是還有救的，孩子雖然可能現(xiàn)在的英語成績不太好，但還是有救的，還是有很大的進(jìn)步空間的。因?yàn)楹⒆蝇F(xiàn)在也才只是初二，距離最后的初三階段，還有一段時(shí)間，只要孩子可以找對學(xué)習(xí)方法，還是可以有很大的進(jìn)步的。

初二英語差還有救嗎？

1、單詞一邊復(fù)習(xí)一邊記憶 

初二英語成績差，歸根結(jié)底，還是初一的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不牢。單詞作為英語的重要知識(shí)，一點(diǎn)也不能犯迷糊。建議同學(xué)們從現(xiàn)在開始，就選本單詞書，趁早背起來，這樣的話，一方面，可以復(fù)習(xí)到學(xué)過的單詞;另一方面，也能提早熟悉正在學(xué)和將要學(xué)的單詞。

2、語法要重點(diǎn)學(xué)習(xí) 

初中英語的語法知識(shí)基本上都集中在了初二，同學(xué)們一定要多花時(shí)間和精力去學(xué)。在學(xué)完單個(gè)語法點(diǎn)之后，最好把它們放到具體的語境中去理解，那樣的話，就會(huì)較長時(shí)間不忘并能正確運(yùn)用。

3、句子錯(cuò)誤不可忽略

在句子錯(cuò)誤中，具體又有主謂一致、成分缺失、成分冗余、語態(tài)和時(shí)態(tài)錯(cuò)誤等。利用課外時(shí)間閱讀英語讀物，多掌握一些句型。

4、不能空洞地讀英語

要理解單詞本身的涵義，用法，多聽英語聽力，可以從慢速VOA開始，學(xué)英語不是單純地為了考試考個(gè)高分去學(xué)習(xí)的，以后在高中大學(xué)也可能會(huì)發(fā)揮巨大的優(yōu)勢。

5、熟能生巧

任何技能的獲得，當(dāng)然包括英語這項(xiàng)語言技能，均來自重復(fù)。一種事情重復(fù)多了，便產(chǎn)生了感覺和深刻的把握。因此，在發(fā)展英語技能時(shí)，也應(yīng)該遵循重復(fù)原則。一篇課文只有反復(fù)誦讀，動(dòng)用全身的感官，才能把這篇課文背得爛熟于心。

6、多做練習(xí)題查漏補(bǔ)缺

初中生要想快速提高英語成績，一定免不了要大量的做練習(xí)題，初中英語所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)比較簡單，一般學(xué)生只要掌握老師強(qiáng)調(diào)的地方，都可以有一個(gè)不錯(cuò)的英語成績。在多練習(xí)題的過程中，遇到不懂的單詞或做錯(cuò)的練習(xí)題，初中生應(yīng)該及時(shí)解決。

千萬不要只顧做題的數(shù)量，甚至下次再遇到原題的時(shí)候，還是做錯(cuò)，這樣就失去了做題的意義。自己不擅長的題型可以專項(xiàng)專練，這樣提高成績的速度會(huì)更快一些。

7、培養(yǎng)興趣和信心

我們都知道，對于自己不感興趣的事情，不可能把它做得最好。那么怎樣才能讓自己對英語有興趣呢?其實(shí)方法有很多，大家可以嘗試去做。比如每周看一部英文動(dòng)畫片，每天聽一首英文歌曲，讀一篇英語故事或者是朗讀十分鐘的課文，這些方法真的很管用，要有信心，要持之以恒堅(jiān)持去做，最終你會(huì)愛上學(xué)英語。

8、爭取多練的機(jī)會(huì)

觀察剛學(xué)說話的孩子，你很容易會(huì)發(fā)現(xiàn)，語言不是教會(huì)的，而是在使用中學(xué)會(huì)的。我們的生活環(huán)境決定了，課外練習(xí)英語的機(jī)會(huì)并不是很多，因此同學(xué)們一定要抓住課堂上一切可以鍛煉的機(jī)會(huì)，來用英語表達(dá)，用英語交際，不能害怕犯錯(cuò)誤，在錯(cuò)誤中才能更快的成長。

