孩子在學習物理時，應該去有摘要、有重點地記。有的同學從來就不做筆記，而這對于高中物理的學習來說，是非常不利的。因為我們的記憶是有限的，老師講的內(nèi)容轉(zhuǎn)瞬即逝，而我們對所學知識的記憶，也會隨著時間延長，而逐漸遺忘，所以如果孩子沒有做筆記的話，那么我們以后復習時，就會有內(nèi)容找不到。

高一物理成績很差怎么辦？

1、做到聽課和做筆記兩不誤

有的同學一上課就不停的記不停的寫，結(jié)果一節(jié)課下來一點都沒有聽到，不知道這節(jié)課老師講了些什么？那么，應該如何處理好聽課和做筆記的關系呢？

上課時，應該把主要精力放在聽課上，而不是做筆記上，筆記中要記的內(nèi)容應該是：課堂重點、課堂難點、課堂疑點、補充結(jié)論或例題等課本上沒有的內(nèi)容，并不是教師的所有板書內(nèi)容。

2、學會去質(zhì)疑

在預習、聽課、復習、作業(yè)的過程中，必然會產(chǎn)生疑難問題和解題錯誤。及時解決學習中的疑難，分析錯誤的原因，對我們的學習有著重要的影響。對于疑難問題，我們應該及時想辦法解決，對錯題則應該注意分析錯誤原因，搞清究竟是概念混淆致錯還是計算粗心致錯，是套用公式致錯還是題意理解不清致錯等等。

如果不注意及時解決學習過程中的疑難問題，對錯誤也不及時糾正，其結(jié)果是問題越積越多，影響學習信心，甚至無法有效地進行下去。我們還應該積極思考，逐步培養(yǎng)自己善于提出問題、發(fā)現(xiàn)問題的良好習慣。

3、定期整理學習筆記

在學習過程中，通過對所學知識的回顧、對照預習筆記、聽課筆記、作業(yè)、達標檢測、教科書和參考書等材料加以補充、歸納，使所學的知識達到系統(tǒng)、完整和高度概括的水平。學習筆記要簡明、易看、一目了然，符合自己的特點。做到定期按知識本身的體系加以歸類，整理出總結(jié)性的學習筆記，以求知識系統(tǒng)化。

4、做好初高中物理知識的過渡

高中物理學習的內(nèi)容在深度和廣度上比初中有了很大的增加，研究的物理現(xiàn)象比較復雜。分析物理問題時不僅要從實驗出發(fā)，有時還要從建立物理模型出發(fā)，要從多方面、多層次來探究問題。在物理學習過程中抽象思維多于形象思維，動態(tài)思維多于靜態(tài)思維，需要學生掌握歸納、類比推理和演繹推理方法，特別要具有科學想象能力。

5、做好課前預習

高中物理的難度相對較大，提前預習可以對課堂學習有很大的幫助，也有助于心理穩(wěn)定。故一定要做好課前預習準備工作。

6、培養(yǎng)適合自己的物理學習方法

物理老師所說的學習方法一定要多次嘗試，其他優(yōu)秀學生的學習方法都可以借鑒，但是最終一定要形成一套符合自身情況的行之有效的方法，并且還能隨時根據(jù)自身情況更新迭代。

一定要培養(yǎng)最基本的學習素質(zhì)，比如課前預習、各種分組實驗、演示實驗、練習與作業(yè)、復習、歸納、糾錯、系統(tǒng)化知識等各學科通用的基本學習方法一定要嚴格的遵循實施。

7、養(yǎng)成積極思維的好習慣

“聽課”是學習的重要一環(huán)。俗話說“會聽的聽門道，不會聽的聽熱鬧”，課堂上應“勤思善問”，主動地發(fā)現(xiàn)問題，在積極的探究活動中激發(fā)學習的靈感，養(yǎng)成積極有效的思維習慣。