在生物學(xué)的學(xué)習(xí)中，是經(jīng)常會(huì)去做一些生物實(shí)驗(yàn)，來獲取或是驗(yàn)證一些結(jié)論的，由此可見，在生物這門學(xué)科的學(xué)習(xí)中，實(shí)驗(yàn)的重要性。所以如果孩子想要去學(xué)好生物這門學(xué)科，去提高自己的生物成績，那么孩子就一定要去注重生物實(shí)驗(yàn)。  

高中學(xué)好生物的方法及技巧？

1、關(guān)鍵在課堂

需要同學(xué)們能夠真正地去理解知識(shí)，弄清其內(nèi)在的本質(zhì)和關(guān)系。這就需要同學(xué)們課上去認(rèn)真聽講，老師會(huì)利用多種手段，幫助同學(xué)們弄清和理解知識(shí)的本質(zhì)，對(duì)知識(shí)理解了以后，課下你再去背知識(shí)點(diǎn)，不僅容易記憶而且不容易忘記，知識(shí)掌握的就會(huì)很扎實(shí)。

2、注意細(xì)節(jié)的把握

把握細(xì)節(jié)，不單單指考場上不粗心，同時(shí)更要強(qiáng)調(diào)平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)要細(xì)心，基本概念要理清，不能想當(dāng)然。例如在很多的實(shí)驗(yàn)題的表達(dá)中，應(yīng)該注意類似“多”與“較多”這樣的文字區(qū)別，以及在閱讀圖像和長文章做題時(shí)，應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確獲取信息。平時(shí)在作業(yè)中，就要嚴(yán)格杜絕粗心的錯(cuò)誤。

3、歸納整理、對(duì)照比較、重視圖解

充分理解專有名詞、現(xiàn)象原理和課本筆記，再將相關(guān)概念進(jìn)行綜合分析整理。用心比較各種生物、現(xiàn)象之間的聯(lián)系和差異，進(jìn)行分類歸納，如此才能融會(huì)貫通。生物學(xué)有非常豐富，而且十分重要的圖片資料，配合圖片的說明，可以使你迅速了解生物現(xiàn)象的來龍去脈。

4、融會(huì)貫通，不斷探索

我們學(xué)習(xí)生物的目的，是為了研究生物的規(guī)律，是為了運(yùn)用生物知識(shí)。這應(yīng)該說是一種技能。而技能的掌握，光靠背書是不行的，要在實(shí)踐中反復(fù)地、長期地訓(xùn)練才能成功。

高中生物有什么答題技巧？

1、認(rèn)真審題

首先需要這些學(xué)生認(rèn)真審題，其次需要這些學(xué)生，根據(jù)題目中考查的知識(shí)點(diǎn)，聯(lián)想過什么樣的方法，做出這些題目。學(xué)生在審題的過程中，需要了解這些題目，考查的知識(shí)點(diǎn)有哪些，學(xué)生需要學(xué)會(huì)抓住這些關(guān)鍵詞，只有抓住了題目中的關(guān)鍵詞，才能夠迅速的找到自己，應(yīng)該通過什么樣的方法做題。

2、找對(duì)方法

如果學(xué)生在做題的過程中，發(fā)現(xiàn)有的題目自己不會(huì)做。學(xué)生應(yīng)該在平時(shí)的過程中，記了一些做題的方法。如果不知道考察的是什么內(nèi)容，學(xué)生應(yīng)該根據(jù)這些關(guān)鍵詞找出一些方法，排除一些方法之后，學(xué)生根據(jù)自己的方法做出這些題目。

3、排除法

有的題目絕世需要學(xué)生思考一段時(shí)間，如果學(xué)生覺得在考試的過程中會(huì)浪費(fèi)大量的時(shí)間，學(xué)生可以通過排除法，找到正確的答案。學(xué)生可以直觀的同想象中排除一些錯(cuò)誤的選項(xiàng)，會(huì)剩下幾個(gè)選項(xiàng)，再根據(jù)這些學(xué)生的分析，找到正確的答案。其實(shí)做生物題也需要一些技巧，就是不會(huì)，學(xué)生也能夠通過正確的方法得出答案。