)游戲。

13歲女孩沉迷手機(jī)游戲怎么辦？

1、找到孩子沉迷游戲的原因

孩子為什么會沉迷于手機(jī)游戲？肯定有她的原因，大部分沉迷于手機(jī)游戲的孩子非常孤獨，她們?nèi)鄙偌胰伺笥训呐惆?，只能這樣情感寄托于虛擬的網(wǎng)游中。還有一部分孩子沉迷于手機(jī)游戲，是因為她們喜歡戰(zhàn)斗勝利的成就感。只有了解孩子喜歡打游戲的動機(jī)，才能對癥下藥。比如說孩子是因為缺少家人陪伴而沉迷打游戲，家長就應(yīng)該及時反省自己，多留一些時間陪伴孩子，幫助孩子擺脫手機(jī)游戲。

2、制定規(guī)則

給孩子規(guī)定準(zhǔn)確的時間，一天可以玩多久，超過就不能玩了。開始盡量把時間細(xì)化，比如上午多久，晚上多久，不要一次性讓她玩太長時間，慢慢的養(yǎng)成習(xí)慣了，她自己就知道什么時候該玩，什么時候不該玩。

3、培養(yǎng)孩子的自控能力

對于自己感興趣的事，孩子總是玩的樂不思蜀，忘記了時間，而父母在這個時候喊停時，孩子會感到很痛苦。因此做家長的應(yīng)該培養(yǎng)孩子的自控能力，比如在約定玩手機(jī)游戲的時候，可以預(yù)先約定時間，在規(guī)定時間內(nèi)翻閱一下手機(jī)，時間結(jié)束了就及時的終止接觸手機(jī)，這樣一點一點的培養(yǎng)孩子的自控力。

4、換一種娛樂方式

比如家長們可以率先放下手機(jī)，帶著孩子出去親近親近大自然，逛逛公園，做做戶外運動，即使在家里，也可以培養(yǎng)些健康的愛好，比如寫寫畫畫、做做手工、玩玩樂器等，哪怕只是陪孩子聊聊天、讀讀書，多多營造美好的親子共處時光，不僅會幫助孩子培養(yǎng)健康的娛樂方式，也會增進(jìn)親子之間的感情。

5、多培養(yǎng)其他興趣愛好

多培養(yǎng)孩子的興趣愛好，你可以陪她一起畫畫，或者是各自讀一本書，又或者讓她參與到家務(wù)中來，總之不要讓她太閑，當(dāng)他有了其他的興趣愛好，或者一其他的事情占據(jù)了時間，就自然而然的不會執(zhí)著于手機(jī)游戲了。

13歲女孩沉迷手機(jī)游戲的表現(xiàn)：

１、面無表情，雙眼無神

沉迷手機(jī)游戲的少年長期盯著手機(jī)屏幕，這樣對她的眼睛傷害是非常大的，雙眼已經(jīng)完全沒有任何神采了，整個人像失了魂一樣，沉迷在網(wǎng)絡(luò)的世界里。

２、手上出老繭

長期手拿手機(jī)，所以她們的手上都會漸漸地被磨出厚厚的老繭，有的老繭甚至都無法消退。

３、不由自主的強(qiáng)迫性網(wǎng)絡(luò)使用

持久地渴望玩電子游戲，游戲沖動失控甚至難以減少游戲時間，乃至上網(wǎng)游戲幾乎占據(jù)所有時間和精力，如果長時間不使用網(wǎng)絡(luò)，身體就會很難受，甚至很痛苦。

4、不注重自身形象

形象特別邋遢，因為她們在玩游戲的時候，完全沉浸在游戲的世界里面，已經(jīng)完全沒有時間打理自己的形象，也完全不在乎自己的形象。

現(xiàn)在的孩子思想都比較成熟，到了13歲就覺得自己已經(jīng)長大了，開始出現(xiàn)叛逆情緒，如果這時候沉迷手機(jī)，手機(jī)中什么內(nèi)容都有，更加容易讓自以為長大的孩子接觸到一些不良信息，影響孩子的心理發(fā)育。因此，家長想要立刻禁止孩子玩手機(jī)也是無用的，也是不可能的，所以，家長首要做的就是緩解孩子的情緒，然后正確引導(dǎo)孩子辨別信息的好壞。

