要提高語文成績，在于平時的積累和學(xué)習(xí)，古人云：寫盡八缸水，池塘染墨黑。博采眾家長，使得龍鳳飛。博覽群書是培養(yǎng)孩子語文基本功之一。

小孩子語文成績不好怎么提高？

1、學(xué)好課本知識

課本知識是語文的基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)才能更好的學(xué)習(xí)它。有不少學(xué)生認(rèn)為只要上課時專心聽講，勤記筆記，課后認(rèn)真完成作業(yè)，再加上自覺復(fù)習(xí)，就能使成績提高。其實，這還不夠。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前，你先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量運用你已經(jīng)獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。為了鞏固知識，你最好在課下做一些練習(xí)，知識才會掌握的更牢固。這樣不僅學(xué)習(xí)效果好，而且培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力。

2、熟練掌握答題技巧

語文題型可以分為三大類：客觀題、主觀題和作文。其中，客觀題主要包括選擇題和填空題，主觀題主要包括：現(xiàn)代文閱讀、詩歌鑒賞、文言文閱讀。每種題型都有固定的解題思路和答題套路，可以先記住，多運用幾次即可輕松掌握。

3、精做語文試題

語文作為文科，和數(shù)學(xué)截然不同，不需要像數(shù)學(xué)多練題來增加熟練度和培養(yǎng)邏輯思維。家長要記住，語文需要的不是題海戰(zhàn)術(shù)，需要的是精做試題，積累知識點，掌握答題方法。

4、堅持閱讀積累

閱讀可以培養(yǎng)孩子的語感，增加知識積累，還可以提高學(xué)習(xí)興趣，開闊眼界。如果孩子有時間，建議每天堅持閱讀文學(xué)類書籍，如果時間不充裕，至少保證每周有兩次較長時間閱讀，每次1小時以上。閱讀要做到精簡結(jié)合，既要保證有一定的閱讀速度，又要做好優(yōu)美詞語、句子的積累。可以為孩子準(zhǔn)備一個積累本，每次閱讀完成后，至少記錄一個優(yōu)美詞語和句子，并掌握它們。

5、注重復(fù)習(xí)

很多家長甚至孩子都以為語文背誦和積累好就行了，其實這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。每個人的記憶都有周期的，再聰明的孩子也會遺忘很久之前背誦過的知識。那么，復(fù)習(xí)就是尤為重要的。可以用聯(lián)想式復(fù)習(xí)。聯(lián)想式復(fù)習(xí)就是在復(fù)習(xí)時，看到這個字，就要聯(lián)想包含這個字的詞語、成語，再聯(lián)想包含這個字的詩句、優(yōu)美句子，最終能在大腦里形成體系。

6、寫日記

寫日記不但能提高遣詞造句的能力，還能提高語感和興趣，最重要的還是需要家長的引導(dǎo)。利用周末時間，孩子看了本有趣的書，那么家長可以引導(dǎo)孩子做做摘抄，或者寫幾句簡單的書評。盡可能讓孩子發(fā)現(xiàn)寫日記的樂趣，愛上寫作，才能讓寫日記發(fā)揮真正的作用。