父母可以帶孩子一起學(xué)習(xí)，起到榜樣的作用，比如說寶寶讀繪本的時候，家長也可以拿本書坐在旁邊看，寶寶練字，家長也可以拿本字帖陪孩子一起寫，這樣能夠讓孩子感受到融洽的學(xué)習(xí)氛圍，同樣也能夠提高孩子學(xué)習(xí)的專注程度。

兒子讀書成績差怎么辦？

1、幫孩子找到問題所在

父母要學(xué)會幫孩子找到問題所在，然后再尋找相應(yīng)的方法，在這個過程當(dāng)中父母不要急于求成，也要學(xué)會循序漸進(jìn)引導(dǎo)孩子，與此同時，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也是需要時間的，需要父母進(jìn)行監(jiān)督。

2、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣這點是非常重要的，有了興趣，孩子才會對學(xué)習(xí)更深入的去探索，去追求，父母們平時應(yīng)該多帶孩子去圖書館，然后給孩子多講講書籍里的一些小故事，讓孩子從書籍當(dāng)中感受到快樂，慢慢的引導(dǎo)孩子主動去學(xué)習(xí)。

3、及時溝通

和孩子做“朋友”，家長與孩子的交流越來越少，誤解就會越來越多。孩子接觸實物又不解的只能以自己的知識去理解和處理。我們不是幫他做，而是讓他理解怎么做后自己去做，有事情可以自己思考，但我們可以做他不解的老師，這樣對孩子的成長有幫助，也有利于我們教育孩子和管理孩子，時時刻刻知道孩子的動向。

4、溫故知新、定期復(fù)習(xí)鞏固知識

當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識，哪怕接受程度、理解程度很高，但是也不可能一輩子不忘記。很多時候，當(dāng)天可以牢牢記住的知識點，到第二天就會有一些記不太清楚，第三天就很模糊，第四第五天就可能已經(jīng)記不住了。所以啊，我們在學(xué)習(xí)上需要及時去復(fù)習(xí)舊的知識點，這樣才可以確保知識點之間的連通性。

5、放大優(yōu)點

每個孩子都是獨一無二的，學(xué)習(xí)成績不是評價孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)。如果家長把關(guān)注點都放在成績不好上，等于放大孩子的弱點了，更看不到孩子的優(yōu)點。到頭來，就是孩子越來越?jīng)]自信，因為家長看到了成績不好，也看不到孩子其它的好。比較妥當(dāng)?shù)氖嵌嗫鋬?yōu)點，讓孩子看得見自己，也知道自己的不足，努力彌補不足，爭取更好的自己。

6、鼓勵孩子

給孩子制定一個目標(biāo)，不要要求太高，進(jìn)步就行。成績不可能一步登天突然就成了前三，要循序漸進(jìn)。比如這次考了70分，下次80就行，告訴他努力一定可以的，告訴孩子自己不比別的孩子笨只是用錯方法了。