13歲的孩子叛逆沉迷手機(jī)怎么辦？

1、父母以身作則

若是家長回到家就躺在沙發(fā)上開始玩手機(jī)，打游戲等。那么是很難說服孩子放下手機(jī)的。其實下班后的時間，是家長和孩子相處的僅有時間。當(dāng)孩子作業(yè)寫完以后，家長可以跟孩子聊聊學(xué)習(xí)或者生活上有趣的事情，增進(jìn)親子感情。

2、增加孩子其他興趣愛好

若是孩子天天都要玩手機(jī)，家長自己先不要急躁，可以多增加孩子其他的興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力。例如培養(yǎng)孩子的體育興趣，爬山或者打羽毛球等等；或者是跟孩子一起看電影、去公園散步等，都可以把孩子從手機(jī)中解脫出來。

3、不要把電子產(chǎn)品當(dāng)作獎勵

這是很多家長會犯的錯誤，只要孩子不聽話、不吃飯時，就把電子產(chǎn)品給孩子玩，作為吃飯或聽話的交換條件。經(jīng)常這樣，一旦孩子想玩了，就會鬧，不吃飯，做什么都不愿意。這時候，估計很多家長都沒辦法了，一旦習(xí)慣養(yǎng)成是很難改變的。所以，建議把握好開始的這個關(guān)，不要讓孩子養(yǎng)成這種不良習(xí)慣。

4、控制使用時間與內(nèi)容

等孩子上學(xué)之后，由于學(xué)習(xí)的需要，多多少少會用到電子產(chǎn)品，那么這個時候，盡量不要在手機(jī)、平板電腦上面安裝游戲等容易上頭的應(yīng)用，盡量多安裝一些學(xué)習(xí)工具或是與學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)習(xí)軟件。同時控制孩子使用的時間，每次盡量不要超過1個小時。有的家長的手機(jī)支付簡單，孩子不懂事的，有些游戲應(yīng)用直接支付，造成不可挽回的損失。這樣的手機(jī)落在孩子手里，不僅損失了錢財，還讓孩子養(yǎng)成了花錢大手大腳的習(xí)慣。

5、多陪伴孩子

孩子之所以迷戀手機(jī)，相當(dāng)大的一部分是因為孩子沒有人陪他玩要、陪他做游戲、陪他看書，而手機(jī)幾乎包括了這些功能。所以，家長要多陪伴自己的孩子，不要讓孩子在家發(fā)出“好無聊”、“沒人和我玩”的聲音，不要讓孩子在心靈上產(chǎn)生孤獨感，從而去從手機(jī)上去尋求安慰。

6、培養(yǎng)孩子的自控能力

對于自己感興趣的事，孩子總是玩的樂不思蜀，忘記了時間，而父母在這個時候喊停時，孩子會感到很痛苦。因此做家長的應(yīng)該培養(yǎng)孩子的自控能力，比如在約定玩手機(jī)的時候，可以預(yù)先約定時間，在規(guī)定時間內(nèi)翻閱一下手機(jī)，時間結(jié)束了就及時的終止接觸手機(jī)，這樣一點一點的培養(yǎng)孩子的自控力。

13歲的孩子叛逆沉迷手機(jī)的表現(xiàn)：

1、破壞性強(qiáng)。不少孩子通過摔東西，亂寫亂畫，砸東西抒發(fā)不良情緒，甚至一部分有暴力傾向，一言不合就動手，說臟話。

2、叛逆，脾氣暴躁，沒法溝通。

3、厭學(xué)，曠課，跟家長老師對著干。

4、抵觸學(xué)校，成績下滑。

5、長時間玩手機(jī)，不服管教，逆反心理很嚴(yán)重。

13歲的孩子還在上初中，他們心理生理還都沒發(fā)育完整，容易被外界因素所誘惑，現(xiàn)在智能手機(jī)又這么普遍，因此十分容易沉迷手機(jī)。那么，13歲孩子沉迷手機(jī)怎么辦，家長又需要怎么做呢。其實很簡單，首先家長得調(diào)整好自己的不良習(xí)慣，其次在對孩子進(jìn)行教育和引導(dǎo)。

13歲孩子沉迷手機(jī)怎么辦？

1、以身作則

父母首先應(yīng)該起主導(dǎo)作用，因為在一個家庭中，父母往往是孩子的榜樣，孩子幾乎會從父母的一舉一動中學(xué)習(xí)。如果父母一直在孩子面前看手機(jī)，孩子們會對手機(jī)產(chǎn)生濃厚的興趣，想知道是什么如此吸引父母。所以，在孩子面前，家長要盡量放下手機(jī)，多陪陪孩子，給孩子更多優(yōu)質(zhì)的陪伴。

