初三成績差，說明基礎知識不牢固，想要逆襲，首先要重視基礎重視，查漏補缺，然后多做題，在做題中發(fā)現(xiàn)自己的問題，及時鞏固復習，最后多研究歷年真題，舉一反三，穩(wěn)步提高成績。

初三成績差還能逆襲嗎？

只要孩子知道積極進取，肯吃苦，那么他就一定能夠逆襲。

初三成績差怎么辦？

1、制訂計劃

計劃的制訂既要有遠期中考目標，也要有近期比如期中考試、期末考試、近日，有了計劃，便有了方向，有了目標，這樣也就有了高效。上課與課后。上課要專注，課后要復習鞏固，做到天天清，周周清，有了問題及時向老師或者同學請教，課后還要做好預習工作，便于課堂聽課更專注。

2、重視基礎知識

初三階段，家長最要注意不能讓孩子好高騖遠，一定要從重視基礎知識，緊跟老師的上課和復習步伐，事實上，重視基礎的孩子，考上高中是沒有任何問題的。

3、提高課堂效率

努力學習從來都不是孤軍作戰(zhàn)的，不要僅指望自己課后或者星期如何努力，試問初三學生幾乎都是596模式（早5:00，晚9:00，一周6天上課時間）真正的課后時間微乎其微了。所以你要抓住課堂效率，在老師的指導下學習，這樣的學習透徹，并且還可以讓自己學的相對輕松一些。

4、及時總結錯題，形成錯題集

每次考試中的錯題，都是知識漏洞的具象化提現(xiàn)，如果沒有對錯題進行及時的歸納總結，還會犯同樣的失誤。只有及時更正錯誤，使用正確的思維解題，才能夠切實提高成績。

5、多研究例題，精練習題

在一般情況下，課本上和老師講述的題目往往都具有一定的代表性，鉆研例題，同時在老師的指導下精做參考書中的題目，能夠幫助我們在學習中分析解決問題的思路，發(fā)現(xiàn)不足，進而實現(xiàn)知識儲備質的飛躍。

6、多多分析往年真題

中考真題都會體現(xiàn)出考卷的出題方式和邏輯，多做真題有助于更好地把握知識點，提高應試信心，極大提升解題能力。

初中成績不好是可以上高中的，因為孩子在參加中考前，還是有很多的時間是可以去學習的。而如果孩子初三成績不好的話，那么就要可以去利用這段時間，好好學習。

初三成績差還能上高中嗎？

1、要有不服輸的心態(tài)，攀登學業(yè)的高峰時，要有“知恥而后勇”的魄力。  如果自己的基礎差，大家要敢于去面對，同時也要相信，通過一番努力后，自己能夠實現(xiàn)查漏補缺的目的，也能夠順利提升自己的總成績。 

2、不要認為你缺少成功的條件，孩子要知道如何去尋求幫助。若想提升成績，學習方法很重要。許多的同學，之所以面臨基礎薄弱的現(xiàn)象，主要是因為，他們沒有找到適合自己的方向，沒有嘗到學習的甜頭，所以積極性不高。如果大家想逆襲，想通過高考圓夢，那么就要具備尋求幫助的智慧。

3、家長一定要重視起來，主動跟老師溝通，了解孩子的具體情況，找到存在的根本問題。不管是學習方法沒用對，還是學習態(tài)度不夠端正，都要盡快發(fā)現(xiàn)并及時調整。

4、借用課余時間幫孩子查漏補缺，家長陪孩子辛苦一段時間，以最快的速度將之前缺失的知識內容補上來。先讓孩子跟上老師的節(jié)奏，然后再逐步提升。  這個時候家長一定不要給孩子泄氣，也不要亮出底牌。

初三孩子要怎么學才能提高成績？

1、養(yǎng)成預習好習慣

要養(yǎng)成預習的習慣，預習時先以章節(jié)為單位通讀課本，了解大概內容，比如插圖、插圖下面的標題或解說、每頁底部注腳等不要疏漏。對于無法弄懂的地方，用鉛筆畫上記號，上課時注意聽老師講解或課前找同學討論。

對于知識點繁雜的章節(jié)，可以在紙上列一個圖表，分層次講知識點列舉出來。養(yǎng)成超前學習的習慣：一般在一個學期剛開始，甚至在學期開始前的寒暑假，就借來課本，進行預習。

2、聽課要跟上老師節(jié)奏

聽課時一定要跟上老師的速度。上課積極回答問題是一種非常好的鍛煉方式，本來被動的聽課變成了一種積極、互動的活動，雙向交流有利于知識的吸收。上課時多問幾個“為什么”，用主動的辯證思維去學習是很有用處的，下課后也要反思自己的問題。

