當(dāng)孩子成績突然下降時(shí)，家長一定不要一味地批評孩子不努力，沉迷于游戲等，一定要和孩子一起分析成績下降的原因是什么，比如最近是否碰到了什么困難，情緒狀態(tài)怎么樣，同學(xué)、老師關(guān)系怎么樣。

孩子讀寄宿成績越來越差怎么辦？

1、給孩子們信心

要相信自己的孩子一定可以學(xué)好的，每個(gè)年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容本來就是符合這個(gè)孩子的認(rèn)知規(guī)律的，孩子們經(jīng)過努力都是可以學(xué)好的。千萬不要覺得，我那里也讀不倒，所以小孩像我，讀不倒書。

2、多和任課老師溝通

孩子在上學(xué)期間，待在學(xué)校的時(shí)間要比在家里多，所以最了解孩子學(xué)習(xí)的還是老師，家長可以和老師多溝通，一起想辦法提高孩子的學(xué)習(xí)成績。

3、幫孩子分析原因

孩子成績差有很多原因，是基礎(chǔ)知識不牢固，還是做題粗心大意，甚至是生活上的事情影響所致。如果孩子的問題出在選擇和填空，多是基礎(chǔ)知識不牢固。如果孩子是應(yīng)用題或者閱讀理解不好，則是孩子理解出現(xiàn)了偏差。家長要幫助孩子找出問題，和老師共同，共同引導(dǎo)孩子進(jìn)步。

4、了解孩子的學(xué)習(xí)情況

家長們得知自己孩子學(xué)習(xí)成績不好的時(shí)候不要著急，也不要覺得是自己孩子的智力或者是學(xué)習(xí)不認(rèn)真，能夠引起孩子學(xué)習(xí)成績好壞的原因很多，只有在清除了解到拖垮學(xué)習(xí)成績原因的時(shí)候，才可以有效地解決。

5、陪孩子一起學(xué)習(xí)

有些家長可能會因?yàn)閴毫ζ疵墓ぷ?，但是這樣做也會嚴(yán)重的忽視孩子的成長教育問題，有些孩子學(xué)習(xí)成績差就是因?yàn)闆]有家長的陪伴厭煩學(xué)習(xí)，只要家長們可以抽時(shí)間陪孩子一起學(xué)習(xí)，很多的孩子還是會愛上學(xué)習(xí)的。

6、隨堂筆記要做好

做筆記可以讓專注度提升一個(gè)檔次，可以對當(dāng)前課堂上所講的知識有更深層的理解，所以家長想要孩子提高成績，幫助孩子學(xué)會做筆記也是個(gè)不錯(cuò)的做法。家長可以引導(dǎo)孩子在課堂上記錄老師講課的重點(diǎn)，比如知識點(diǎn)、難題分析等，這些信息對孩子理解知識都是有幫助的。孩子逐漸掌握了記筆記的方法，對所學(xué)知識點(diǎn)就會有一個(gè)更深層的認(rèn)識。

有的孩子其實(shí)很努力，但學(xué)習(xí)方式不到位；結(jié)果家長這么一批評，對于其實(shí)內(nèi)心不是很強(qiáng)大的孩子、辨別是非能力還不夠的孩子來說，往往也是一種自信心的打擊。從而在學(xué)習(xí)和生活中，表現(xiàn)出許多消極的態(tài)度。

進(jìn)入初中孩子成績越來越差怎么辦？

1、鼓勵(lì)孩子自信

當(dāng)遇到成績下降的情況時(shí)，家長們不能急躁，家長的情緒常常讓初一的學(xué)生感到很大的壓力。初中是從能力上拉開差距的第一個(gè)階段，所以，上初中前幫孩子為自己合適“定位”很有必要，心態(tài)上要鼓勵(lì)孩子自信。告訴孩子，第一名永遠(yuǎn)只有一個(gè)，做好自己最重要，同時(shí)，家長自己也要放松，清楚自己孩子的能力，積極引導(dǎo)。