是可以補(bǔ)救的，孩子初二的英語不及格，家長就要注意去對孩子多進(jìn)行訓(xùn)練。而英語這門學(xué)科，其實(shí)是比較偏文科的，所以多讀多背，是對英語成績的改善，有一定的幫助的。

初二英語60分還有救嗎？

1、熟記單詞靈活組句

學(xué)英語最常用的方法是背單詞，只是背單詞是不夠的，語言的運(yùn)用才是主要目的。單詞書面解釋的運(yùn)用不大，不能真正提高你的外語水平，機(jī)械的理解還會(huì)造成很大的誤解。要養(yǎng)成背誦句子的好習(xí)慣，因?yàn)榫渥又屑劝税l(fā)音規(guī)則，又有語法內(nèi)容，還能表明某個(gè)詞在具體語言環(huán)境中的特定含義。

多讀外文報(bào)紙、多看原版影視作品才會(huì)有助于補(bǔ)充新詞匯。要把單詞的讀音、拼寫和用法融為一體，同步進(jìn)行，眼口手腦并用，并把它應(yīng)用到句子里面去理解。

2、培養(yǎng)聽英語的興趣

聽力訓(xùn)練時(shí)，即使聽不懂也要繼續(xù)聽下去，不要半途而廢。即使聽不懂也是一種學(xué)習(xí)，你的耳膜已經(jīng)開始嘗試著適應(yīng)一種新的語言發(fā)音，你的大腦在調(diào)整頻率，準(zhǔn)備接受一種新的信息代碼，這本身就是一種學(xué)習(xí)的訓(xùn)練。培養(yǎng)聽英語的興趣，幾時(shí)不懂也要聽下去，或者可以下載一些英語歌曲來聽聽。

3、敢于與人交流

學(xué)習(xí)英語需要通過和他人交流來提高口語水平。把學(xué)會(huì)的東西流利地表達(dá)出來，才是口語教材最主要的目標(biāo)。學(xué)好一門外語首先要發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)對外語的興趣，有利于下一步學(xué)習(xí)。

4、跟著磁帶大聲說讀

聽力技能的提高，可以大大提高，英語課堂的聽課效率，聽英語和讀英語是營造語言環(huán)境接觸英語、學(xué)習(xí)英語最簡便易行，且效果很好的方法。在英語學(xué)習(xí)過程中，一定要擴(kuò)大聽和讀的練習(xí)時(shí)間。

練習(xí)聽力就要多聽英語磁帶或英語廣播，達(dá)到耳熟能詳?shù)某潭?，同學(xué)們可以跟著磁帶練習(xí)，糾正自己發(fā)音的錯(cuò)誤，大膽張口，學(xué)說一口地道的英語。在堅(jiān)持聽讀之后，逐漸培養(yǎng)起自己的英語語感，把聽到的句子變成自己的話，不用思考信手拈來，興趣就會(huì)在不知不覺中培養(yǎng)起來了。

5、熟練背誦脫口而出

背誦是英語學(xué)習(xí)中，非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，一個(gè)連課文都背不熟的學(xué)生，英語水平肯定不高。初一學(xué)生要堅(jiān)持每天背點(diǎn)英語文章，可以是句子，也可以是對話、短文，每天學(xué)到的課文要背誦，經(jīng)常復(fù)習(xí)，增強(qiáng)熟練程度，以達(dá)到脫口而出的地步。

6、重視寫作

寫作要求會(huì)越來越高，所以為了提供寫作能力，在平時(shí)最好多多閱讀英語書籍，關(guān)注英語新聞，學(xué)習(xí)一些地道的英語用詞和英語表達(dá)。

是有救的，但這個(gè)問題的答案，其實(shí)更多的是在孩子自己。如果你想學(xué)并愿意付諸于行動(dòng)，那么就有救。其實(shí)，初中階段的每一門學(xué)科，都沒有到拼智力的時(shí)候，拼的是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。而想要提高成績，就要從改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣開始。