3、有計劃復習知識

要等到自己的知識相對完整的時候再進行復習，重點看自己不會的東西，不死記硬背所有知識，而是去抓住各知識點問題的實質，但不要忘記鞏固自己已會的知識。

4、抓住老師講課的重點

有的同學在聽課，往往忽視老師講課的開頭和結尾，這是錯誤的，開頭，往往寥寥數語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課，下面的內容才會眉目清楚。結尾的話雖也不多，但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復習提示。同時還要注意老師反復強調的部分。

5、做好課堂筆記

筆記記憶法，是強化記憶的最佳方法之一。俗語說，好記憶不如爛筆頭，因此為了充分理解和消化，必須記筆記。同時做筆記充分調動耳、眼、手、心等器官協(xié)同工作可幫助學習。

是可以的，一下子取得好成績，是不容易的。但是也不是完全沒有可能，只要下定決心，并且一步一步付諸于實踐，想要成功逆襲，是完全有可能的。在遇到成績停滯不前的時候，要在心中告訴自己，我能行，并且堅持下去，是很重要的。

初三成績墊底還能逆襲嗎？

1、全面分析，正確認識自己

準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。

2、結合實際，確定目標

訂計劃時，不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或過低，要依據：(1)知識、能力的實際；(2)“缺欠”的實際；(3)時間的實際；(4)教學進度的實際，確定目標，以通過自己的努力能達到為宜。

3、長計劃，短安排

要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為：(1)掌握知識目標；(2)培養(yǎng)能力目標；(3)掌握方法目標；(4)達到成績(分數)目標。

長計劃是指明確學習目標，確定學習的內容、專題，大致規(guī)劃投入的時間；短安排是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。

4、拒絕盲目，學習要分清主次

八門功課是很多的，但是不能盲目，想起哪科就學哪科，讓學習失去頭緒，進而低效率。而且從學情的角度講，每個學生的情況都不一樣，這就要求具體學習時，一定要根據實際情況，分清主次，突出重點，井然有序，是最為重要的問題。

5、注重課堂學習效果

預習與復習，貴在堅持與保持效果  但從重點班的學生來看，有些學生上課效率非常高，有些則很差，這直接決定未來高考成績。上課效率高的學生，在初一就養(yǎng)成了這一好習慣。

最好的上課狀態(tài)是：專心，專心，專心；思維活躍，思路緊跟老師，并且能夠更為深入思考。上課，是跟上老師的思維學分析問題、解決問題的方法，如果注意力不集中，累積下來，就會錯失很多學習機會。

6、梳理學科要點

形成知識體系與綱要結構。初三學生很需要安靜下來，加強概念、單詞和公式的記憶，將初二初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點、難點、考點，找到基本概念之間的聯(lián)系，使每塊知識形成體系。

7、明確目標，用好方法

從大的方面說，初三學生要認識到，今天努力學習是為了創(chuàng)造美好的明天，成為對家庭對社會有用的人。從小的方面說，這一年，這一學期甚至這一天，我應該完成哪些學習任務。目標明確了，學習的動力就足了，注意力就不易分散了。

初三成績差，想逆襲需要很大的決心才能實現(xiàn)。首先，分析目前的成績情況。成績不好是哪門課，看自己比較擅長哪門課。一般來說，首先要在比較差的科目上提高。第二，要制定非常明確的學習計劃，并按計劃執(zhí)行。第三，必須大量解決問題，準備錯題本，明確不行的問題。總之，只要堅持努力，就一定會實現(xiàn)逆襲。

初三了成績差還能逆襲嗎？

1、及時的肯定孩子

不要說一些空洞的浮夸的話。要發(fā)自內心的去表揚他的行為，比如，你今天作業(yè)完成的早，效率提升了，不錯。你做數學題知道用草演紙了，這個習慣好，要堅持哦！你今天主動復習歷史了，好習慣不錯。諸如此類的表揚，是表揚孩子的行為，強化好的習慣。

2、先從孩子的優(yōu)勢科目入手

要想逆襲，可能面臨著很多難題，很多知識沒有掌握，很多學科都有困難，千頭萬緒，不知從何開始。記住，一定從孩子的優(yōu)勢科目入手。孩子因為這科學得好，才更喜歡學，也更容易取得很大的進步。同時也積累了很多學習的方法和技巧。學習是相通的，能力是可以相互遷移的。

首先學好一科，難度不大，當然這個過程其他科目也要兼顧，只是在優(yōu)勢學科上多下些功夫。學好一科更容易達成，對建立孩子的自信有很大的幫助。然后再逐一攻克其他科目。