2、良好溝通

要想孩子不玩手機(jī)，父母首先要反思自己，改正自己，完善自己，給孩子更多的陪伴，和孩子好好的溝通，只有走進(jìn)孩子的內(nèi)心，才能幫助孩子從手機(jī)的世界走出來。

3、制定規(guī)則

父母和孩子可以約定，什么時侯玩？要玩多久？玩什么？這些必須事先與孩子達(dá)成一致，并且必須遵守。同時，家長需要注意對孩子手機(jī)內(nèi)容的篩選。需要確保孩子的手機(jī)內(nèi)容健康且適合年齡。如果遇到一些不良視頻，家長不及時制止，孩子沒有一定的識別能力，很容易對孩子造成一些負(fù)面影響。

4、增加孩子其他興趣愛好

孩子天天都要玩手機(jī)，家長自己先不要急躁，可以多增加孩子其他的興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力。例如培養(yǎng)孩子的體育興趣，爬山或者打羽毛球等等；或者是跟孩子一起看電影、去公園散步等，都可以把孩子從手機(jī)中解脫出來。

13歲孩子沉迷手機(jī)的原因：

1、父母的影響

我們常常一邊教管孩子不要玩手機(jī)，自己卻抱著一個手機(jī)不放，孩子看到家里的兩個大人們對手機(jī)這么熱衷，生活事事圍著手機(jī)轉(zhuǎn)，自然也會受影響。首先想到的娛樂方式也是玩手機(jī)，像爸爸媽媽一樣。

2、孩子缺少陪伴

缺少父母的陪伴，孩子感到孤獨又無處訴求，而手機(jī)里豐富的有聲有色的內(nèi)容信息，沖擊著孩子的視覺和大腦，孩子更容易對此感興趣，沉浸其中而忘掉孤獨、無聊和煩悶。手機(jī)成了代替父母陪伴孩子的另一個娛樂伙伴。

3、娛樂方式受限

由于父母工作忙碌或者家庭教育意識匱乏，在孩子完成作業(yè)后，沒有對孩子做有益的引導(dǎo)，孩子找不到其他可以代替手機(jī)的更好的事情，手機(jī)因此成為了最方便的選擇。

對于這個問題，父母要先找到根源，因為厭學(xué)、孩子沉迷游戲，只是行為結(jié)果，不是原因。所以，父母要先找到導(dǎo)致這個結(jié)果的原因，對癥下藥，才能藥到病除。再說，這個問題也不是一天兩天形成的，已經(jīng)形成十幾年了，只不過，是在十三歲這一年，表現(xiàn)出來了而已。所以，想要解決這個問題，也不是一天兩天就行的。需要父母極大的耐心和平和的心態(tài)。那么，13歲的孩子沉迷游戲怎么辦呢？

13歲的孩子沉迷游戲怎么辦：

一，收集身邊和從各種渠道收集玩游戲帶來危害的事例，拿來講給他聽，用真實案例來打動他的心。勸他少玩游戲。

二，以毒攻毒。看他玩的什么游戲，請幾個游戲高手在他玩的游戲中獵殺他，讓他游戲角色沒有翻身機(jī)會。這樣他每次都輸，這樣他就沒興趣了。

三，停止他上學(xué)。向?qū)W校給他請幾個星期的假，帶他去工地或者農(nóng)村去干幾天的活，勞動是最能磨練人的，最能讓人頭腦清醒的。

四，帶他去醫(yī)院，檢查視力和頸椎，讓醫(yī)生告訴他，玩游戲會給視力和身體帶來什么樣的結(jié)果。

五，和孩子達(dá)成協(xié)議，在完成作業(yè)的前提下。每天可以給一小時時間玩游戲，其他時間手機(jī)上交。如果他不同意，可以適當(dāng)來點小“武力”。畢竟十三歲的年紀(jì)，大人還能鎮(zhèn)住他。

六，在孩子成長的道路上，父母就是一面鏡子，父母的一言一行，都會直接影響孩子。所以要想孩子不沉迷于游戲，一個非常好的方法就是，作為父母自己也盡可能的遠(yuǎn)離手機(jī)、電腦遠(yuǎn)離游戲，平時父母也要有健康的生活習(xí)慣，比如說多看看書，多和孩子交流書中有趣的事情，要有意識營造家庭良好的學(xué)習(xí)氛圍，長久下來孩子也能逐漸對看書有興趣，慢慢的也會遠(yuǎn)離游戲喜歡上學(xué)習(xí)了。