初二英語不好還有救嗎？

1、聽說讀寫樣樣抓

聽說讀寫一個(gè)都不能落，做好這四個(gè)方面，金榜題名大有希望。找一些中考復(fù)習(xí)材料，強(qiáng)化練習(xí)，千萬不要忽視聽說練習(xí)。學(xué)會(huì)總結(jié)和歸納，提高復(fù)習(xí)效率。

有些學(xué)生認(rèn)為初一和初二英語不必全力以赴，到了初三再發(fā)力就好。殊不知初中英語每一年都有不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)，浪費(fèi)了其中任意一環(huán)，都需要以后加倍學(xué)習(xí)才能有收獲。大家如果想更加扎實(shí)的積累知識(shí)，那么一分一秒都不能浪費(fèi)。

2、與學(xué)校同學(xué)多溝通

英語自己默讀是沒有什么效果的，平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候，可以自己成立一個(gè)學(xué)習(xí)小組，每天利用空余時(shí)間和大家用英語來進(jìn)行對話，這樣可以提高彼此的一個(gè)初二英語成績。

3、勤做筆記

英語課上，一定要認(rèn)真聽老師講課。關(guān)鍵是，聽課同時(shí)，一定記好重點(diǎn)內(nèi)容，以便自己在之后的復(fù)習(xí)、練習(xí)的過程中能夠快速查用。

4、參與課堂活動(dòng)

英語課上，老師一般都會(huì)設(shè)置很多情景活動(dòng)、互動(dòng)環(huán)節(jié)，建議同學(xué)們積極參與其中。積極參與到老師設(shè)置的情景和活動(dòng)中，絕對是自己練習(xí)使用英語的最好機(jī)會(huì)。

而且一般練習(xí)的都是當(dāng)堂學(xué)習(xí)內(nèi)容，等于把剛剛學(xué)會(huì)的知識(shí)進(jìn)行了二次鞏固，這也能讓我們更加牢固的掌握所學(xué)內(nèi)容。在這個(gè)過程中，我們的口語能力、交際能力、語言運(yùn)用能力也會(huì)得到加強(qiáng)。膽子小、性格內(nèi)向的同學(xué)，更加要試試這個(gè)方法哦，不要怕出錯(cuò)，重要的不是完美無誤，而是自信的表達(dá)?！?/p>

5、積極主動(dòng)歸納總結(jié)語法規(guī)則

中學(xué)階段的語法知識(shí)非常多，常常給人錯(cuò)綜復(fù)雜的印象，記憶起來常常是“剪不斷、理還亂”。其實(shí)語法記憶也有規(guī)律性，我們要形成一個(gè)完整的知識(shí)框架，將語法點(diǎn)分類串起來。例如，由by引導(dǎo)的時(shí)間狀語，主句大都跟完成時(shí)有關(guān)。by后接的是表示現(xiàn)在的時(shí)間，主句用現(xiàn)在完成時(shí)，而by后接的是表示過去的時(shí)間，主句用過去完成時(shí)。

另外，語法記憶也講究技巧性。比如，Negro，hero，tomato，potato這幾個(gè)單詞，它們有一個(gè)共性就是變成復(fù)數(shù)形式在詞尾加-es。你可以把這幾個(gè)詞的中文意思串起來，“黑人和英雄愛吃番茄、土豆”，這樣記就不容易遺忘了。因此在學(xué)習(xí)過程中，要善于主動(dòng)觀察、歸納、總結(jié)語法規(guī)則。

6、利用多種學(xué)習(xí)資源

除了在課堂時(shí)間學(xué)習(xí)英語外，我們的生活中，還有很多可以學(xué)習(xí)英語的情景。我們可以充分利用各種資源學(xué)習(xí)英語：將有關(guān)英語學(xué)習(xí)的音像資料整理起來，如英文電臺(tái)、英文電影、英語電視節(jié)目、英文歌曲等等，通過這些可以鍛煉到自己的英語聽說能力。

是有救的，初二英語是需要家長和孩子都要重視起來的。因?yàn)槌醵⒄Z學(xué)習(xí)是初中三年最關(guān)鍵的一年，承上啟下?；境踔杏⒄Z所有重要的知識(shí)點(diǎn)，在初二這一年都會(huì)結(jié)束，所以在初一英語的基礎(chǔ)上，初二英語學(xué)習(xí)，應(yīng)該更加注重豐富性和提高能力。