3、選擇正確的學習方法

可以適當借鑒好同學的學習方法，但是不要全套搬過來運用到自己身上，要取其所長。適合“學渣”的學習方法才是正確的學習方法。循序漸進的步入學習，比如可以定個小目標——一節(jié)課不走神認真聽講之類的。一口吃不成胖子，學習本身有難度，日積月累的努力才會有所收獲。

初三了成績差的原因：

1、沒有清楚的方向

很多孩子，很茫然，不知道自己為什么要上學。因為現(xiàn)在孩子成長環(huán)境很好，從來不會為吃喝發(fā)愁。想要的東西也能輕易得到。自然沒有學習動力，行動上也表現(xiàn)的很消極，得過且過，當一天和尚撞一天鐘。這就是很多學習落下來的孩子的思想現(xiàn)狀。

2、失去信心，選擇逃避

如果是這種原因的話，家長和老師就要幫孩子找到學習上的漏洞，找到適合自己的各科成績提高的學習方法，盡快幫孩子把學習搞上去，只要學習壓力一分散，孩子的學習興趣和信心就會慢慢提高。

3、沒有養(yǎng)成中考要求的學習習慣

由于學生剛進入初三，心理發(fā)展不成熟，對自己的認識不足，困難面前，找不出或不想找解決問題的方法，采取自我安慰，自我放棄。

又由于學習的長期性，需要學生堅持不懈地學習，但部分學生缺乏起碼的意志和毅力，怕吃點苦，怕受點累，就產生應付的心態(tài)，造成學習不扎實，成績下滑就是必然的了。

初三孩子學不好，是長期的各種不良因素共同積累造成，要有耐心，信心和決心去改變這種狀況，只要孩子肯努力，找到適合自己的學習方法，創(chuàng)造奇跡不是沒有可能。

初三成績差還有救嗎？

有救的，只要孩子知道積極進取，肯吃苦，掌握好的學習方法，一定可以提高的。

初三成績差怎么補救？

1、跟進復習進度，當天問題當天解決

首先自己先把即將要學習的知識看一遍，把不理解的內容勾畫出來，已經理解的內容做一遍習題鞏固。不理解的內容要在課堂上認真聽老師講解，如果還是一知半解，就需要到老師的辦公室求教。

2、吃透教材，熟練內容

中考的考試內容，有將近百分之八十都是基礎內容，只要吃透教材就可以贏得高分?；A才是王道。

3、堅定決心，不輕易放棄

初三的學生要想好好努力也有很多阻力，比如同學的“冷嘲熱諷”，大家都一起玩了兩年，你要脫離“組織”去學習。再比如同學們的個人問題，自己基礎不夠，學起來困難……要想成功，總是得舍棄一些東西，取舍是關鍵。自己要清楚自己想要的究竟是什么，要下定決心努力，什么時候開始的不重要，重要的是開始了就不要停下來。

初三成績差想要逆襲，就需要下定決心不動搖，制定詳細的學習計劃，重視學習效率的提高，保持良好的學習狀態(tài)，多做題，多做筆記，研究中考真題，學會歸納總結，

初三成績差如何逆襲？

1、學習心態(tài)必須良好

實際情況下心態(tài)不僅是初中生高效學習的重要因素，也是做好任何一件事情最關鍵的條件。我們學習的時候心情愉快、輕松、自由，學習就很快順利進入狀態(tài)。所以說初中生在平時的生活中、工作中、學習中，一定要及時關注培養(yǎng)自己積極樂觀的人生態(tài)度，只有這樣堅持下去我們的學習才會受不到來自心態(tài)的干擾，學習就會長期處于一種高效的狀態(tài)中。

2、回歸教材，打牢基礎

曾經做過這樣一個實驗，讓一個成績一般的初三學生做中考真題試卷，在開卷考試的情況下，該學生可做對80%左右的試題。這說明中考試卷有80%左右的試題考察的是基礎知識，在教材上有明確的顯示。這就提醒我們在復習的過程中，一定要回歸教材，打牢基礎。把基礎打牢了，中考的大半壁江山就穩(wěn)了。

3、整合知識點

提高知識理解和記憶能力，把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，這樣會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯(lián)系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。

4、制定合理的學習計劃

初中生高效學習的第二個關鍵點就是一定要有計劃，并且制定的計劃一定要科學合理。為什么這么說呢?因為只有有計劃，并且達到計劃科學合理的學習，學習的人才可以做到好好學習，并且做得很有成效。如果說自己的學習缺乏計劃，或計劃不合理，學習者在學習的過程中就會出現(xiàn)雜亂無章的行為，或有些學習任務沒辦法順利完成，這樣只能造成學習的效率也跟著下降。