2、強(qiáng)化孩子時(shí)間觀念

在初中，孩子做事“慢”，學(xué)習(xí)“拖拉”多是孩子的惰性心在作祟。改變這種惰性的最佳方法就是強(qiáng)化孩子的時(shí)間觀念。家長給孩子做好清晰地作息時(shí)間表，堅(jiān)持執(zhí)行，讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣。制定時(shí)間表時(shí)，家長一定要和孩子做好充分的溝通，充分尊重孩子的建議，結(jié)合適當(dāng)?shù)墓膭?lì)激勵(lì)孩子保持好習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、讓學(xué)習(xí)變成主動(dòng)

被動(dòng)的學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如學(xué)生主動(dòng)去努力更有效果，讓學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂趣，更是非常罕見的事情；所以，反不如讓學(xué)習(xí)了解學(xué)習(xí)的重要性，而且又是無法避免的事情，必須全力面對，顯得更有意義。

4、嚴(yán)格的作息制度

當(dāng)一名小學(xué)生變成初中生之后，如果繼續(xù)想按照小學(xué)時(shí)候的習(xí)慣，做完作業(yè)就無限制的看電視、玩電腦，甚至刷手機(jī)，肯定是不行的。初中生正處于身體發(fā)育階段，充足的睡眠會有利于他們的成長；既要保證足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間，又要有足夠的休息，在學(xué)習(xí)壓力增加的情況下，給學(xué)生制定嚴(yán)格的作息制度顯得非常重要。

5、注意孩子對課本的學(xué)習(xí)

有的孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課本很是認(rèn)真，能夠拿起數(shù)學(xué)課本，一個(gè)一個(gè)的把書本的概念、性質(zhì)、定理去死記硬背。誠然，有些重要的需要牢記背一背也無妨，但是數(shù)學(xué)上很多規(guī)則、定義只要求學(xué)生會運(yùn)用即可，因此這些在孩子做題解題的時(shí)候，反反復(fù)復(fù)的進(jìn)行運(yùn)用，自然而然的熟記于心。

6、適應(yīng)學(xué)習(xí)節(jié)奏

進(jìn)入初中后，孩子一時(shí)還沒能適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)節(jié)奏，在學(xué)習(xí)中感受到了挫敗，如果孩子自尊水平偏低、自信不足，又不能得到及時(shí)的幫助和疏導(dǎo)，就有可能陷入“失敗者”的困境。所以，面對學(xué)習(xí)成績不好，建議父母們轉(zhuǎn)化一下視角，先看看孩子到底遇到了什么？究竟是什么在干擾孩子，讓他無法把能量集中在學(xué)習(xí)這件事情上？

最好是不要過多去關(guān)注考試的分?jǐn)?shù)，而是主要的去分析，自己“考試成績下降”的原因。在分析的過程中，找出解決問題的相應(yīng)方法，還要能夠找出，可以進(jìn)一步提高自己成績的措施，切實(shí)的去做到，查缺補(bǔ)漏，以達(dá)到有重點(diǎn)、有針對性的高效率學(xué)習(xí)。

高一下孩子成績越來越差怎么辦？

1、改變學(xué)習(xí)方式

學(xué)習(xí)方式各色各樣，包含各類應(yīng)試技巧，同學(xué)的解題習(xí)慣，記背技能等。因?yàn)榈闹R點(diǎn)量比之前要多許多，要記的東西還有許多，因此學(xué)生，記背一些東西，盡可能都需要有章法的去記憶，而不是照本宣科。

一些簡易的技能規(guī)律，可以編成口訣來記。而繁雜的英語單詞語法構(gòu)成一定要記規(guī)律，而不是挨個(gè)挨個(gè)的去背單詞。繁雜的東西盡可能把它變得更加簡易，大的知識要點(diǎn)拆分成一堆小的知識要點(diǎn)，這樣學(xué)習(xí)起來便會覺得很輕松。

2、明確高效做作業(yè)的三步驟

第一步是“解”，就是想盡一切辦法解決面前的問題;  

第二步是“思”，就是做完之后要回顧和反思，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和方法;  

第三步是“歸”，就是將獲得的經(jīng)驗(yàn)和知識回歸到書本上去。

3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度

成績差只是一個(gè)表象，并不是說明自己不適合學(xué)習(xí)。我們都在學(xué)習(xí)中逐漸成長，沒有人真正不適合學(xué)習(xí)。因此一定要端正自己的態(tài)度，相信自己一定能行。要牢記：世界上天才很少，傻子同樣罕見。相信自己是一切的基礎(chǔ)。