初二英語20分還有救嗎？

1、初中是開始學(xué)習(xí)系統(tǒng)語法知識(shí)的重要階段。

這階段語法學(xué)習(xí)好了，以后語法就會(huì)感到很輕松。首先應(yīng)該明確是，初中的時(shí)候我們學(xué)習(xí)的更多的是詞法而不是句法，因?yàn)楫吘箯暮唵伍_始吧，就算是中考題也基本上沒有多少句法的題，所以初中一定要把重心放在詞法上，就是名詞，介詞，冠詞，代詞，形容詞等上面，而這些東西是最零碎的也是最頭疼的，我們就更要有細(xì)心和耐心。

2、文章的學(xué)習(xí)

現(xiàn)在的教材文章普遍較難。所以閱讀文章難度是相當(dāng)大的。學(xué)生在學(xué)習(xí)文章前一定要預(yù)習(xí)老師即將要講的內(nèi)容，事先把自己認(rèn)為比較難的單詞語法和句子劃出來，這樣就可以有的放矢。課本上的文章一定要精讀，不能說看懂了就可以，而是要把每一個(gè)重要的單詞和句子都要吃透。

同時(shí)對文章中的經(jīng)典詞匯和段落要記筆記，甚至要會(huì)背誦，為后面的寫作打基礎(chǔ)。加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)，閱讀是重點(diǎn)，課堂上的文章太過教條和局限，可能缺乏生動(dòng)性和樂趣性。

3、堅(jiān)持做好閱讀

閱讀是英語試卷中一個(gè)比較大類的題型，幾乎占據(jù)了全卷子的百分之60，所以閱讀的部分也是初二學(xué)生比較要練習(xí)的部分。想要練好英語閱讀，那么初二學(xué)生們一定要了解一些學(xué)習(xí)方法，基礎(chǔ)不怎么好的初二學(xué)生，在剛開始做英語閱讀的時(shí)候，可能不會(huì)每句話都理解，那么可以選擇理解文章的大概意思。

4、提升英語詞匯量

想要學(xué)好英語沒有單詞作為支撐，一切都是空談。很多同學(xué)覺得背單詞太難了，想要快速提升英語詞匯量其實(shí)非常簡單，就是抓住重點(diǎn)詞匯，每天不斷的練習(xí)、記憶。

5、把握好課堂學(xué)習(xí)這一主陣地

課堂上要積極參與，不能做被動(dòng)的聽眾。提高課堂效率，珍惜每一次練習(xí)機(jī)會(huì)。要想在課堂上提高效率，那課前的預(yù)習(xí)就顯得尤為重要了。在預(yù)習(xí)時(shí)，我們要結(jié)合課后的notes(注釋)熟讀課文，了解生詞在文章中的使用，標(biāo)出難點(diǎn)。

同時(shí)在課堂上要做到認(rèn)真聽講，積極回答;我們還要學(xué)會(huì)記筆記，因?yàn)槔斫狻儆涀　凫`活運(yùn)用。因此，對好的例句、詞語辨析、常用句型、文化差異，中英文差異，習(xí)俗差異都可作些筆錄。既可以在課上去記，同時(shí)課下還要進(jìn)行認(rèn)真的補(bǔ)充和整理，要將英語筆記作為我們學(xué)習(xí)英語的一筆寶貴的財(cái)富。

6、寫作的學(xué)習(xí)

寫作學(xué)習(xí)，請大家牢牢記住下面兩句話?！白x書破萬卷，下筆如有神”，“熟讀唐詩三百首，不會(huì)做詩也會(huì)吟”，強(qiáng)大的閱讀功底是寫出好文章的保證，只有輸入得多了才能輸出得多，因此一定要多讀課外文章還有精讀文章。

在具體聯(lián)系方面，我們并不需要寫太多字?jǐn)?shù)的文章。因?yàn)槌踔猩淖魑?，并不需要寫太?fù)雜的句子。僅僅是簡單句子的結(jié)合，所以說中學(xué)生的作文，不叫真正意義上的作文，而是叫寫話。所以鑒于上述，把每句話成功的寫出來，再結(jié)合起來就是一篇好的作文了。

