初一最重要的不是分數(shù)，而是習慣，前期就算再痛苦再沒有結(jié)果，也要幫助孩子建立良好的學習習慣，借助如筆記本、錯題本、時間管理本等工具養(yǎng)成，提高學習效率，騰出時間預(yù)習復(fù)習，過程中切記鞏固訓練，一步一個腳印，明確自己高中目標里各科分數(shù)差距，長此以往，一定能提高！

初一上學期成績差還能趕上嗎？

可以趕上的，初一是整個初中的開始，而且初一的知識點比較簡單，只要自己上課認真聽講，下課及時復(fù)習，多做題練習，做總結(jié)，學會查漏補缺，成績會慢慢提高的。

初一上學期成績差怎么辦？

1、正視成績差的問題

對于初一階段的學習成績特別差的問題，同學們通常會有兩種想法。有些同學不把這個問題當回事，因為他們覺得初一的學習內(nèi)容比較簡單，即便學不好也不會影響到后面的學習，只要在中考前抓緊時間進行全面復(fù)習，就能取得不錯的中考成績；有些同學則會喪失學習自信心，因為他們覺得這么簡單的內(nèi)容都學不好，后面更有難度的內(nèi)容肯定也學不好，更不要說成功應(yīng)戰(zhàn)中考了。這兩類同學的想法都存在問題，因為初一的學習內(nèi)容與初二、初三相比的確比較簡單，但是，初中的知識點是密切相關(guān)的，只有牢固掌握基礎(chǔ)知識點，才能輕松適應(yīng)學習難度的提升。同時，初一階段遇到的學習問題通常比較容易解決，只要同學們認真梳理知識點、總結(jié)解題方法，就能盡快擺脫學習困境，提高學習成績。

2、從基礎(chǔ)抓起進行查漏補缺

很多同學學習成績差是因為沒有及時解決學習中出現(xiàn)的問題，前面的學習中遺留下來的問題就會影響到后面的學習，所以，同學們把前面學習中存在的漏洞補起來。尤其要做到這三點：第一、按照從前往后的順序，逐步梳理自己存在問題的基礎(chǔ)知識點，這樣做才能循序漸進地掌握每個基礎(chǔ)知識點；第二、把教科書和老師的課堂筆記結(jié)合起來梳理基礎(chǔ)知識點，這樣做才能更全面系統(tǒng)地理解每個基礎(chǔ)知識點；第三、在梳理基礎(chǔ)知識點的同時，從基礎(chǔ)難度的同步練習題做起，認真總結(jié)運用知識點解題的方法，這樣做才能加深對知識點的理解，并達到舉一反三的目的，更好地運用知識點求解各類題型。

3、認真把握好每個學習環(huán)節(jié)

很多同學進入初中以后還是按照小學階段的學習方法進行學習，就會導(dǎo)致學習成績下滑，因為初中的知識點多、難度大，必須把握好每個學習環(huán)節(jié)。首先，課前預(yù)習非常重要，同學們除了要看教科書，還要結(jié)合教輔書找到新課學習的重難點，并結(jié)合同步練習加以鞏固運用；其次，認真聽課要有方法，同學們除了要認真聽老師講解，還要記錄下老師整理和補充的重要知識點和經(jīng)典例題，這樣才能在課后更好地消化吸收上課內(nèi)容；再次，課后復(fù)習要及時到位，同學們除了要完成作業(yè)，還要復(fù)習課堂筆記，整理錯題本，并根據(jù)自己的學習情況找一些練習題加以鞏固。

4、重點整理復(fù)習做錯的習題

做錯的題目如果重視起來，下次再出現(xiàn)時，就能減少再次出錯。把錯題反復(fù)琢磨透了，就能起到舉一反三的作用。

5、多留意成績好的同伴的學習方法

每個人學習都有自己的亮點，尤其學霸型的同學，一定要多向他們請教，多觀察他們的學習方法，調(diào)整自己的不足，方法用對就能事半功倍，方法用錯只能努力白費。

6、參與交流和互動

不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者，而是“聽”的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現(xiàn)，更多的是可以讓你注意力更集中）。

7、養(yǎng)成好的學習習慣

一個好的學習習慣是收益終身的。尤其是勞逸結(jié)合，不能一味的玩，也不能一味的學習，必須要做到勞逸結(jié)合，才能讓自己的身體和大腦都放松，才可以提高成績。