4、分析成績不好的原因

高中成績不好的原因有很多，如對學(xué)科基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)方法不對、學(xué)習(xí)效率低等等，要想提高成績，分析原因?qū)ΠY下藥才是關(guān)鍵。

5、培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣

許多學(xué)生成績差的原因是對學(xué)習(xí)失去了興趣。眾所周知，興趣是最好的老師，有濃厚的學(xué)習(xí)興趣對學(xué)習(xí)的幫助非常大。 

6、提高學(xué)習(xí)效率

提高學(xué)習(xí)效率是提高成績的關(guān)鍵，尤其是在自己，已經(jīng)落下一部分課堂內(nèi)容時(shí)，更加應(yīng)該如此。提高學(xué)習(xí)效率，首先要保證作息規(guī)律，只有休息好才能有精力去學(xué)習(xí)更多內(nèi)容。

其次要在學(xué)習(xí)過程中專心，做到心無旁騖，大家可以根據(jù)自己情況訓(xùn)練自己提高注意力，也可以借鑒其他人的方法，來逐漸訓(xùn)練達(dá)到目的。

英語小學(xué)成績差可能是走彎路的結(jié)果。如果想要學(xué)好英語，必須開始堅(jiān)持閱讀，然后選擇一套合適的系統(tǒng)教材來學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中，不要盲目地往前沖，要有規(guī)律地回頭看。

孩子5年級了英語成績越來越差怎么辦？

一、上課認(rèn)真聽講

這是最基礎(chǔ)的也是最重要的，同時(shí)又是最難的，由于孩子的天性，小學(xué)五年級的孩子即將處于青春期，在上課的過程中，我們要盡量克制自己玩耍的心，上課認(rèn)真聽講，集中思維，可以將自己的好奇之心放在對老師所講內(nèi)容之中，以便自己英語能力的提高。

二、把握每個(gè)晨讀的機(jī)會

早讀課是學(xué)生時(shí)期的我們每天必須經(jīng)歷的，在早讀課上，我們可以大聲朗讀課文，不要采用默讀的方法，大聲的朗讀可以培養(yǎng)我們思考的能力，而且對自己聽力的把握也有幫助，時(shí)間久了你的口語能力自然會有所提高。

三、課外延伸交流好處多

現(xiàn)如今很多小學(xué)也配有外教老師來上課，如果能夠經(jīng)常在課外進(jìn)行交流，或者參加一些英語角的活動(dòng)，無論是對于交際能力還是口語表達(dá)能力都會有明顯的促進(jìn)作用，而且還能夠和老師成為朋友，不是一舉兩得嗎？

四、養(yǎng)成良好的日記習(xí)慣

日記是我們每天的點(diǎn)滴生活記錄，如果用的英文來講述的話又是另外一番效果，對于小學(xué)五年級的學(xué)生來說，不要求多么華麗晦澀的語法，簡簡單單流暢的句子為好，為自己寫作能力做好基礎(chǔ)工作。如果覺得日記太難，那么一星期一次的周記也同樣能夠起到相應(yīng)效果。

五、積累單詞

在英語的學(xué)習(xí)中，單詞就是基礎(chǔ)。無論學(xué)生學(xué)習(xí)哪方面的英語知識，都是需要一定量的英語單詞支撐，才能進(jìn)行?？梢越o學(xué)生定一個(gè)背單詞的計(jì)劃，每天背5-10個(gè)單詞，不用太多，這樣一學(xué)期下來也能夠積累不少的英語單詞。

六、培養(yǎng)語感

最好的方法的就是閱讀!我們需要增加閱讀量，閱讀本身就是考試的重點(diǎn)。書本是編輯者精挑細(xì)選出來的好文章，首先要把書本上的文章掌握了，還可以看一些時(shí)報(bào)周刊上的文章，從實(shí)事，經(jīng)濟(jì)，政治，軍事，科學(xué)均有涉及。其實(shí)很多考試的文章就是來源于此。

提高孩子學(xué)習(xí)成績不是一蹴而就的事情，需要孩子和家長長期的堅(jiān)持和努力。孩子成績差，家長也開始急起來了，不過著急并不能幫助孩子的英語快速變好，還是要講究學(xué)習(xí)方法的。