是有救的，但是孩子自己一定要有，想要努力的決心。而孩子在學(xué)習(xí)時(shí)，也要注意，一定要可以在具體的語境中，去分析句子，認(rèn)真分析并總結(jié)錯(cuò)題，這樣對提高自己的英語成績，是非常有幫助的。

初二英語30分還有救嗎？

1、掌握英語語法的框架

關(guān)于語法知識(shí)的學(xué)習(xí)，掌握一定的語法知識(shí)是必要的，它是基礎(chǔ)，也是高中英語模塊教學(xué)的重點(diǎn)。中國人學(xué)習(xí)外語應(yīng)該學(xué)點(diǎn)語法，但是過分地研究語法，是不利于能力的培養(yǎng)的，這也是中國人學(xué)習(xí)英語的誤區(qū)。

因此我們學(xué)習(xí)語法的時(shí)候，不是單純的記憶語法的條文，而是看語法在實(shí)際語境中是如何應(yīng)用的。語法會(huì)對其他能力的形成有很大的影響，缺乏的扎實(shí)的語法基礎(chǔ)就無法讀懂結(jié)構(gòu)復(fù)雜的長句，閱讀能力和書面表達(dá)的能力也因此而受到牽制和影響。

2、單詞的記憶

其實(shí)英語的學(xué)習(xí)，歷來都把單詞的學(xué)習(xí)作為重點(diǎn)，初中也不例外。我們一定要記住，單詞記憶切忌孤立地，單純地背誦單詞。我們中學(xué)最習(xí)慣的背誦方法就是背拼寫，比如what這個(gè)單詞我們一般都是這么背what what，這樣只是記住了幾個(gè)孤立的字母，而并沒有記住單詞，過不了幾天就會(huì)把這個(gè)單詞忘掉。

那么我們就要把單詞放在一個(gè)整體或者環(huán)境中背誦，比如我們不如記住下面一句話：What is your name?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。每記一個(gè)單詞都要相應(yīng)地記住用這個(gè)單詞在內(nèi)的一個(gè)例句，因?yàn)閱卧~的意思只能在句子中體現(xiàn)，有意思我們才不容易忘掉，而孤立的無意思的不容易記住。

3、學(xué)好語法

建議每學(xué)習(xí)一個(gè)語法點(diǎn)，在學(xué)校教室里抄過一遍筆記后，回家靜下心來，再重新整理一遍筆記，去粗取精，這其實(shí)是回顧溫習(xí)的過程，并且要做好分類，不同重要程度的或者難易程度的要用不同的顏色區(qū)別對待，并時(shí)常翻閱。

此外課堂上的語法知識(shí)，往往和教材同步而并不系統(tǒng)，我們還可以再有一本語法書籍，甚至可以買高中語法，這樣有知識(shí)的拓展。

4、做好閱讀題很重要

初二學(xué)生們在做閱讀題的時(shí)候，一定要帶著問題就找答案，可以先把問題都通讀一遍，然后再去原文里找答案。英語閱讀題的最后一題基本上都是推理題，答案在原文中一般都是找不到的，所以是需要初二學(xué)生們具有一定的推理能力才可以。

5、重視考試

每一次考試都不要總是盯著成績，因?yàn)榭荚嚲褪菣z測你對知識(shí)的'掌握情況。如果考試有很多錯(cuò)題，那么就抓緊整理改正，下次不要再出現(xiàn)就可以了。畢竟中考才會(huì)分勝負(fù)，不要在乎平時(shí)的得失。但是考試要重視，每次都要認(rèn)真對待，不然養(yǎng)成隨意的習(xí)慣就不好了。

6、上課認(rèn)真聽講

不要以為自己很聰明，老師講十分鐘能頂你自學(xué)一小時(shí)。老師畢竟是有經(jīng)驗(yàn)的，他在課堂上會(huì)給你指出哪些是重點(diǎn)，哪些地方有隱藏條件，哪些是考試經(jīng)常出現(xiàn)的。這些都是你自學(xué)不能學(xué)到的。

7、認(rèn)真完成課后作業(yè)