5、跟進復習進度，當天問題當天解決

首先自己先把即將要學習的知識看一遍，把不理解的內容勾畫出來，已經理解的內容做一遍習題鞏固。不理解的內容要在課堂上認真聽老師講解，如果還是一知半解，就需要到老師的辦公室求教。

6、提高做題的速度跟準確度

我們都清楚，任何一科考試都有固定的時間。我們需要在規(guī)定的時間內，把題目做完。但是很多學生在中考的時間，抱怨時間不夠，還有很多題目沒有做完。同樣的時間為何別人能做完，而自己還剩很多題沒做，其實不是時間不夠用，很主要的一個原因就是做題太慢。所以，在平時的練習中，我們要提高做題的速度跟準確度。

7、研究中考真題，總結歸納技巧

在初三我們會做很多題，在這些題當中，中考真題是含金量最高的題。中考真題凝聚了出題老師的出題思路、答題技巧等。通過分析中考真題，我們可以把握中考常考點以及必考點，還可以掌握中考各種題型的答題技巧。所以，對于中考真題我們要做好幾遍，仔細研究每種類型題目跟參考答案。這樣中考的時候就能輕車熟路了。

8、堅定決心，不輕易放棄

初三的學生要想好好努力也有很多阻力，比如同學的“冷嘲熱諷”，大家都一起玩了兩年，你要脫離“組織”去學習。再比如同學們的個人問題，自己基礎不夠，學起來困難……要想成功，總是得舍棄一些東西，取舍是關鍵。自己要清楚自己想要的究竟是什么，要下定決心努力，什么時候開始的不重要，重要的是開始了就不要停下來。

是可以趕上來的，而初三學生，其實最怕的就是堅持不住，因為在初三階段學習是很累的，一點都不亞于高考，因為中考也是人生中最重要的考試之一，它直接取決于你將來能夠上什么高中，上什么大學。所以如果想要在初三把成績趕上來，那么就一定要能去，端正自己的學習態(tài)度，完善自己的學習目標。

初三成績差趕得上來嗎？

1、如果初一初二沒學好初三想逆襲的話，那么就一定要能夠對學習產生足夠的興趣。俗話說興趣是最好的老師，只有感興趣，才能夠更好的投入到學習中，這樣也可以更有逆襲的可能。

2、對于想要逆襲的學生來說，不但要端正學習的態(tài)度，同時更是要明確目標，一步步腳踏實地的向著目標前行，這樣才會不斷的進步，從而能在比較短的時間內達到逆襲的效果。

3、及時提問，不要積累問題。世界上什么都能積累，就是問題不能積累，問題越積累越大越難解。因此，上課認真聽講，跟著老師走，有問題一定問老師，力爭做到“問題不過夜”當天不懂得一定當天解決完。

初三要怎么學習才能夠提高成績？

1、要抓住基礎概念

將其作為技巧突破口。數學試題中的所謂解題技巧其實并不是什么高深莫測的東西，它來源于最基礎的知識和概念，是掌握到一定程度時的靈光一現(xiàn)。要尋找差異，因為做了大量雷同的練習，所以容易造成對相近試題的判斷失誤，這是非常危險的。

2、要抓住常用公式

理解其來龍去脈。這對記憶常用數學公式是很有幫助的。此外，還要進一步了解其推導過程，并對推導過程中產生的一些可能變化進行探究，這樣做勝過做大量習題，并可以使自己更好地掌握公式的運用，往往會有意想不到的效果。

3、要抓住中考動向

勤練解題規(guī)范。很多學生認為，只要解出題目的答案就能拿到滿分了。其實，由于新課程改革的不斷深入，中考越來越注重，解題過程的規(guī)范和解答過程的完整，只要是有過程的解答題，過程比最后的答案要重要得多。所以，要規(guī)范書寫過程，避免“會而不對”、“對而不全”的情形。

4、改正錯誤越多

中考分數越高?？忌趯φ沾缶V、課本、范文進行學習后，做配套的練習題，檢驗自己是否已經掌握這方面的知識。如果發(fā)現(xiàn)，有的題目錯了，就要找到原因，復習相關章節(jié)的知識內容，改正做錯的題，并且把正確的答案抄寫一遍，以加深印象。

5、提高學習效率，拒絕“假努力”

很多學生努力學習成績卻無法提升，主要的一個原因是“假努力”。看似非常努力地學習，實則學習效率低。別的同學一個小時能學完的內容，自己需要三四個小時才能學完?？此圃趯W習上花費的時間非常多，其實學到的知識并不多。這也就解釋了班級當中，為何那么多努力的學生，成績進步不明顯或者不進則退。