六年級的孩子英語成績越來越差怎么辦？

1、提高英語閱讀理解能力

英語閱讀是比較重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，英語閱讀理解最好能做到每天至少練習(xí)一篇。英語閱讀理解能力簡單的說就是：通過快速的閱讀文章、材料，快速的提取段落、文章的脈絡(luò)和重點(diǎn)，促進(jìn)整理歸納分析，提高做題效率。

2、注重單詞

單詞要多記多背，記憶單詞的方法有很多種，可以在閱讀中記憶單詞，這樣既不乏味也記得牢。像語法、翻譯、答題技巧等主要就是通過課上習(xí)得的，所以一定要專心，課后要學(xué)會總結(jié)、歸納、理解記憶、做題實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用。如果語法太差，可以買一本語法書攻克一下。

3、善于利用零碎時(shí)間

英語學(xué)習(xí)不是靠突擊可以學(xué)好的，一下子花上好幾個(gè)小時(shí)拼命學(xué)英語，是無濟(jì)于事的。它的特點(diǎn)在于“細(xì)水常流”。每天花上十幾分鐘的零碎時(shí)間聽，背一段課文，記幾個(gè)單詞，長期堅(jiān)持，逐漸會得到提高的。

4、培養(yǎng)興趣

興趣是最好的老師，只有感興趣，才能有求知欲。可以把家里的物品都貼上英語標(biāo)簽，時(shí)時(shí)看見，記一遍；也可以買些帶圖畫的英語繪本，簡單的英漢對照小故事，最好與現(xiàn)階段的英語詞匯程度相近。發(fā)現(xiàn)日常用語，用一個(gè)專門的小本子記下來，擴(kuò)大詞匯量；還可以跟家長用簡單的英語交流，提高學(xué)習(xí)積極性。 

5、家長要監(jiān)督到位

孩子學(xué)習(xí)英語費(fèi)勁的話，會更不愿意繼續(xù)學(xué)英語了，所以回到家里之后，家長要監(jiān)督孩子的進(jìn)度，不說保質(zhì)，但是每天的計(jì)劃盡量要落實(shí)。要讓孩子有克服困難的勇氣，還要有堅(jiān)持下去的毅力。

6、培養(yǎng)英語語感

英語的語感是很重要的，在學(xué)校的學(xué)習(xí)過程中，主要是學(xué)語法，背單詞，練發(fā)音，語感怎么鍛煉呢，可以看一些美劇或者美式動(dòng)畫片，中英雙文字幕的也可以，對于培養(yǎng)語感有奇效。

每個(gè)家長都認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)成績差是因?yàn)楹⒆記]有好好的學(xué)習(xí)，或者是沒有把心思放在學(xué)習(xí)上。也許是家長沒有掌握好的教育方法，那么孩子上學(xué)成績越來越差怎么辦呢？

孩子上學(xué)成績越來越差怎么辦？

1、做作業(yè)時(shí)可從最難的做起

有的孩子會有個(gè)習(xí)慣，一遇到作業(yè)比較多，就喜歡先挑簡單的開始做，可是做到后面就開始沒有精力了，應(yīng)該認(rèn)真做的題卻是胡亂做的。所以家長在孩子做作業(yè)的時(shí)候，可以嘗試著讓孩子先做最難的作業(yè)，從最難到簡單，有一個(gè)探索的過程，孩子解答完一道難題后，就會有一種成就感，這種感覺可以幫助孩子更順利地完成接下來的作業(yè)。

2、付出耐心

輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)一定要有耐心。如果不能平靜地輔導(dǎo)，就寧愿不輔導(dǎo)，免得幫倒忙，更打擊孩子的學(xué)習(xí)積極性。孩子需要的是幫助，不是雪上加霜。感覺情緒要失控時(shí)，可以暫時(shí)離開，緩解情緒之后再和孩子溝通。在輔導(dǎo)過程中，盡量站在孩子的角度去交流，要付出耐心去嘗試各種方式，直至找到最適合孩子的一種為止。

3、要求適度使用電子產(chǎn)品

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，各種新奇的電子產(chǎn)品層出不窮，孩子在這樣的環(huán)境中長大，對于電子產(chǎn)品的使用可以說是無師自通了。電子產(chǎn)品占用大量時(shí)間，減少了和家人、朋友交流的機(jī)會。無論是家長還是孩子，都要適度使用電子產(chǎn)品，盡量多相處交流，讓生活內(nèi)容豐富起來，健康的身心，對學(xué)習(xí)有利無弊。