做作業(yè)不是目的，只是提高能力的一個(gè)手段。如果不做課后作業(yè)，那么上課聽的內(nèi)容用不了多久就會(huì)忘記了，下課及時(shí)做作業(yè)，那么就可以加強(qiáng)鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。也是提高成績的一個(gè)好辦法。

是有救的。但是一定要能夠養(yǎng)成一個(gè)，良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。因?yàn)橛幸粋€(gè)良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，對初中生來說非常重要。例如上課做筆記、課后錯(cuò)題集等等，培養(yǎng)良好的英語習(xí)慣，對提高英語成績是非常有利的。

初二英語50分還有救嗎？

1、要樹立信心，不要妄自菲薄

語言學(xué)習(xí)就是一個(gè)積累的過程，只要我們在初中階段認(rèn)真學(xué)習(xí)，把握英語學(xué)習(xí)的規(guī)律，就一定能夠?qū)⑦@一學(xué)科學(xué)好。無數(shù)的實(shí)踐也反復(fù)證明了這一道理，很多在初中階段英語基礎(chǔ)并不是很好的同學(xué)，到了高中之后掌握了正確的學(xué)習(xí)方法并且努力學(xué)習(xí)，一樣可以將英語學(xué)得很好。急于求成就可能會(huì)造成消化不良，或者一事無成的結(jié)果。

急于求成，往往表現(xiàn)為對自己提出過高的要求。這樣做往往會(huì)給自己很大壓力，進(jìn)而對自己逐漸失去信心，失去興趣。只有逐步的積累，才能聚沙成塔、集腋成裘，由量的積累進(jìn)而實(shí)現(xiàn)質(zhì)的變化，從而實(shí)現(xiàn)英語成績的飛躍提升，和自己語言運(yùn)用能力的提高。

2、練題型

學(xué)習(xí)的最終目的是考試，而且在做題時(shí)，還能復(fù)習(xí)?？紗卧~，也能練習(xí)語法，所以一定是要做題的，不管真題還是模擬題都可以。完型填空和語法填空最難，不僅要勤加于練習(xí)，還要多背語法，把語法知識(shí)點(diǎn)掌握好。認(rèn)真的做，千萬不要出現(xiàn)忘記加復(fù)數(shù)之類的低級錯(cuò)誤。

3、多看些英語文章

加大單詞的記憶量，每天都要強(qiáng)迫自己把課本的詞匯全部反復(fù)背誦外，還要背些課外閱讀過程中的詞匯。每一本適合初二用的晨讀的教材，反復(fù)讀。熟讀上課學(xué)的英語課文，好的要背，老師要求背的，要能一個(gè)詞不錯(cuò)地默寫。

可以自己買很多有關(guān)英語的一些讀物，比如說全英文的文章，這樣都是可以幫助自己提升英語水平的東西，也可以下載一些美劇，還可以去看看英語電影，提高自己的英語聽力能力。

4、復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

學(xué)會(huì)將初二英語知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來，形成整體性知識(shí)框架。這點(diǎn)就是知識(shí)的綜合和靈活性運(yùn)用。我們在期末考試復(fù)習(xí)的最后，一定要將所學(xué)知識(shí)點(diǎn)串起來，這條線索就是英語復(fù)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容，可以將它靈活變通使用。

5、課前預(yù)習(xí)

不管是初中還是高中，我們學(xué)習(xí)法的第一要點(diǎn)都是課前預(yù)習(xí)。因?yàn)樘崆翱匆槐橐獙W(xué)的內(nèi)容，如果遇到不會(huì)的，那么第二天上課就可以認(rèn)真聽老師來講，還聽不懂就可以直接提問了。這是一個(gè)提高學(xué)習(xí)效率最直接的方法。

6、培養(yǎng)興趣

找到自己學(xué)習(xí)英語的樂趣，再根據(jù)喜歡的學(xué)習(xí)方式去學(xué)習(xí)，這樣才能進(jìn)步的更快。如果喜歡音樂，那么可以多聽經(jīng)典的英語歌曲；如果喜歡看視頻，也可以多去看一些關(guān)于英語的紀(jì)錄片、影視劇或?qū)W習(xí)視頻等?？偟膩碚f，找到了自己感興趣的事情，才可以更好的培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣。