七、作為家長要有意識培養(yǎng)孩子積極向上的、健康的興趣愛好，男孩子比如下棋、打球、唱歌、彈琴等等，孩子有了其他的興趣愛好和特長的時候，當(dāng)孩子有空的時間，或者學(xué)習(xí)累了，他們就會去進(jìn)行健康的活動，把這些健康的興趣動作學(xué)習(xí)后的放松，從而能夠很好的去學(xué)習(xí)。

最后，作為家長，在學(xué)習(xí)上一定要多鼓勵孩子，在家里多一些陪伴，引導(dǎo)孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，要時刻關(guān)心孩子的心理變化，增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)信心，努力把孩子培養(yǎng)成全面發(fā)展的優(yōu)秀人才！

面對初二孩子沉迷手機(jī)游戲，作為家長一定要重視孩子規(guī)則意識的建立。 有的家長讓孩子每天晚上玩半小時或者一個小時手機(jī)，不要等時間到了，催孩子說，到點了別玩了這樣的話，我們一定要做好預(yù)警，以及提醒，如果預(yù)警三次孩子還是不主動上交，那家長再直接拿走手機(jī)終止孩子拖延的行為就可以。很多家長不想發(fā)生親子沖突，或者不太忍心，孩子一哭一鬧就心軟，其實這種行為是不對的，應(yīng)該是有獎有懲，這樣才能更好的引導(dǎo)孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)界限的規(guī)則意識。

初二孩子沉迷手機(jī)游戲怎么辦？

1、多關(guān)心孩子。多和孩子聊天談心，問問孩子有沒有需要幫忙的，從側(cè)面去發(fā)現(xiàn)孩子可能存在的一些問題，看到孩子做得好的地方，要及時地給予反饋，并懂得真誠的鼓勵孩子。

2、宜疏不宜堵。學(xué)生用智能手機(jī)并不是完全沒有好處，我們要管控好，可以讓孩子利用智能手機(jī)去學(xué)習(xí)書本中學(xué)不到的知識或通過手機(jī)進(jìn)行輔導(dǎo)作業(yè)，如果影響學(xué)習(xí)，完全取締是不可取的，假如家長完全取締手機(jī)，不讓玩，不讓碰，孩子的好奇心驅(qū)使他們想辦法得到手機(jī)，想辦法玩手機(jī)，家長也是沒有辦法的?？傊?，讓孩子改掉玩手機(jī)的習(xí)慣是很難的，需要家長和孩子共同努力，把學(xué)習(xí)放在首位，使用手機(jī)時間一定要管控好，努力培養(yǎng)其他方面的興趣，正確引導(dǎo)就能改掉壞習(xí)慣的。

3、嚴(yán)格控制使用手機(jī)時間，約法三章，適當(dāng)懲處。家長要定好使用手機(jī)的時間，嚴(yán)格執(zhí)行，比如，絕不允許把手機(jī)帶到學(xué)校，學(xué)習(xí)時間，寫作業(yè)時間不能使用手機(jī)等，周末可以使用兩三小時等等。如果不聽勸導(dǎo)或違反就可以適當(dāng)給與懲罰。只有嚴(yán)格約束，嚴(yán)格執(zhí)行，家長正確引導(dǎo)示范，才能控制住手機(jī)，才能解決不學(xué)習(xí)玩手機(jī)問題。

4、改善外部環(huán)境，阻斷外部侵害。例如，父母管住自己，不給孩子負(fù)面暗示;若學(xué)校給家長壓力，家長盡量不把焦慮傳遞給孩子。如果父母能自我反省，在自己身上找原因，會更有助于解決孩子的問題。

5、讓孩子確定一個努力的方向和目標(biāo)，要積極向上的，不一定是學(xué)習(xí)成績，也不能玩游戲，運動成績，學(xué)樂器，社交能力，演講比賽等等都可以，但目標(biāo)不要太大，有成就感又不是很難達(dá)到的最好。當(dāng)然這個年紀(jì)也不排除有失戀的可能，還是要解開心結(jié)，需要人的關(guān)心與陪伴。

6、讓學(xué)生多運動，多多親近大自然。初中生了會有自己的感悟了。一定不要讓學(xué)生玩游戲。這個難度很大，必須要有家長陪同。