4、合理釋放情緒

孩子的情緒變化是無法改變的，只有把情緒釋放出來，才能夠幫助孩子改正錯(cuò)誤，并且積極向上地對待學(xué)習(xí)中的問題。家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn)，并以身作則，在學(xué)習(xí)成績中低的家長，通常會表現(xiàn)出一些壞習(xí)慣，比如說，孩子一玩就停不下來，不會控制自己的時(shí)間，導(dǎo)致效率低下。所以，家長在平時(shí)要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，那就是要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，并以身作則，幫助孩子減少玩耍的時(shí)間，讓孩子在學(xué)習(xí)中游刃有余。家長除了要在孩子成績低的時(shí)候進(jìn)行引導(dǎo)，在學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣上也得引起重視。

孩子上學(xué)成績越來越差的原因：

1、一心多用

孩子為了節(jié)省時(shí)間，竟然同時(shí)復(fù)習(xí)好幾門不同的功課，看一會兒語文又看一會兒英語。孩子這樣一心多用的方式只能說是在浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)檫@樣學(xué)是什么也學(xué)不到的，還可能會將不同學(xué)科的知識點(diǎn)搞混淆。

2、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差

孩子學(xué)習(xí)上有困難，有時(shí)可能在上課時(shí)都聽不懂老師的講課內(nèi)容，漸漸的就會越來越跟不上，有了厭學(xué)的心理，成績也就逐漸下降了。

到了五年級可能會出現(xiàn)成績下降的現(xiàn)象，這個(gè)時(shí)期是孩子厭學(xué)的高發(fā)時(shí)期階段。在這種情況下，家長就要考慮多參與進(jìn)來，在孩子完成作業(yè)后，進(jìn)行檢查，還可以觀察孩子，如果父母不給孩子正確的指導(dǎo)，孩子的成績可能會下降。

孩子五年級了成績越來越差怎么辦？

1、提高孩子的自學(xué)能力

在小學(xué)階段就應(yīng)當(dāng)注意培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力。比如總結(jié)知識要點(diǎn)，總結(jié)錯(cuò)題，類型歸納，給家長講題，整理筆記，增加課外知識的攝取等等。其實(shí)在這一點(diǎn)一滴的優(yōu)秀習(xí)慣培養(yǎng)過程中，孩子的自學(xué)能力也會不斷的得到提高。

2、完善知識體系

尤其是在考試中，出題的類型每年都有變化。要想獲得穩(wěn)定的良好的成績，就必須要求學(xué)生對考察的知識點(diǎn)掌握的很系統(tǒng)、很扎實(shí)。所以老師和家長一定要知道孩子究竟學(xué)到、學(xué)好、學(xué)透了哪些知識點(diǎn)。如果有的題型沒有學(xué)，或者不扎實(shí)，那么一定要在五六年級之前及時(shí)補(bǔ)充好。這樣參加所有考試都會從容應(yīng)對。

3、不過份關(guān)注孩子的成績

每一位家長都應(yīng)該用平常心來看待孩子的成績。家長不要因?yàn)楹⒆拥某煽兒枚凑醋韵?，或者用各種各樣的物質(zhì)來獎(jiǎng)勵(lì)她，這樣只會讓你的孩子有個(gè)錯(cuò)覺：學(xué)習(xí)是為家長學(xué)的。

孩子五年級了成績越來越差的原因？

1、上課沒有認(rèn)真聽

上課沒有專心聽講,注意力分散;常常充耳不聞,無法理解老師課堂講授的知識;記不全或記不住老師口頭布置的作業(yè)和事情,這樣的孩子成績只會越來越差。

2、情緒問題

學(xué)生情緒問題也是出現(xiàn)成績下滑的原因,很多父母抱怨到了五年級后孩子的脾氣變大了,開始給自己頂嘴作對了,這與孩子的年齡成長有關(guān),也與父母的溝通有關(guān)。比如孩子自己沒考好,自己也會很煩惱,覺得對不起爸爸媽媽,若是父母一味的指責(zé),則會適得其反,讓孩子出現(xiàn)成績下滑的惡性循環(huán)。