是有救的。但是孩子首先要了解，自己的學(xué)習(xí)弱點(diǎn)在哪里，才能對癥下藥，有針對性地、迅速地提高自己的英語成績。而在英語學(xué)習(xí)中，只要孩子可以行動(dòng)起來，哪怕一天解決一個(gè)小問題，也是很大的進(jìn)步。

初三英語差還有救嗎？

1、詞匯量的提升是一切的基礎(chǔ)

詞匯量是初中英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，沒有詞匯量，想學(xué)好英語無疑是天方夜譚。很多學(xué)生總是以為增加詞匯量，就是拿著課本后面的詞匯表，死記硬背，其實(shí)這是效率最低的做法。

在初中英語中，《大綱》要求掌握的詞匯總量約800多個(gè)，同時(shí)，最好還要擴(kuò)充500個(gè)左右的詞匯。這樣一個(gè)數(shù)量，光靠死記硬背的效果很差。在這里，建議詞匯量較低的學(xué)生，先不要急著去背，而是先把課本里的單詞先全部過一遍。

2、英語要勤于復(fù)習(xí)

英語的知識(shí)點(diǎn)非常多，畢竟是一門外來的語言，不像語文作為我們的母語，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)用到，很多同學(xué)都會(huì)遇到這樣的問題，那就是背過的知識(shí)很快就忘記了，這就需要我們經(jīng)常的復(fù)習(xí)。

我們可以在課下回憶一下，今天課堂上所學(xué)過的內(nèi)容，對于那些記憶比較模糊的地方重點(diǎn)的復(fù)習(xí)，這樣就可以把我們的薄弱環(huán)節(jié)，便于查缺補(bǔ)漏。

3、養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣

在高中的英語課堂上，老師只是教授我們，最基本的知識(shí)點(diǎn)，其他的需要我們自己去練習(xí)。就好比閱讀能力，老師在課堂上是沒有時(shí)間，帶領(lǐng)我們?nèi)プ龃罅康木毩?xí)的，只有我們在課下，通過長時(shí)間的累積，才能慢慢的提高我們的閱讀能力。所以我們要學(xué)會(huì)自學(xué)，培養(yǎng)良好的自控能力，在課下對自己進(jìn)行大量的練習(xí)。

中考英語沖刺有什么技巧？

1、安排好作息時(shí)間

把每天復(fù)習(xí)功課、文體活動(dòng)、休息睡眠的時(shí)間安排合理，按計(jì)劃行事，避免復(fù)習(xí)時(shí)忙忙亂亂，毫無計(jì)劃，時(shí)間長，效果差。

2、進(jìn)入中考時(shí)間節(jié)奏

按照中考科目的考試時(shí)間，安排自己的復(fù)習(xí)時(shí)間。這樣有助于進(jìn)入考試狀態(tài)，有助于在考場上正常發(fā)揮。

3、抓住最佳記憶時(shí)間

每個(gè)人都有自己的生物鐘。只要仔細(xì)觀察和總結(jié)，每個(gè)人都能找到自己學(xué)習(xí)的興奮期所在的時(shí)間段。建議考生在這個(gè)時(shí)段復(fù)習(xí)最關(guān)鍵、最重要的內(nèi)容。

4、考前復(fù)習(xí)最重要的是專心

保持情緒穩(wěn)定專注才能保證復(fù)習(xí)質(zhì)量。所以最好不要看電視、大部頭作品或玩電腦。容易上癮的節(jié)目或游戲內(nèi)容更不要沾邊，不然容易在大腦形成優(yōu)勢興奮灶，注意力分散，忘掉要重點(diǎn)識(shí)記的內(nèi)容，甚至把易混淆的知識(shí)記錯(cuò)。

5、適當(dāng)進(jìn)行自己喜歡的文體活動(dòng) 

調(diào)節(jié)情緒、消除疲勞、養(yǎng)精蓄銳，以穩(wěn)定、飽滿的情緒進(jìn)行緊張的中考復(fù)習(xí)。